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1、小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元扇形統(tǒng)計(jì)圖測(cè)試題(答案解析)一、選擇題)圖能表示這個(gè)結(jié)1 .期末,六(1)班評(píng)選一名禮儀示范生,評(píng)選結(jié)果如表,下面( 果.2 .經(jīng)濟(jì)學(xué)家將食物支出總額占家庭消費(fèi)總額的百分比”叫做恩格爾系數(shù)。下面是紅紅家和明明家的恩格爾系數(shù)百分比,如果兩家的食物支出總額相等,那么可以知道()。A.紅紅家消費(fèi)總額高于明明家等 Q.無法比較“B.明明家消費(fèi)總額高于紅紅家C.兩家消費(fèi)額相3 .下圖是某班一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中得優(yōu)的有 12人,則全班共有(A. 10B.30C. 404 .在一個(gè)40名學(xué)生的班級(jí)中選舉班長(zhǎng),選舉結(jié)果是:下面哪個(gè)圓圈圖顯示了這些結(jié)果?15%、53%、5 .
2、 一個(gè)雞蛋按質(zhì)量計(jì)算,蛋殼、蛋白、蛋黃約占整個(gè)雞蛋的百分比分別為:32%,如果將數(shù)據(jù)畫成統(tǒng)計(jì)圖,選()統(tǒng)計(jì)圖較合適。卯 L。)先男生70%女生如耳女生40%A/用“乂下加100統(tǒng) 哥1山C.D.8.下面說法中,正確的說法是()A. 一個(gè)不為。的數(shù)除以一個(gè)假分?jǐn)?shù),商一定大于被除數(shù)B. 一個(gè)數(shù)的倒數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小C.扇形統(tǒng)計(jì)圖主要用來表示某個(gè)量隨時(shí)間變化而發(fā)生的增減變化情況D.在同一個(gè)圓中,一個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)越大,它的面積就越大9.某校對(duì)六年級(jí) 300名學(xué)生生活常識(shí)進(jìn)行一次調(diào)查,得分情況如右圖,則在60分以下的人數(shù)為()。10.下面說法中,正確的是()。B.A. 75 人B. 60 人C. 5
3、0 人6.下面是甲、乙兩個(gè)班男、女生人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖,其中說法正確的是(),B.班的男生人數(shù)比女生多 40%A.條形B.折線C.扇形D.復(fù)式條形甲班A.兩個(gè)班的人數(shù)一樣多C.甲班的女生人數(shù)占全班的 57.在一個(gè)畜牧場(chǎng)養(yǎng)了三種牲畜(如圖),圖(D甲班的女生人數(shù)一定比乙班的女生多)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了三種牲畜的關(guān)系。A.讀503020時(shí),一個(gè)零都不讀B. 一個(gè)不為。的整數(shù),它的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大C.扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地反映各部分?jǐn)?shù)量與總量的關(guān)系D.一個(gè)圓錐,底面直徑和高同時(shí)擴(kuò)大2倍,體積就擴(kuò)大4倍11 .某中學(xué)七年級(jí)二班學(xué)生有32%的同學(xué)喜歡打乒乓球,有68%的同學(xué)喜歡其他球類活動(dòng),若將上述情況畫成
4、一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖,表示喜歡乒乓球的扇形的圓心角等于()A. 120B. 105.2C. 115.2D. 11512 .某公司有員工 700人,元旦舉行活動(dòng),A、B、C分別表示參加各種活動(dòng)的人數(shù)的百分比,規(guī)定每人只參加一項(xiàng)且每人均參加,則不下圍棋的人共有(A.259 人 二、填空題D.490人13 .某公司有員工 700人舉行元旦慶?;顒?dòng)(如圖),A、B、C分別表示參加各種活動(dòng)的人數(shù)的百分比,規(guī)定每人只參加一項(xiàng)且每人都要參加,則不下圍棋的人共有 14 .在如圖扇形統(tǒng)計(jì)圖中,根據(jù)所給的已知數(shù)據(jù),若要畫成條形統(tǒng)計(jì)圖,甲、乙、丙三個(gè) 條形對(duì)應(yīng)的三個(gè)小長(zhǎng)方形的高度比為 。15 .中華人民共和國(guó)慈善法于20
