《金錢(qián)的魔力》課件

1、 1自由讀課文，感知課文主要講了自由讀課文，感知課文主要講了一件什么事？一件什么事？ 2讀準(zhǔn)生字讀音，查字典，理解詞讀準(zhǔn)生字讀音，查字典，理解詞語(yǔ)意思。（蹩腳、刻薄、武斷、窘?jīng)r、語(yǔ)意思。（蹩腳、刻薄、武斷、窘?jīng)r、興致勃勃、攆跑、妙不可言、十全十美）興致勃勃、攆跑、妙不可言、十全十美） 3根據(jù)詞語(yǔ)理解再讀課文，同桌說(shuō)根據(jù)詞語(yǔ)理解再讀課文，同桌說(shuō)說(shuō)課文中出現(xiàn)了哪幾個(gè)人物說(shuō)課文中出現(xiàn)了哪幾個(gè)人物?主要講他們主要講他們之間的什么事情之間的什么事情?感知課文感知課文自學(xué)提示：自學(xué)提示：（1）在）在“我我”拿出鈔票前后，拿出鈔票前后，托德的態(tài)度有什么不同？托德的態(tài)度有什么不同？（2）老板看到鈔票后又是怎）

2、老板看到鈔票后又是怎樣的態(tài)度？樣的態(tài)度？（3）從他們倆的態(tài)度，你體）從他們倆的態(tài)度，你體會(huì)到他們倆什么樣的性格特點(diǎn)？會(huì)到他們倆什么樣的性格特點(diǎn)？小組學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí) 他微笑著接了過(guò)去，那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那個(gè)樣子；當(dāng)他向那張鈔票瞟了一眼的時(shí)候，這個(gè)笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來(lái)了，變得毫無(wú)光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來(lái)的波狀的、滿是蛆蟲(chóng)似的一片一片的熔巖一般。品讀課文品讀課文精細(xì)的神態(tài)刻畫(huà)精細(xì)的神態(tài)刻畫(huà)火山熔巖火山熔巖描寫(xiě)老板動(dòng)作的句子：描寫(xiě)老板動(dòng)作的句子： 老板老板望望了一眼，了一眼，吹吹了一聲輕快了一聲輕快的口哨

3、。一下子的口哨。一下子鉆進(jìn)鉆進(jìn)那一堆被顧客那一堆被顧客拒絕接受的衣服里，把它來(lái)回拒絕接受的衣服里，把它來(lái)回翻動(dòng)翻動(dòng)，同時(shí)一直很同時(shí)一直很興奮地說(shuō)著話興奮地說(shuō)著話，好像在，好像在自言自語(yǔ)似的。自言自語(yǔ)似的。想象人物的連續(xù)動(dòng)作，想象人物的連續(xù)動(dòng)作，體會(huì)人物的心情。體會(huì)人物的心情。 把那么一套不像樣的衣服賣(mài)給一位脾氣特別好的百萬(wàn)富翁！托德簡(jiǎn)直是個(gè)傻瓜天生的傻瓜，老是干出這類(lèi)事情。 請(qǐng)您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服；正合適，好極了又素凈，又講究，又雅致，簡(jiǎn)直就像個(gè)公爵穿得那么考究。 不過(guò)那都沒(méi)有問(wèn)題，我們不能叫一切事情老照我們我是說(shuō)，老照他們哈！ 無(wú)限期！這幾個(gè)字還不夠勁兒，先生，還不夠勁。您要說(shuō)

