容里中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期講學(xué)稿28_第1頁
容里中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期講學(xué)稿28_第2頁
容里中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期講學(xué)稿28_第3頁
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1、容里中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期講學(xué)稿(28) 班級(jí) _ 姓名 學(xué)號(hào)_課題:4.3 一次函數(shù)的圖象(2) 主備課:孫慧娟 審核: 講學(xué)時(shí)間:2014年 月 日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:掌握一次函數(shù)及其圖象的簡(jiǎn)單性質(zhì).【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:根據(jù)一次函數(shù)的關(guān)系式及其圖象說出函數(shù)的性質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:理解一次函數(shù)的增減性質(zhì)。 【學(xué)習(xí)方法】:嘗試學(xué)習(xí)、小組合作 -10-3-4-2-1x123451234-4-3-2y一、快樂預(yù)習(xí):1、在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作出正比例函數(shù)的圖象.-10-3-4-2-1x123451234-4-3-2y二、新課學(xué)習(xí):知識(shí)點(diǎn):一次函數(shù)及其圖象的簡(jiǎn)單性質(zhì)2、在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作出一次函數(shù)的圖象.3、觀察第2

2、題所有一次函數(shù)的圖象,可以發(fā)現(xiàn):一次函數(shù)y=kx+b的圖像是_,經(jīng)過點(diǎn)_ 4、觀察第2題所有一次函數(shù)圖象,可以發(fā)現(xiàn):在一次函數(shù)y=kx+b中當(dāng)k0時(shí),y的值隨x值的增大而_,圖像必經(jīng)過_象限;當(dāng)k0時(shí),y的值x的值增大而_,圖像必經(jīng)過_象限;當(dāng)k0時(shí),y的值x的值增大而_,圖像必經(jīng)過_象限.同一平面內(nèi),不重合的兩直線:當(dāng)時(shí),兩直線_;當(dāng)時(shí),兩直線_。六、快樂小測(cè):11、寫出一個(gè)一次函數(shù),使得y的值隨著x值的增大而減小:_.12、對(duì)于函數(shù),y的值隨x的增大而_.13、函數(shù)的圖象經(jīng)過_象限,函數(shù)的圖象經(jīng)過_象限.14、函數(shù)與的位置關(guān)系是_.七、課后作業(yè):1、完成書本第87頁的隨堂練習(xí)和第87-88頁第14題

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