5、16年9月1日正式實(shí)施。某街道辦從轄區(qū)居民中隨機(jī)選取了部分居民調(diào)查他們對(duì)慈善法的知曉情況,并將該調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖。該轄區(qū)有居民8500人,則可以估計(jì)其中對(duì)慈善法非常了解”的居民有人。作常了解不知道16 .下面是小芳本月的費(fèi)用支出扇形統(tǒng)計(jì)圖,如果本月小芳總共花費(fèi)了1000元,那么在購買衣物上面花費(fèi)了 元。17 .如圖是笑笑對(duì)六年級(jí)(1)班40名同學(xué)進(jìn)行的 你最喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)”的調(diào)查結(jié)果.從圖中可以看出,喜歡 的同學(xué)最多.喜歡跳繩的比喜歡足球的多 18 .第五次全國(guó)人口普查資料顯示,2000年某省總?cè)丝跒?786.5萬,下圖中表示該省 2000年接受初中教育這一類別的數(shù)據(jù)丟
6、失了,那么,結(jié)合圖中信息,可推知2000年該省接受初中教育的人數(shù)為 萬人。(精確到0.01)19 . 20002005年間,某市投入基礎(chǔ)建設(shè)的資金達(dá)200億元,下面是各項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目所占投資總額的情況統(tǒng)計(jì)圖某市基礎(chǔ)建設(shè)投入資金情況統(tǒng)計(jì)圖(20002cH)5 年)信息化建設(shè)加。6年1月(1)用于信息化建設(shè)的資金占投資總額的 %,是 億元.(2)用于環(huán)境整治建設(shè)的資金比生活設(shè)施建設(shè)的資金多 億元.(3) 20002005年間,投入資金最多的基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目是 % ,是 億元.20.六年級(jí)有50人,每人只能參加一項(xiàng)課外活動(dòng),課外活動(dòng)情況如下圖所示。,占投資總額的(1)喜歡打 的人數(shù)最多,是 人。(2)喜歡打
7、 的人數(shù)最少,是 人。(3)喜歡打籃球的有10人,占全班人數(shù)的 三、解答題2019年農(nóng)村某戶21 .隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我國(guó)農(nóng)村居民的消費(fèi)支出日趨多樣化。下圖是 居民的消費(fèi)支出構(gòu)成統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答問題。醫(yī)療保住其他商品和9.9, 眼務(wù)IX%食品消費(fèi)文教安憲二及服務(wù)1,%交通和通信 尸20-2% 索底投備* 口 y%用品及服務(wù)、4.7%(1)該戶居民消費(fèi)支出最高的是 ,占。(2)如果這戶居民2019年的年支出是50000元,那么用在文教娛樂及服務(wù)方面的支出是 多少錢?22 .下面是小華家上月各項(xiàng)支出統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成問題。(1)整個(gè)圓表木。(2)文化教育占%。(3)如果上月小華家水電費(fèi)是 2
8、00元,再根據(jù)圖中信息,請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解 答。23 .如圖是小明一家三口五一旅游的各項(xiàng)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)圖.其中A表示食宿費(fèi)用,B表示路費(fèi),C表示購物費(fèi)用./ c/ 425%)B / ; 30%/(1)這是 統(tǒng)計(jì)圖.(2)圖中A、B、C三部分的比是 .(3)已知食宿費(fèi)用是 1350元,路費(fèi)是多少元?A、B、C D四個(gè)等級(jí)。六(5)班的成24 .六年級(jí)進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)從高到低分為 績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:(1)根據(jù)表中信息,在上面的扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示出C和D。我們班的成績(jī)真差!(2)李明是六(5)班的同學(xué),他看了自己班的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表后說: 你同意他的說法嗎?為什么?25 .楊爍一家三口隨旅游團(tuán)去九寨溝旅
