河南省鄭州市2018屆中招化學(xué)適應(yīng)性測試(二模)試題

1、2018年初中中招適應(yīng)性測試化學(xué)試題卷注意：本試卷分試題卷和答題卡兩部分?？荚嚂r間50分鐘，滿分50分。考生應(yīng)首先閱讀試題卷及答題卡上的相關(guān)信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無效。交卷時只交答題卡。相對原子質(zhì)量：HHlC 12N 14O 16S 32Mg 24Fe56Cu64Zn65Ag 108 一、選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分，每小題只有一個選項符合題意）1 .下列碳單質(zhì)的各種用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是 （）A用焦炭冶煉金屬B.用金剛石做鉆頭C用石墨做鉛筆芯D,用活性炭做冰箱除味劑2 .下列有關(guān)水的說法不正確的是 （）A用淘米水澆花、噴灌或滴灌澆地可以節(jié)約用水B,直

2、接排放生活和工業(yè)污水會造成天然水的污染C硬水煮沸后，滴加肥皂水振蕩，泡沫比原來更少D.電解水的實驗可以證明水由氫元素和氧元素組成3 .如圖所示，將充滿 CO并附有干燥石蕊小花的試管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸儲水中。下列說法不正確的是（）A試管內(nèi)液面上升B.試管內(nèi)溶液變紅色C該實驗可以證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)D.該實驗可以證明二氧化碳的密度大于空氣8第3題圖第4題圖4 .四種物質(zhì)在一定條件下充分混合，此時各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖I所示。一段時間后，各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖II所示。下列有關(guān)說法正確的是 （）A該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.乙是此反應(yīng)的催化劑C甲、丙變化的質(zhì)量比為1: 8D. 丁的質(zhì)量等于甲和丙的

3、質(zhì)量之和5 .下列做法中，會使配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液濃度偏高的是 （）A用量筒量取水時俯視讀數(shù)B.將氫氧化鈉放在托盤天平的右盤稱量C用蒸儲水潤洗過的燒杯溶解氫氧化鈉D.用敞口放置的氫氧化鈉固體配制溶液6 .下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是 （）A硫酸銅B干冰C.氯化鈉D汞7 .水管因結(jié)冰而破裂的原因是 （）A水分子個數(shù)增多B.水分子體積變大C水分子運(yùn)動速率加快D水分子間間隔變大8 .常溫常壓下，一瓶氣體中含有碳、氧兩種元素，則這瓶氣體不可能是 （）A 一種化合物B.兩種化合物C兩種單質(zhì)D. 一種單質(zhì)和一種化合物9 .下列實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?（）10.B濃液的蒸慵水鐵元素、

4、鐵原子的部分信息如右圖所示。下列說法錯誤的是C .分子運(yùn)動現(xiàn)象滴有的ft溶A y=14B.鐵離子的質(zhì)子數(shù)為23C鐵原子的核外電子數(shù)為26D.鐵元素的相對原子質(zhì)量為55. 8511.下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是A用食醋除去水垢中的氫氧化鎂C用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多26 Fe 鐵 55.05()B.用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉烘焙糕點(diǎn)D.用氨水(NH3 - HkO)處理工廠污水中的硫酸12.右圖為KNO的溶解度曲線。下列說法正確的是()A a、b、c點(diǎn)對應(yīng)的溶液均是飽和溶液B. a點(diǎn)對應(yīng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是竺18 x 100%100C將a點(diǎn)對應(yīng)的溶液升溫到 70 C時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大D.恒溫

5、下，加水可使 KNO溶液的濃度從b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為c點(diǎn)13.加熱混有二氧化鎰的氯酸鉀固體制氧氣時，右圖表示某變量隨時間的變化趨勢，y表示的是 ()A生成氧氣的質(zhì)量B.固體中氧元素的質(zhì)量C固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.固體中二氧化鎰的質(zhì)量分?jǐn)?shù)14.有一包鎂和氧化鎂的混合物共6.4g,與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g,則原混合物中氧元素的質(zhì)量為D. 4. 0gA 1.6gB 2. 4gC.3. 2g二、填空題(本題包括6個小題，每空1分，共16分)15 .從化學(xué)視角回答：(1)用洗潔精洗去餐盤上油漬的原理是 .(2)不銹鋼與生鐵抗腐蝕能力不同的原因是 16 .載人航天器工作艙中過多的

