速度、時(shí)間和路程教學(xué)設(shè)計(jì)

1、速度、時(shí)間和路程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能1.使學(xué)生通過(guò)具體的生活事例理解“速度、時(shí)間和路程”的實(shí)際含義。2.初步理解“速度、時(shí)間和路程”之間的數(shù)量關(guān)系。3.初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言、術(shù)語(yǔ)表達(dá)數(shù)學(xué)關(guān)系的能力，并能運(yùn)用數(shù)量關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程與方法讓學(xué)生經(jīng)歷歸納總結(jié)速度、時(shí)間和路程之間數(shù)量關(guān)系的過(guò)程，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀在引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)的過(guò)程中，使學(xué)生明白“數(shù)學(xué)就在我們身邊，數(shù)學(xué)能解決很多實(shí)際問(wèn)題”，從而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解“速度、時(shí)間和路程”的概念，掌握常見(jiàn)數(shù)量關(guān)系。難點(diǎn)：構(gòu)建數(shù)學(xué)模型：“速度×時(shí)間路程”。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體

2、課件教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入1、師：你們聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？誰(shuí)簡(jiǎn)短地說(shuō)一下呢？2、師：兔子輸了很不服氣，又和烏龜進(jìn)行了兩個(gè)回合的比賽。我們一起來(lái)看看誰(shuí)跑得快！(從比賽成績(jī)中引出速度的快慢與路程、時(shí)間有關(guān)。) 今天我們一起來(lái)看看究竟什么是速度、時(shí)間和路程，速度、時(shí)間和路程之間又有怎樣的關(guān)系呢？（板書課題）二、探究新知1、建立“速度、時(shí)間和路程”的概念。多媒體出示教材第53頁(yè)例5主題圖，提問(wèn)：從中你能獲得哪些信息？生1：我知道汽車每小時(shí)行70千米，自行車每分鐘行225千米。生2：汽車行了4小時(shí)，自行車行了10分鐘。師：這兩個(gè)問(wèn)題都有什么共同點(diǎn)？生3：都知道每小時(shí)或每分鐘行的路程。生4：還知道行了幾小時(shí)

3、或幾分鐘，求一共行師：人們?yōu)榱朔奖悖岩还残辛硕嚅L(zhǎng)的路，叫做路程；每小時(shí)(或每分鐘等)行的路程，叫做速度；行了幾小時(shí)（或幾分鐘等），叫做時(shí)間。指出：上面汽車每小時(shí)70千米，叫做汽車的速度，還可以寫成70千米時(shí)。讀作70千米每時(shí)。師：誰(shuí)能舉例說(shuō)明什么是速度、時(shí)間、路程？學(xué)生舉例。2、探究 “速度、時(shí)間和路程”之間的數(shù)量關(guān)系。師：請(qǐng)大家獨(dú)立完成這兩個(gè)問(wèn)題，并想一想“速度、時(shí)間、路程”之間有什么關(guān)系。學(xué)生匯報(bào)：（教師板書）70 × 4 = 280（千米） 速度 時(shí)間 路程 225 × 10 = 2250（千米） 速度 時(shí)間 路程 師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)速度、時(shí)間和路程之間有怎樣的關(guān)系？ 學(xué)

4、生回答，教師板書。（板書：速度×時(shí)間=路程 ）師：你能不能改變已知的量，求時(shí)間或速度？1）每位學(xué)生改編題目。2）全班交流，展示自己的題目。3）匯報(bào)結(jié)果，列式。4）根據(jù)算式推出數(shù)量關(guān)系式。（板書：路程÷時(shí)間=速度 路程÷速度=時(shí)間 ）及時(shí)小結(jié)：在速度、時(shí)間和路程里，只要知道其中的兩個(gè)量，就可以求出第三個(gè)量。 三、鞏固練習(xí)1、指導(dǎo)完成教材第53頁(yè)“做一做”第1、2題。2、解決問(wèn)題：（1）強(qiáng)強(qiáng)每天早上跑步15分鐘， 他的速度大約是120米/分，每天約跑步多少米？（2）強(qiáng)強(qiáng)每天早上跑步15分鐘，大約跑步1800米， 他的速度大約是多少米/分？（3）強(qiáng)強(qiáng)每天早上大約跑步1800米， 他的速度大約120米/分，需要跑多少分鐘？四、課堂總結(jié)：今天你都學(xué)會(huì)了什么？有什么收獲？五、布置作業(yè)完成教材第53頁(yè)練習(xí)九第7、8和9題。六、板書設(shè)計(jì) 速度 時(shí)間 路程70 × 4 = 280（千米） 速度 時(shí)間 路程 225 × 10 =