綏化市2021年中考語文試題及答案（高清版）

1、綏化市2021年中考語文試題及答案高清版2021年綏化市中考語文試卷及答案啟用前絕密 試卷類型：A2021年黑龍江綏化市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)程度升學(xué)考試語文試題一、知識積累及運用(第1-5題，共25分)1.同學(xué)們，在九年的讀書生活中，你們收獲了知識與希望。我們有理由相信：青春因你而精彩!請你將畫線的句子用楷書準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)地抄寫在田字格內(nèi)。(2分)2.閱讀下面文字，按要求答題。(7分)生命，是一種站起來的姿態(tài)。站起來，是一種 的境界， 的氣概， 的精神， 的美麗。小草，從亂石堆的縫隙里，站成蓬勃的綠洲;礁石，在海浪的咬噬里，站成莊嚴(yán)的冷峻。一個有志氣從困境里站起來的人，是不可等閑的;一個有決心從廢墟上站

2、起來的城市，是不可低沽的;一個有勇氣從災(zāi)難中站起來的民族，是不可小覷的。讓我們站出自己不羈的性格!站出自己累落的襟懷!(1)給加點的字注音。(2分)蓬勃( ) 不羈( )(2)找出并改正文段中的兩個錯別字。(2分)改為 改為(3)結(jié)合語境，將以下詞語填入橫線處，順序恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?1分)A.凜然 昂然 超然 嫣然 B.超然 凜然 昂然 嫣然C.凜然 超然 嫣然 昂然 D.超然 昂然 嫣然 凜然(4)仿寫句子，要求句式一樣，語意連接。(2分)小草，從亂石堆的縫隙里，站成蓬勃的綠洲。， ， 。3.仔細(xì)觀察右邊的漫畫，說說它的含義。(2分)4.古詩(詞)文默寫。(10分)(1)海內(nèi)存知己， 。(

3、王勃?送杜少府之任蜀州?)(2) ，銅雀春深鎖二喬。(杜牧?赤壁?)(3)無可奈何花落去， 。(晏殊?浣溪沙?)(4) ，千嶂里，長煙落日孤城閉。(范仲淹?漁家傲bull;秋思?)(5)劉禹錫在?酬樂天揚州出逢席上見贈?中借用典故表達(dá)對友人思念之情及感慨光陰流逝的句子是 ， 。(6)人生在世，得失相伴，成敗相隨，假設(shè)能保持 ， 的胸懷，就會擁有積極、樂觀、向上的人生。(請用范仲淹?岳陽樓記?中的句子填空)(7)風(fēng)，吹綠了春草，吹紅了夏花，吹黃了秋葉，吹白了冬雪。風(fēng)在我們的生活中留下了深深的印記。請寫出含有風(fēng)字的上下連續(xù)的兩句詩。， 。5.走近名著。(4分)根據(jù)下面提供的信息，結(jié)合名著內(nèi)容，完成

4、以下問題。A.他，禁軍教頭，誤入節(jié)堂，平添復(fù)仇怨。B.他，斗戰(zhàn)勝佛，斬妖除魔，美名永流傳。(1)A是 (人物)，人物性格的主要特點是 。(2)B是 (人物)，與人物相關(guān)的一個故事情節(jié)是 。二、口語交際及綜合探究(第6-9題，共10分)今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年。中國關(guān)心下一代工作委員會將在全國青少年中開展學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走的主題教育活動。6.圍繞活動主題，你認(rèn)為在班級開展哪些活動，能幫助身邊的同學(xué)理解黨的歷史?(8題中提到的活動形式除外)(2分)7.請圍繞其中一項活動，設(shè)計活動內(nèi)容。(3分)8.6月20日下午兩點，光明中學(xué)八年級(1)班準(zhǔn)備邀請當(dāng)?shù)氐囊晃焕宪娙说桨嗉壗o學(xué)生們上一堂黨課，假

5、設(shè)你以班長的身份去邀請他，你該怎么說?(3分)9.作為主持人，活動完畢后，你將怎樣進(jìn)展總結(jié)?(2分)三、閱讀理解及分析(第10-26題，共35分)(一)閱讀文言文，答復(fù)10-14題。(共11分)【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：肉食者謀之，又何間焉?劌曰：肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。乃入見。問：何以戰(zhàn)?公曰：衣食所安，弗敢專也，必以分人。對曰：小惠未偏，民弗從也。公曰：犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。對曰：小信未孚，神弗福也。公曰：大小之獄，雖不能察，必以情。對曰：忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)那么請從。(選自?曹劌論戰(zhàn)?)【乙】人恒過然后能改。困于心衡于慮而后作。征于色發(fā)于聲而后喻。入那么無法