9、游,楊爍把旅途的費(fèi)用支出情況制成了如下的統(tǒng)計(jì) 圖。1(1)哪一部分的費(fèi)用占整個(gè)支出的4 ?(2)若他們共交給旅行社 8600元,則在食宿上用去多少元?(3)這一家往返的路費(fèi)共多少元26.為了解學(xué)生課外閱讀的喜好,某校從八年級(jí) 卷調(diào)查,整理數(shù)據(jù)后繪制如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖。1200名學(xué)生中隨機(jī)抽取 50名學(xué)生進(jìn)行問該年級(jí)喜愛科普常識(shí)”的學(xué)生約有多少人?【參考答案】*試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除、選擇題1 . C解析:C【解析】【解答】解:總?cè)藬?shù):20+10+6+4=40 (名),小聰:20+40=50% 小明:10 + 40=25%所以C圖能表示這個(gè)結(jié)果。故答案為:Co【分析】小聰占總票數(shù)的50%,那么用
10、半圓表示小聰?shù)钠睌?shù);小明占總票數(shù)的25%,也就是整圓的,根據(jù)這兩人的票數(shù)占的百分率確定圖形即可。2. A解析:A【解析】【解答】 如果兩家的食物支出總額相等,那么可以知道:紅紅家消費(fèi)總額高于明 明家。故答案為:A?!痉治觥扛鶕?jù)題意可得:紅紅家的消費(fèi)總額X品支出總額占家庭消費(fèi)總額的百分比二明明家的消費(fèi)總額 X品支出總額占家庭消費(fèi)總額的百分比,兩個(gè)算式的積相等,一個(gè)因數(shù)越 大,與它相乘的另一個(gè)因數(shù)就越小,據(jù)此解答。3. C解析:C【解析】【解答】解:12+30%=40(人)故答案為:Co【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用得優(yōu)的人數(shù)除以得優(yōu)的占總?cè)藬?shù)的百分率即可求出總?cè)?數(shù)。4. A解析:A【解析】【解
11、答】解:選項(xiàng) A顯示了這些結(jié)果。故答案為:A。【分析】張強(qiáng)得了 20票,占總票數(shù)的 20+ 40=50%劉莉彳導(dǎo)了 10票,占總票數(shù)的 10+ 40=25%李浩彳導(dǎo)了 4票,占總票數(shù)的 4+40=10%趙紅彳導(dǎo)了 6票,占總票數(shù)的 6+40=15%據(jù)此選出合適的扇形圖即可。5. C解析:C【解析】 【解答】解:15%+53%+32%=100%=1,所以如果將數(shù)據(jù)畫成統(tǒng)計(jì)圖,選扇形統(tǒng)計(jì) 圖較合適。故答案為:Co【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)(單位“1)”,用圓內(nèi)過圓心 O點(diǎn)的各個(gè)扇形的大小表示各部分量占總量的百分之幾,扇形統(tǒng)計(jì)圖中各部分的百分比之和是單位“1:據(jù)此作答即可。6. C解析:C
12、【解析】【解答】40%=0.4三故答案為:C【分析】首先,沒有信息能確定兩個(gè)班人數(shù)一樣多。其次,乙班男生與女生相差40%是相差總?cè)藬?shù)的 40%。再次,兩個(gè)班人數(shù)不定,不能確定甲班女生人數(shù)一定比乙班女生多。因 此,甲班女生40%是把甲班人數(shù)看做單位“17. A解析:A【解析】 【解答】由條形圖可知羊:牛:馬 =2: 1: 1,故占圓心角為 180: 90: 90, A 項(xiàng)正確。故答案為:Ao【分析】觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知,羊的數(shù)量等于牛、馬的數(shù)量之和,也就是羊:牛:馬=2:1:1,圓周角是360 ,用乘法可以求出各部分的圓心角度數(shù),然后對(duì)比即可找到合適的扇 形統(tǒng)計(jì)圖。8. D解析:D【解析】【解答】
13、A: 一個(gè)不為0的數(shù)除以一個(gè)假分?jǐn)?shù),商一定小于被除數(shù),所以錯(cuò)誤;B:真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是假分?jǐn)?shù),即一個(gè)數(shù)的倒數(shù)不一定比這個(gè)數(shù)小,所以錯(cuò)誤;C:扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,所以錯(cuò)誤;D:在同一個(gè)圓中,一個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)越大,它的面積就越大正確。 