6、二氧化碳常用化學(xué)試劑來吸收。(1)宇航員呼出的CO用氫氧化鋰(LiOH)吸收，生成碳酸鋰，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(2)航天器返回地面后，將氫氧化鈣與碳酸鋰加水混合，充分反應(yīng)后可重新得到LiOH,該反應(yīng)能夠發(fā)生，滿足的條件為17 .請根據(jù)右圖回答問題：(1)若用裝置C收集氧氣，氣體從(填“a”或"b”) 通入。(2)若選用裝置 A B和C制取并收集干燥的二氧化碳，則 將裝置A中的錯誤改正為 ,裝置C中應(yīng)盛 的液體試劑為。18 . 2. 2g有機(jī)物X在氧氣中完全上燒，生成 6. 6g二氧化碳和 含有 元素，各原子的個數(shù)比為 。19 .向硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液中加入一定量的鋅粉

7、，3.6g水(無其他生成物)，則該物質(zhì)中充分反應(yīng)后過濾，過濾后所得固體(已洗滌、干燥)的質(zhì)量等于加入鋅粉的質(zhì)量。(1)相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (只寫1個)。一相液一沉油加法屬林M味溶液操作工.精拄船體(2)濾液中一定含有的溶質(zhì)為 (填化學(xué)式)。(3)過濾所得固體物質(zhì)中一定含有 。20.某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣。康康設(shè)計了以下提純方案:廠沉淀 粗捻溶液出著工21.(1)過濾和操作x中都用到的玻璃儀器是,其在操作x中的作用是(2)加入試劑b后，必須過濾，否則滴加稀鹽酸后沉淀會溶解。沉 溶解的化學(xué)方程式為(只寫1個)。(3)滴加稀鹽酸時產(chǎn)生氣體的情況如右圖所示，OA段發(fā)生反應(yīng)的化方程式為。

8、簡答題(本題包括4個小題，共10分)(2分)請寫出鑒別下列物質(zhì)的方法。B(1) 一氧化碳與二氧化碳。(2)棉花纖維和羊毛纖維。22. (2分)右圖為探究蠟燭在不同條件下熄滅的實驗。(1)用燃燒的條件分析I中蠟燭熄滅的原因。(2)用物質(zhì)的性質(zhì)分析II中蠟燭熄滅的原因。23. (3分)康康在整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的 體。(碳酸鉀溶液呈堿性)(1)康康認(rèn)為KOHf NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似，為什么?KOH固(2)經(jīng)測定這瓶未密封的 KOH固體已部分變質(zhì)，請寫出確定該固體成分的實驗方案。24. (3分)下圖是銅及其化合物相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖。 應(yīng)條件已略去。)(1)請寫出X轉(zhuǎn)化為Y時的現(xiàn)象。(2)請寫

9、出反應(yīng)的化學(xué)方程式。(“一”表示能一步完成的反應(yīng)，部分物質(zhì)和反(3)若反應(yīng)連續(xù)進(jìn)行，則用試管做實驗時，反應(yīng)對應(yīng)操作的注意事項有哪些？(答出2條)四、綜合應(yīng)用題(共10分)25. 黨的十九大提出“農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國計民生的根本性問題”。我省是“三農(nóng)”大省，要“決勝全面建成小康社會”，就必須大力發(fā)展農(nóng)業(yè)。(1)科學(xué)保護(hù)和使用土地當(dāng)前，土壤酸化是引起土地生產(chǎn)潛力減退的重要原因，施用熟石灰可以改良酸性土壤。在種植農(nóng)作物之前，首先要檢測土壤的酸堿度，請寫出用pH試紙檢測土壤酸堿度的操作方法。熟石灰可以改良酸性土壤的原因是 。謔液（2）正確認(rèn)識和合理使用化肥某化肥可能含有 KNa NHCl、（NH4