6、家拂士，出那么無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患，而死于安樂也。(選自?孟子bull;生于憂患，死于安樂?)10.解釋文中加點的詞。(2分)(1)犧牲： (2)衡：11.翻譯以下句子。(2分)(1)何以戰(zhàn)? 譯文：(2)人恒過然后能改。 譯文：12.齊魯長勺之戰(zhàn)，魯國假設(shè)沒有曹劌這樣的賢士就不會取勝，這個事例恰恰證明了?生于憂患，死于安樂?中的 ， ， 。(用原句答復(fù))(3分)13.找出【甲】段中集中表達(dá)曹劌政治思想的句子，【乙】段中表達(dá)文章中心論點的句子，分別抄寫在下面。(2分)14.從【甲】段或【乙】段中，選出你感觸最深的一個句子，談?wù)勀愕睦斫狻?2分)(二)閱讀?稀土扼住了誰的咽喉?一

7、文，答復(fù)15-18題。(共8分)稀土扼住了誰的咽喉最近，稀土產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量97%的中國,出于對環(huán)境保護(hù)和資源的可持續(xù)利用等方面的考慮，大幅度降低稀土的產(chǎn)量和出口，使得近兩個月國際市場稀土交易價格上漲了30%。對此，美國、日本叫苦不迭。稀土到底為何物，能如此牽動日、美的神經(jīng)?稀土其實是一系列元素的統(tǒng)稱，包括錸、鑭、鐠、釹、釤、釔等。假設(shè)將石油比作工業(yè)血液的話，那么稀土就是工業(yè)維生素。別看總需求量不大，但離了它，合金、超導(dǎo)材料、微電子材料和激光設(shè)備等眾多高科技產(chǎn)品都將成為無米之炊。特別是在材料方面，稀土元素參加一點即可收到點石成金的效果，將普通金屬轉(zhuǎn)化為特種合金。這些合金和電子產(chǎn)品除了民用銷售外

8、，更多是為軍用而開發(fā)，可以為武器帶來革命性打破。稀土元素錸與太空金屬鈦制成的鈦錸合金，具有驚人的強(qiáng)度和硬度，可以用來制造一些處于極惡劣環(huán)境下的武器裝備。冷戰(zhàn)時期，前蘇聯(lián)用鈦錸合金制造的M級核潛艇，艇身可抵抗1000多米深處海水的宏大壓力(相當(dāng)于100多個大氣壓)，最大下潛深度更是深達(dá)驚人的1250米，而當(dāng)時美軍魚雷的使用極限深度也只有800米。第四代戰(zhàn)斗機(jī)翹楚猛禽F-22有45%的材料都采用稀土合金，最外面的機(jī)殼更是采用超強(qiáng)的稀土鎂鈦合金。另外，飛機(jī)尾部噴射管的火焰高達(dá)3000攝氏度以上，這個溫度會令絕大多數(shù)金屬熔化或變軟，所以噴射管需要用到稀土制成的特種陶瓷，它能耐6000攝氏度的高溫。在海

9、灣戰(zhàn)爭中因?qū)掖纬晒孬@飛毛腿導(dǎo)彈而嶄露頭角的愛國者導(dǎo)彈，它的制導(dǎo)系統(tǒng)使用了釤鈷磁體和釹鐵硼磁體用于電子束聚焦裝置，該裝置可以準(zhǔn)確地追蹤和定位目的導(dǎo)彈，直到鎖定。愛國者的另一重要部件彈體控制飛翼也是由含有稀土元素的合金制成的，飛翼需要極高的強(qiáng)度和韌性，才能在高速飛行中保證方向的精準(zhǔn)而不會折斷。美軍陸戰(zhàn)之王坦克M1裝備了含有稀土元素釹釔鋁的石榴石激光測距機(jī)，在晴朗的白天能到達(dá)近4000米的瞄準(zhǔn)間隔 ，而伊軍裝備的前蘇聯(lián)T72坦克激光測距只有2000多米，在戰(zhàn)斗中很多T72還沒有瞄準(zhǔn)M1就已經(jīng)被對方摧毀。另外，M1坦克也是夜戰(zhàn)好手，它裝備了含有稀土鑭元素的夜視儀，伊軍坦克到了夜里就一摸黑，被動挨打。

10、中國對稀土的出口控制，會令美國人為自己使用的高科技武器支付更多的美元，而日本人不僅僅失去了向美軍銷售高端電子產(chǎn)品的利潤，也喪失了對鄰國說不的資格。(選自?意林?2021年第1期有刪改)15.第段中點石成金一詞詳細(xì)指什么內(nèi)容?(2分)16.第段畫線的句子除了運用列數(shù)字、舉例子的說明方法外，還運用了哪一種說明方法?作用是什么?(2分)17.第段中加點的詞可以去掉嗎?請說明理由。(2分)18.中國大幅度降低稀土的產(chǎn)量和出口，是出于對環(huán)境保護(hù)和資源的可持續(xù)利用等方面的考慮，請你聯(lián)絡(luò)生活實際，從環(huán)境保護(hù)和資源的可持續(xù)利用兩方面任選其一談?wù)勀愕淖龇ā?3分)(三)閱讀?拔下鑰匙?一文，答復(fù)19-22題。(