故答案為:Do【分析】對(duì)于選項(xiàng) A,分?jǐn)?shù)除法計(jì)算法則:甲數(shù)除以乙數(shù) (0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒 數(shù)。當(dāng)除數(shù)小于1,商大于被除數(shù);當(dāng)除數(shù)等于 1;商等于被除數(shù);當(dāng)除數(shù)大于1,商小于被除數(shù)。對(duì)于選項(xiàng)B,假分?jǐn)?shù)大于等于1,真分?jǐn)?shù)小于1。對(duì)于選項(xiàng)C和選項(xiàng)D,扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù) (單位1),用圓內(nèi)過圓心 O點(diǎn)的各 個(gè)扇形的大
14、小表示各部分量占總量的百分之幾,扇形統(tǒng)計(jì)圖中各部分的百分比之和是單位 1。但扇形統(tǒng)計(jì)圖并不是餅圖。9. B解析:B 【解析】【解答】解:如圖:jT/ I*以下/ 20%Oll IH) 1300 X 20%=60人)故答案為:Bo【分析】用六年級(jí)總?cè)藬?shù)乘 60分一下的占總?cè)藬?shù)的百分率求出60分一下的人數(shù)。10. C解析:C【解析】【解答】解:A: 503020讀作:五十萬三千零二十,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B: 一個(gè)不為0的數(shù),它的最小倍數(shù)和最大因數(shù)相等。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C:扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地反應(yīng)各部分?jǐn)?shù)量與總量的關(guān)系,此選項(xiàng)正確;D: 一個(gè)圓錐,底面直徑和高同時(shí)擴(kuò)大2倍,體積擴(kuò)大8倍。此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:
15、C?!痉治觥緼:讀數(shù)時(shí)每級(jí)末尾的 0都不讀,其它數(shù)位上有一個(gè) 0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè) 零;B: 一個(gè)不為0的數(shù)的最小倍數(shù)和最大因數(shù)都是它本身;D:底面直徑擴(kuò)大2倍,底面積擴(kuò)大4倍,高擴(kuò)大2倍,所以體積擴(kuò)大 8倍。11. C解析:C【解析】 【解答】解:360X 32%=115.2,答:表示喜歡乒乓球的扇形的圓心角等于115.2。;【分析】一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖的總圓心角是360。,有32%的同學(xué)喜歡打乒乓球,求表示喜歡乒乓球的扇形的圓心角等于多少用乘法,即可得解.扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)(單位“1)”,用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分量占總數(shù)量的百分之幾,扇形統(tǒng)計(jì)圖中各部分的 百分比之和等于 “1
16、:通過扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,而 不是反應(yīng)變化趨勢(shì).12. B解析:B【解析】 【解答】700 700X 37%= 441人【分析】700乘以37%得到下圍棋的人數(shù)是 259人,用總?cè)藬?shù)減去 259就是不下圍棋的人 數(shù)。二、填空題13. 441人【解析】【解答】解:1-37=63700 X 63=441()故答案為:441人【分 析】測(cè)量出下圍棋的扇形所在圓心角的度數(shù)然后計(jì)算出下圍棋的占總?cè)藬?shù)的百 分率再計(jì)算出不下圍棋的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分解析:441人【解析】 【解答】解:1-37%=63%, 700X 63%=4416)故答案為:441人【分析】測(cè)量出下圍棋的扇