4、永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那才對(duì)哩，先生。 讓那些小主顧們等一等吧。 “您說(shuō)得很對(duì)，先生，您說(shuō)得很對(duì)。請(qǐng)您稍等一會(huì)兒我送您出去，先生。好吧再見(jiàn)，先生，再見(jiàn)?！鄙鷦?dòng)傳神的語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)傳神的語(yǔ)言描寫(xiě)（請(qǐng)你用較快的語(yǔ)速來(lái)讀，體現(xiàn)人物的金錢(qián)的奴隸媚態(tài)。）（請(qǐng)你用較快的語(yǔ)速來(lái)讀，體現(xiàn)人物的金錢(qián)的奴隸媚態(tài)。） 讀了文章，托德與老板的可恥讀了文章，托德與老板的可恥嘴臉及性格躍然紙上，呼之欲出，嘴臉及性格躍然紙上，呼之欲出，這都緣于作者對(duì)人物的生動(dòng)傳神的這都緣于作者對(duì)人物的生動(dòng)傳神的動(dòng)作描寫(xiě)，細(xì)致入微的神情刻畫(huà)，動(dòng)作描寫(xiě)，細(xì)致入微的神情刻畫(huà)，入木三分的語(yǔ)言描寫(xiě)。入木三分的語(yǔ)言描寫(xiě)。 那么，老板和托德善對(duì)我前后那么，老板和托德善

5、對(duì)我前后態(tài)度的變化是源于什么呢？態(tài)度的變化是源于什么呢？錢(qián)錢(qián)小結(jié)、提煉：小結(jié)、提煉：總結(jié)寫(xiě)作特點(diǎn)總結(jié)寫(xiě)作特點(diǎn)作者通過(guò)了哪些描寫(xiě)，用了什作者通過(guò)了哪些描寫(xiě)，用了什么寫(xiě)作方法來(lái)把文中的人物形象寫(xiě)么寫(xiě)作方法來(lái)把文中的人物形象寫(xiě)得如此鮮明？得如此鮮明？ （語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的前后對(duì)（語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的前后對(duì)比，刻畫(huà)人物形象的方法）比，刻畫(huà)人物形象的方法）冷冷錢(qián)錢(qián)熱熱對(duì)比鮮明對(duì)比鮮明重溫課文重溫課文 填一填：填一填： 課文主要講了“我”到裁縫鋪買(mǎi)衣服，先（ ），而后由于拿出了一張百萬(wàn)英鎊的大鈔，又（ ）的故事。 課文通過(guò)對(duì)人物（ ）、（ ）、 （ ）等變化的描寫(xiě)，刻畫(huà)了小市民（ ）、（ ）的丑態(tài)。百萬(wàn)英鎊

6、內(nèi)容簡(jiǎn)介百萬(wàn)英鎊內(nèi)容簡(jiǎn)介 一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人，也就是這個(gè)故事的主人公收到了一對(duì)兄弟的信，信里面送給了他一百萬(wàn)英鎊。原來(lái)這對(duì)兄弟打了一個(gè)賭，賭如果一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人收到天上掉下的一百萬(wàn)英鎊，他會(huì)有怎樣的結(jié)果？哥哥認(rèn)為他會(huì)餓死，因?yàn)樗麩o(wú)法證明這些錢(qián)是他自己的，會(huì)受到別人的懷疑，連銀行都不會(huì)讓他存錢(qián)。弟弟則認(rèn)為他會(huì)過(guò)得很好，于是兄弟倆將一百萬(wàn)英鎊的支票借給了這個(gè)貧窮的人，并出國(guó)呆了三十天。沒(méi)想到在這段時(shí)間內(nèi)，人們對(duì)這位突然暴富的罕見(jiàn)富翁，竟拼命地拉攏他，從免費(fèi)吃飯，買(mǎi)衣服，到免費(fèi)住宿，一個(gè)個(gè)討好他，并不斷提高他的社會(huì)地位，一直到了除王室外地位最高的公爵之上！不光如此，他還得到了一位好妻子和三萬(wàn)英鎊的銀行利息，最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作，過(guò)著非常舒適的生活。拓展閱讀拓展閱讀續(xù)續(xù) 寫(xiě)寫(xiě) 就這樣，“我”穿上了新衣，在老板和托德的恭送下，越走越遠(yuǎn)了，可店