中學(xué)生主題班會-王老師修改后

1、中學(xué)生，我們的使命是追求 追求，讓生命之花怒放一 活動目的 1、 結(jié)合“生命教育”的總主題開展“生命要有追求”的主題班會，旨在讓身為初中生的我們認(rèn)識追求、了解追求對于人生的意義、學(xué)會怎樣追求自己的夢想。讓自己的人生更精彩，讓生命之花在追求的路途中怒放！2、 激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志，引導(dǎo)同學(xué)們正確樹立自己的人生目標(biāo)，同時堅定同學(xué)們的信念，挖掘同學(xué)們潛在的理想，鼓舞同學(xué)們?yōu)樽约旱睦硐雸?zhí)著追求的勇氣。 3、為了增進(jìn)這個新組建的班級的凝聚力，以及同學(xué)之間的相互了解，同時曾進(jìn)同學(xué)們之間的感情。二 活動形式 問卷調(diào)查、散文朗誦、演講、小組討論三 活動準(zhǔn)備 1 問卷調(diào)查，了解班級同學(xué)是否有追求和對于追求的認(rèn)識

2、 2 學(xué)習(xí)歌曲怒放的生命 3 視頻材料一個因追求而怒放的生命 4 布置教室（貼“理想彩紙鶴”） 5 整理班會的幻燈課件和背景音樂 6 進(jìn)行相關(guān)節(jié)目的排練，如朗誦，演講四 組織分工 主持人：王琳 許巖 趙建蒙 王莉 問卷調(diào)查：王琳 散文朗誦：姚慧敏 丁健峰演講：韓紫薇 董曉焱 問題討論：全體同學(xué)五 活動時間：2012年5月7號六 活動地點(diǎn)：海拉爾九中初二（5）班教室七 活動過程： 主持人語言： A：種子追求雨露和陽光，所以它才能破土而出。 B：樹木追求高大和繁茂，所以它才能參天成蔭。 C：雄鷹追求廣闊與自由，所以它才能搏擊長空。 D：我們，只有緊握追求，才能到達(dá)成功的彼岸。 ABCD：初二<

3、;5>班追求，讓生命之花怒放主題班會現(xiàn)在開始 (一)找尋追求之門 1、視頻引入 一個因追求而怒放的生命：獨(dú)臂英雄丁曉兵。 2、小組討論：你是怎樣認(rèn)識到人生是需要追求的？（王琳主持：要求各抒己見） 3、就“追求”這個話題，我們設(shè)置了一份問卷調(diào)查，結(jié)果是這樣的： 目的：通過一系列的問答，可以判斷一個人，是否有明確的人生追求目標(biāo)，或者只是盲目地學(xué)習(xí)和生活。人生追求目標(biāo)，如同大海中的燈塔，即使是大風(fēng)大浪，也能指引我們到達(dá)目的地。心中有堅定的追求，生命才會變得有意義。否則，人的一生只會一片茫然。 （圖表和分析性文字見課件。主持人許巖就調(diào)查結(jié)果進(jìn)行解說。） (二)打開追求之門（由王琳和許巖主持） A

4、：屋檐下的麻雀是不可能有遠(yuǎn)大和崇高的目標(biāo)認(rèn)識，只會在低矮的田間吃上幾粒糧食就心滿意足了。 B：只有山巔上的雄鷹才敢于頂風(fēng)斗雨，在無邊無際的天空翱翔，才能獵獲重大的目標(biāo)。 A：人生，有了追求才有努力的方向，在追求中才能展示出人生的光華，展示出人生全部的意義和價值。 B：那么，對于一個中學(xué)生，追求是否也如此重要呢？ A：當(dāng)然，我們的未來就需要我們?nèi)プ非?，請聽朗誦追求，表演者姚慧敏、丁健峰。 B：追求者永遠(yuǎn)保持著奔跑的姿態(tài)，永遠(yuǎn)保持著拼搏的熱誠，永遠(yuǎn)保持著舍我其誰的勇氣！。 A：沒錯，我們不懈地追求，日月交替，我們執(zhí)著著我們的追求 B：心中有追求，前進(jìn)的腳步也似乎更加堅定。 A：懷揣著我們心中的夢，