17、形所在圓心角的度數(shù),然后計(jì)算出下圍棋的 占總?cè)藬?shù)的百分率,再計(jì)算出不下圍棋的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分率,然后用總?cè)藬?shù)乘不下圍 棋的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分率即可求出不下圍棋的人數(shù)。14. 3: 4: 5【解析】【解答】解:25: 13: 512=3: 4: 5故答案為:3: 4: 5 【分析】寫出甲乙丙三部分占總量的分率的比并化成最簡(jiǎn)整數(shù)比即可解析:3: 4: 51 5【解析】 【解答】解:25%:73=3: 4: 5故答案為:3: 4: 5【分析】寫出甲、乙、丙三部分占總量的分率的比并化成最簡(jiǎn)整數(shù)比即可。15 .【解析】【解答】解:1-25-30-18=278500 X 27=22則以非常了解的居民 有
18、2295人故答案為:2295【分析】圖中了解的居民的圓心角是直角那么了解的 人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25所以非常了解的解析:【解析】 【解答】解:1-25%-30%-18%=27%, 8500X 27%=2295人,所以 非常了解” 的居民有2295人。故答案為:2295?!痉治觥繄D中 了解”的居民的圓心角是直角,那么 了解”的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的 25%,所以非 常了解”的居民占總?cè)藬?shù)的百分之幾 =1-聽說過”的居民占總?cè)藬?shù)的百分之幾 -不知道”的居 民占總?cè)藬?shù)的百分之幾-了解”的居民占總?cè)藬?shù)的百分之幾,所以 非常了解”的居民人數(shù)=該 轄區(qū)有居民的人數(shù) X非常了解”的居民占總?cè)藬?shù)的百分之幾,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答
19、即可。16 .【解析】【解答】解:從扇形統(tǒng)計(jì)圖可知購買衣物占總費(fèi)用的 201000X20=200()故答案為:200【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖表示部分與整體之間的 關(guān)系用總花費(fèi)乘購買衣物占總費(fèi)用的百分率即可求出購買衣服花費(fèi)解析:【解析】【解答】解:從扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,購買衣物占總費(fèi)用的20% , 1000 X 20%=2005)故答案為:200【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖表示部分與整體之間的關(guān)系,用總花費(fèi)乘購買衣物占總 費(fèi)用的百分率即可求出購買衣服花費(fèi)的錢數(shù).17 .乒乓球;1【解析】【解答】解:(1)從圖中可以看出因?yàn)?3525225 175所以喜歡乒乓球的同學(xué)最多(2) 40X (25-225) =40X25
20、=1 (A)答:喜 歡跳繩的比喜歡足球的多1人故答案為:乒解析:乒乓球;1【解析】【解答】解:(1)從圖中可以看出,因?yàn)?5%25%22.5%17.5%,所以喜歡 乒乓球的同學(xué)最多.(2) 40X (25%- 22.5%)=40 X 2.5%=1 (人)答:喜歡跳繩的比喜歡足球的多1人.故答案為:乒乓球,1.【分析】(1)從統(tǒng)計(jì)圖看出喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多;(2)喜歡足球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)占22.5%,喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)的占 25%,用喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)的同學(xué)所占的百分率減去喜歡足球運(yùn)動(dòng)所 占的百分率,然后用 40去乘即可.18. 61 【解析】【解答】1 317 1249 1744 3440= 325325X
21、7865 2556125 = 25561(萬人)【分析】從扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以知道 2000年該省接受初 中教育的人數(shù)占該省總?cè)丝诘?解析:61【解析】 【解答】1 3.17% 12.49% 17.44% 34.40%= 32.5%32.5%X 786.5= 255.6125 比 255.61 (萬人)【分析】從扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以知道,2000年該省接受初中教育的人數(shù)占該省總?cè)丝诘?2.5%,再乘以該省人口的總?cè)藬?shù)就是該省接受初中教育的人數(shù)。19. (1) 17; 34 (2) 34 (3)道路建設(shè);40; 80【解析】【分析】此題是考查 如何從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息并根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行有關(guān)計(jì)算等;關(guān)