10、）2CO、（NH4）2SO中的一種或幾種，為探究其成分，某同學(xué)進(jìn)行如下實驗。（已知：AgCl、BaSO均是既不溶于水，也不溶于酸的白色沉淀）【實驗探究】實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量該化肥樣品和少量熟石灰放 在研缽中混合研磨。含有錢根離了另取少量該化肥樣品于試管中，加 入適量的水完全溶解，滴加足量的硝 酸鋼溶液；再滴加足量的稀硝酸。產(chǎn)生白色沉淀；有氣泡產(chǎn) 生，沉淀完全溶解有存在取所得溶液少量于試管中，滴加 O產(chǎn)生白色沉淀有NHCl存在【實驗評價】在步驟中不能用氯化鋼溶液代替硝酸鋼溶液的原因是【實驗反思】錢態(tài)氮肥不能和熟石灰混合使用，請用化學(xué)方程式表示其原因 。（只寫1個）（3）加快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)

11、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。聯(lián)合收割機(jī)等許多農(nóng)用設(shè)備的工作部件主要由鋼鐵組成。 試計算如果冶煉2000 t含雜質(zhì)2%勺生鐵，需要含氧化鐵 80%勺赤鐵礦石的質(zhì)量是多少？2018年初中畢業(yè)年級適應(yīng)性測試化學(xué)參考答案注意事項：1 .答出其他合理答案，請參照評分標(biāo)準(zhǔn)給分。2 .沒有特別要求寫化學(xué)式的，寫化學(xué)式或名稱均給分。3 .關(guān)于化學(xué)方程式給分：“化學(xué)式錯誤” 0分?！盎瘜W(xué)式正確，但配平、條件、沉淀或氣體符號有1項錯誤”得0.5分。“化學(xué)式正確，且配平、條件、沉淀或氣體符號全部符合要求”得1分。一、選擇題(每小題 1分，共14分)1.A 2.C 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D 8.

12、C 9.D 10.B 11. B 12.D 13.B 14.A二、填空題(每空1分，共16分)15. (1)洗潔精能乳化油漬(2)組成不同16. (1) CO + 2LiOH = Li 2CO + H2O(2)有碳酸鈣沉淀生成17. (1) a(2)長頸漏斗下端伸入液面下；濃硫酸18. 碳、氫；3:8 (或氫、碳；8:3 )19. (1) Zn + 2AgNO3 = Zn(NO3)2 + 2Ag 或 Zn +Cu(NO3)2 =Zn(NO3)2+Cu(2) Zn(NC3)2、Al(NO3)3(3)銀和銅(或Ag和Cu)20. (1)玻璃棒；攪拌，防止液體局部過熱造成飛濺(2) 2HCl + C

13、aCO3 = CaCl 2 + CO2+ H 2O (或 2HCl +Mg(OH)2=MgCb+2H。(3) NaOH + HCl = NaCl + H 2O三、簡答題(共10分)21 . (1)將氣體通入澄清石灰水，使石灰水變渾濁的是二氧化碳。(答案合理即可)(1分)(2)取樣，點(diǎn)燃，有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維。(1分)22. (1)剩余的氧氣不足以支持燃燒。(1分)(2)碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒。(1分)23. . (1)都含有氫氧根離子。(1分)(2)取少量樣品，溶于水配成溶液，加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)，有沉淀產(chǎn)生，證明有&

14、;CO;向上層清液滴加幾滴酚酗:溶液，溶液變成紅色，證明有 KOH (2分)。24. (1)有藍(lán)色沉淀生成 。(1分)(2) Fe + CuCl 2 = FeCl 2 + Cu (答案合理即可)(1 分)(3)先給試管預(yù)熱，然后用酒精燈外焰固定加熱；試管夾從試管底部往上套。(答案合理即可）（1分） 四、綜合應(yīng)用題（共 10分）25. （1）向土壤中加入蒸儲水，振蕩、靜置，用干凈的玻璃棒蘸取上層清液滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出 pH。（1分）熟石灰顯堿性，可與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)。（1分）（2）【實驗探究】有氨味產(chǎn)生（NH）2COAgNO溶液（3分）【實驗評價】加入BaCl2溶液會有NHCl生成，干擾NHCl的檢驗。（答案合理即可）（1分）【實驗反思】 2NHQ1+ Ca（OH） 2 = CaCl 2 + 2NH3 T + 2