5、感覺異常甜蜜，請聽獨(dú)唱有夢好甜蜜。 (三)授予追求金鑰匙（由趙建蒙 王莉 主持） C：追求是引領(lǐng)人生的燈塔，沒有追求，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有充實(shí)的生活。 D：追求是走向未來的動力，沒有追求，就沒有前進(jìn)的動力，沒有動力，就不能戰(zhàn)勝種種坎坷。 C：我們都是逐夢的少年，一路奔跑，追逐我們的夢想。 D：然而，只是空談追求，夢想永遠(yuǎn)都只在未來，卻怎么也抓不住。 C：面對自己的夢想，我們是應(yīng)該眼睜睜地看著它漸行漸遠(yuǎn)嗎？ D：還是，我們該做些什么？ 1、演講追求，生命因你而精彩?。n紫薇） 2、小組討論：為實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)，你預(yù)備怎么做？（學(xué)生可各抒己見）C ：從大家剛才的討論中，我們知道了明白

6、生活意義的人，才能為未來而奮斗，才能為理想而奮斗。D：用詩的情懷裝點(diǎn)我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來。下面請聽董曉焱同學(xué)帶來的演講走向未來。 居里夫人曾說過這樣一句話：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的理想而行，則定能達(dá)到至善至美的境地。”這說明我們每一個人都要有自己的理想和奮斗目標(biāo)。一個人要想獲得成功，要有敢于吃苦，敢于戰(zhàn)勝困難的精神。也許我們每一位同學(xué)都有著色彩斑斕的理想，但有人努力了奮斗了鍥而不舍地追求了，就可能實(shí)現(xiàn)自己的理想，而有些人，遇到困難退卻了碰到艱苦退縮了，那么他那美麗的理想也就破滅了。從某種意義上講貧困的生活，艱苦的條件，是激勵人們奮發(fā)向

7、上，磨礪人才的礁石，多少偉大的人物都是在與貧困作韌性的搏斗中取得成績?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，要想實(shí)現(xiàn)理想，獲得科學(xué)知識，必須要有不懈努力的奮斗精神。同學(xué)們，我們是祖國的希望讓我們把疑難當(dāng)做獲得知識的向?qū)?，把挫折?dāng)做通向成功的橋梁，為了理想和追求，我們堅定地走向未來。讓我們劃起勤奮多思的小舟吧，揚(yáng)著理想的風(fēng)帆，愿我們都能到達(dá)理想的彼岸！ （四）班主任寄語 聽了大家對追求的認(rèn)識和如何實(shí)現(xiàn)追求目標(biāo)的發(fā)言，我感到由衷的欣慰。我為同學(xué)們認(rèn)識的飛躍而欣慰，為大家已經(jīng)懂得了追求對于生命價值的意義而欣慰！ 的確，人生是一段不斷追求的過程。追求之于人生，猶如陽光之于樹木，雨露之于莊稼，翅膀之于鳥兒

8、。沒有陽光的沐浴，樹木成不了參天大樹；沒有雨露的滋潤，莊稼必將荒蕪一片；沒有翅膀的輔助，鳥兒絕不能飛上藍(lán)天。王安石講：“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！币胩降绞篱g絕美風(fēng)景，如果沒有不斷追求的志向是萬萬不行的。所以請同學(xué)們始終牢記：只有跨越一道道追求之門，你才能領(lǐng)略到別有洞天的美景。 個人需要不斷追求，一個優(yōu)秀班集體的形成更是全體學(xué)生努力追求的歷程。我們初二（5）班剛組建時，我們就共同制定了“展現(xiàn)揚(yáng)子真風(fēng)采，爭創(chuàng)五星班集體”的奮斗目標(biāo)，在這個追求目標(biāo)的指引下，班干們各司其職，同學(xué)們積極響應(yīng)，大家緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，我們班摘取了一個又一個碩果。以“超越自