22、鍵是明白:扇形統(tǒng)計(jì)圖中把總體看成單位1較易表示出各部分占總體解析:(1) 17; 3434(3)道路建設(shè);40; 80【解析】【分析】此題是考查如何從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行有關(guān)計(jì)算等;關(guān)鍵是明白:扇形統(tǒng)計(jì)圖中把總體看成單位“1:較易表示出各部分占總體的百分之幾。扇形統(tǒng)計(jì)圖中,具體每個(gè)部分的數(shù)量即看該在扇形圖中的比重也量。求出具體每個(gè)部分的數(shù)量是進(jìn)行具體比較的前提。占比重最大的部分即為投入資金最大的。20. (1)乒乓球;20 (2)羽毛球;5 (3) 20【解析【解答】解:乒乓 球20 20 5 20【分析】總?cè)藬?shù)看成單位1用1減去乒乓球羽毛球唱歌的人數(shù)占總 人數(shù)百分?jǐn)?shù)的和
23、就是籃球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾;解析:(1)乒乓球;20(2)羽毛球;5(3) 20【解析】【解答】解:乒乓球 20 20 5 20【分析】總?cè)藬?shù)看成單位 “1;用1減去乒乓球、羽毛球、唱歌的人數(shù)占總?cè)藬?shù)百分?jǐn)?shù)的和,就是籃 球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾;比較這幾個(gè)百分?jǐn)?shù),找出最大的就是人數(shù)最多的項(xiàng)目;再 用總?cè)藬?shù)乘上這個(gè)百分?jǐn)?shù)即可求解.扇形統(tǒng)計(jì)圖.本題關(guān)鍵是根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),找出單位 “1;進(jìn)一步理清解答思路,列 式的順序,從而較好的解答問題.三、解答題21. (1)食品消費(fèi);29.1%(2)解:50000X 13.1% =50000 X 0.131=6550(元)答:用在文教娛樂及服務(wù)方
24、面的支出是6550 元?!窘馕觥俊窘獯稹浚?) 29.1%20.2%13.1%11.9%9.9%9.3%4.7%1.8%,該戶居民消費(fèi)支出最高的是食品消費(fèi),占29.1%。故答案為:食品消費(fèi);29.1%?!痉治觥浚? )根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖上面的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較即可。(2)支出總金額 農(nóng)教娛樂及服務(wù)方面的支出占總支出的百分比二文教娛樂及服務(wù)方面的支出錢數(shù)。22 ( 1 )小華家上月總支出( 2) 25( 3)小華家上月總支出多少錢?200+ 10%=2000 元)答:小華家上月總支出2000 元?!窘馕觥俊窘獯稹浚?) 整個(gè)圓表示小華家上月總支出;( 3) 1-( 10%+20%+10%+35%)=1-7
25、5%=25%【分析】(1 )觀察圖可知,整個(gè)圓表示小華家上月總支出;( 2)根據(jù)題意可知,把小華家上月總支出看作單位“ 1,單位”“ 1-”各項(xiàng)支出占總支出的百分比 =文化教育占總支出的百分比,據(jù)此列式解答;(3)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以提出問題:小華家上月總支出多少錢?小華家水電費(fèi)支出冰電費(fèi)支出占總支出的百分比=小華家上月總支出,據(jù)此列式解答。23 ( 1 )扇形( 2) 9: 6: 5(3)解:總費(fèi)用:1350+ 45%= 3000 (元)路費(fèi):3000X 30%= 900 (元)答:路費(fèi)是900 元【解析】【解答】解:(1 )觀察圖形,這個(gè)是扇形統(tǒng)計(jì)圖;(2) A: 1 - 25%-30%= 45%,A B、C 三部分的比:45%: 30%: 25%= 9: 6: 5。故答案為:(1 )扇形;(2) 9: 6: 5?!痉治觥浚? )根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特征確定統(tǒng)計(jì)圖的類型;( 2)計(jì)算出A 占的百分率,然
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