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文檔簡介

1、土生項(xiàng)目輪崗方案LOGODocument number : PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998管培生輪崗方案一、輪崗目的為滿足公司快速發(fā)展和業(yè)務(wù)擴(kuò)張所帶來的人員需求,優(yōu)化公司人員結(jié)構(gòu),構(gòu) 建公司人才梯隊(duì),特通過校園招聘選撥一批具有可塑造性的大學(xué)生,通過輪崗開拓 視野、積累工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣與能力所在,鍛造各方面的能力與經(jīng) 驗(yàn),使其成為具備合格任職技能、并能獨(dú)立承擔(dān)崗位職責(zé)的員工,從而為集團(tuán)的 發(fā)展提供后備人才資源,以達(dá)到公司實(shí)現(xiàn)儲備人才、開發(fā)人才的人才戰(zhàn)略C 二、輪崗原則:(-)以部門技能需要及業(yè)務(wù)量為基準(zhǔn);(二)以部門(項(xiàng)目部)經(jīng)理意向,員工實(shí)際操作能力及工作

2、意愿為導(dǎo)向;(三)以行政人事部為主導(dǎo),用人部門協(xié)助,不影響各部門的正常運(yùn)作和健康運(yùn) 轉(zhuǎn)。三、輪崗對象:經(jīng)需求調(diào)查后的各職能部門、項(xiàng)目部需輪崗的員工四、輪崗時(shí)間由行政人事部主導(dǎo),并與輪崗部門溝通,以“期”計(jì)算,每期設(shè)定時(shí)間。五、實(shí)施細(xì)則:1、部門需求行政人事部征集各職能部門意見后,為提升管理培訓(xùn)生的人事、財(cái)務(wù)、項(xiàng)目管 理、等方面的能力,同時(shí)增強(qiáng)職能部門人員的現(xiàn)場施工、管理經(jīng)驗(yàn),為今后項(xiàng)目承 接、運(yùn)營、管理等工作提供更多的數(shù)據(jù)支持和技能掌握,實(shí)現(xiàn)部門與項(xiàng)目部的雙2、輪崗人員確定本次參加輪崗活動的員工,由行政人事部篩選輪崗人員名單,并與各職能部 門、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人溝通后確定人員名單。3、輪崗內(nèi)容(1)

3、工作安排在輪崗開始前,行政人事部將對雙方所需補(bǔ)充的“核心技能”進(jìn)行分析,了解需 要從事哪些工作,才能迅速學(xué)習(xí)并掌握此項(xiàng)技能,然后有針對性的制定工作計(jì)劃, 這樣才能在有限的輪崗時(shí)間內(nèi)取得良好的效果;了解職能部門與項(xiàng)目部的用人需求,并安排人員進(jìn)入相應(yīng)工作崗位,并為輪 崗人員指定工作指導(dǎo)人,并對其日常工作進(jìn)行安排、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查,促進(jìn)新員 工迅速融入新的崗位;建立真正能輔導(dǎo)帶教的師資隊(duì)伍,讓價(jià)值觀優(yōu)秀、經(jīng)驗(yàn)豐富、具備相當(dāng)理論 和實(shí)踐水平的精英擔(dān)任負(fù)責(zé)管培生的輪崗帶教、業(yè)務(wù)知識、項(xiàng)目鍛煉等。輪崗過程中,行政人事部也將定期跟蹤輪崗人員的工作情況,開展一些輪崗 后的面談等活動,檢查階段性的學(xué)習(xí)成果,已了

4、解輪崗工作的進(jìn)度,提出一些合理 化的建議;(2)人員管理本次輪崗的人員由行政人事部統(tǒng)一分配,并與用人部門共同管理;輪崗人員必須按照新部門的工作安排,有序的開展工作,工作中遇到困難及 時(shí)與工作指導(dǎo)人進(jìn)行溝通;不得擅自離開工作崗位,不得未經(jīng)過工作指導(dǎo)人允許, 擅自行動。輪崗人員必須嚴(yán)格遵守用人部門的作息時(shí)間,每月由用人部門上報(bào)考勤材 料。輪崗人員績效將根據(jù)行政人事部制定好的輪崗人員績效考核表,每月由 用人部門考核后,核發(fā)績效工資。(3)后勤保障到項(xiàng)目部輪崗人員,項(xiàng)目部提供食宿;六、輪崗考核及總結(jié):()輪崗考核1、行政人事部將提供輪崗人員工作考核表,用于用人部門每月對輪崗人 員的工作進(jìn)行考核,同時(shí)核定績效工資的核定。2、每月的考核結(jié)束后,行政人事部將與工作指導(dǎo)人及輪崗人員溝通,就當(dāng)月 的工作表現(xiàn)與成果交換意見,以促進(jìn)輪崗人員之后的工作改進(jìn)。(-)輪崗總結(jié)與評估1、輪崗結(jié)束后,輪崗人員需對本次輪崗工作進(jìn)行書面總結(jié),提交個(gè)人輪崗 工作報(bào)告,對輪崗過程中遇到的問題,學(xué)到的技能以及個(gè)人

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