9、己，超越夢想”為班訓(xùn)。我覺得我們的追求目標(biāo)是可望也是可即的。只要我們能為此作出堅持不懈的努力！只要我們有“選擇了，便一路風(fēng)雨兼程”的決心！ 最后我想送給同學(xué)們一句話：不管是為集體，還是為個人，只有不斷追逐夢想，才能成就最美麗的人生！ （五）結(jié)尾：（王琳主持） 讓我們唱響心中的歌：奔跑，為自己定下的追求目標(biāo)而一路狂奔吧！ A：因?yàn)樽非?，小草軟弱的身姿總是穿行于沙礫中，為的是頭上的一片藍(lán)天。 B：因?yàn)樽非?，冬蛇總是深滄在黑暗的地下，為的是春日里的一束暖光?C：因?yàn)樽非?，辛棄疾總是?dú)倚危欄，“無人會，登臨意”，為的是半壁江山。 D：因?yàn)樽非?，魯迅深味濃黑的悲涼，以血薦軒轅，為的是民族的覺醒。 A：

10、既然認(rèn)定希望在前方，就應(yīng)該像風(fēng)一樣去狂追。 B：即使碰到高山峭壁，被撞得一頭是塵灰。 C：既然確定目標(biāo)在手中，就應(yīng)用心去把握爭取。 D：哪怕弄得傷痕累累，哪怕付出都是淚水。 合：人生路，無法后退，別給青春留下太多遺憾和后悔。為追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而一路執(zhí)著吧！附1：問卷：1.你有追求嗎？說說你的追求。 2.你對追求的認(rèn)識? 3.你認(rèn)為應(yīng)該怎么樣實(shí)現(xiàn)自己的追求呢？問卷調(diào)查分析報告： 1從上表可以看出，90%的同學(xué)都有自己的人生追求，內(nèi)心有追求，成功也不再遙遠(yuǎn)，幾乎所有的同學(xué)都想過自己的追求，而對于現(xiàn)今的生活，近70%的同學(xué)表示并不滿足或是在某些方面滿足，大多數(shù)同學(xué)還是希望通過自己的努力來改善家庭的現(xiàn)狀

11、，來實(shí)現(xiàn)自己的理想。追求是成功的前奏，有了目標(biāo)，再加上自己的努力，我們的生活一定會變得燦爛而五彩繽紛！ 2從上表可以看出，絕大部分同學(xué)還是認(rèn)為個人奮斗是實(shí)現(xiàn)自己人價值的主要因素，偶爾順其自然也是需要的。我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都有著自己明確的人生觀。追求可以讓生命之花含苞怒放，而追求的道路卻飽含艱難，也許突如其來的急流會讓我們感到措手不及，但為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，就必須做出付出，奮斗就是我們?nèi)松闹餍伞?3經(jīng)過調(diào)查，將近50%的同學(xué)還是認(rèn)為個人奮斗在實(shí)現(xiàn)自己人生價值的一路上起著最為關(guān)鍵的作用，個人奮斗固然重要，在追求的路途中，大多數(shù)同學(xué)放棄了友好協(xié)作，我們不能否認(rèn)個人奮斗的重要作用，然而在如今

12、的社會，沒有人可以獨(dú)立生存，可見協(xié)作的重要性，沒有一磚一瓦的相互積累，又怎會有萬丈高樓平地起呢？可結(jié)合實(shí)際情況適當(dāng)擴(kuò)展附2：怒放的生命怒放的生命（汪峰）曾經(jīng)多少次跌倒在路上曾經(jīng)多少次折斷過翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越這平凡的生活我想要怒放的生命就象飛翔在遼闊天空就象穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量曾經(jīng)多少次失去了方向曾經(jīng)多少次撲滅了夢想如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就象飛翔在遼闊天空就象穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之顛就象穿行璀璨的星河擁有超越平凡的力量曾經(jīng)多少次失去了方向曾經(jīng)多少次撲滅了夢想如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就象飛翔在遼闊天空就象穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之顛就象穿行璀璨的星河擁有超越平凡的力量我想要怒放的生命就象飛翔在遼闊天空就象穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之顛就象穿行璀璨的星河擁