11、共8分)拔下鑰匙一個普通得不能再普通的初冬午后。淡云。微風(fēng)。令人微醺的陽光。他駕駛著一輛普通得不能再普通的7路無人售票公交車，行駛在高架路上。滿滿一車的乘客，有的在小聲交談，更多的是在打瞌睡，由車窗透進(jìn)來的初冬暖陽，像一只只溫順的手撫摸著人們的臉。他從后視鏡里看到，一對小夫妻在逗著懷里的嬰兒，那嬰兒長得白白胖胖的，惹人喜歡。他微笑了。他想到了自己并不富有卻溫暖的家。過幾天休息時要把老父親推出來曬曬太陽了，別看老人神志不太清醒，可就是喜歡曬太陽，喜歡聽人聊天。父母親都80多歲高齡了，自己還能孝敬幾年呢?這輩子自己最虧欠的要算妻子了，別的不說，單說她一嫁進(jìn)門就照顧患病臥床、神志不清的公公，如今已經(jīng)

12、20多年了，從沒半句怨言。5年前妻子患上了腦瘤，妻子覺得天都要塌了，但他告訴妻子說：不要怕，有我在，天就不會塌，我就是你的天!終于，他陪著妻子一起戰(zhàn)勝了病魔。他又想到正在讀大二的女兒，臉上的笑容更深了。女兒是他的驕傲，他因為家庭和時代的關(guān)系沒讀多少書，吃盡了讀書少的苦頭，幸好，女兒爭氣，考上了重點大學(xué)。懂事的女兒很體貼爸爸的不易，知道家里條件不好，從來不在物質(zhì)上與人攀比，成績上卻一直是佼佼者。每次從學(xué)?；貋?，還用勤工儉學(xué)的錢為他買東西。他駕駛座上的小枕頭就是女兒送的，女兒說爸爸頸椎不好，墊個小枕頭會舒適些，還帶紅外線按摩呢。想到這里，他忍不住動了動脖子，感到后脖子那里很溫暖。如今，車將要下高架

13、路了，下了高架再開一段路就到終點站了突然，他感覺眼前一陣模糊，頭劇烈地眩暈起來，接著又劇烈地疼起來，他感到很惡心，胃里翻江倒海不好，可能是突發(fā)腦溢血!他立即意識到了這一點，他的父親就是因腦溢血40來歲就癱瘓了，他自己40來歲時也患上了高血壓。他清楚突發(fā)腦溢血會很快失去意識。下高架后的路是一條交通要道，車輛、行人密集，稍有忽略，這么大的公交車極有可能失去控制，造成群死群傷的惡性交通事故!他感覺自己的腿、手和身體都已經(jīng)不聽使喚了，意識也漸漸模糊，他似乎聽到遙遠(yuǎn)的地方傳來隱隱約約的歌聲不能，絕不能，我一定要挺住!他咬緊牙關(guān)對抗著，對抗著終于，他已經(jīng)模糊的視野里出現(xiàn)了終點站那熟悉的藍(lán)色候車亭堅持不到終

14、點站了，提早停車$j他打右轉(zhuǎn)向燈，靠邊，平穩(wěn)停車，開門，熄火，拔下鑰匙。$k渺茫的歌聲有強(qiáng)大的力量，吸裹著他在黑暗的深淵墜落、墜落$l那深淵太深，36小時的搶救后，他沒能爬上來。$m當(dāng)人們從他的口袋里找到公交車鑰匙時，在場的所有人都流淚了這是一輛自動擋的公交車，他擔(dān)憂自己昏迷后，可能會無意識地導(dǎo)致車輛失控，因此，他在生命的最后關(guān)頭，拔下鑰匙，牢牢鎖住那扇通往死亡的門。$n他叫陳樂平，上海一位普通得不能再普通的公交車司機(jī)。(選自新浪網(wǎng)納蘭澤蕓博客 有刪改)19.請用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。(2分)20.第段畫線句子運用了什么描寫方法?有什么作用?(2分)21.陳樂平是一位普通的公交車司機(jī)，他身上

15、有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)，請列舉出兩點。(2分)22.從本文中，你悟到什么有益的人生道理?(3分)(四)閱讀?自尊?一文，答復(fù)23-26題。(共8分)自 尊說到自尊，人們往往想到的是人的自我尊重，這自然是不錯的。但是，最近看到幾位大師逸聞，方知道，自尊是在尊重別人中實現(xiàn)的。錢學(xué)森家里的炊事員曾經(jīng)說，錢老每次下樓吃飯，都穿得整整齊齊，從來不穿拖鞋、背心。這是看得起咱、尊重咱。錢老兒子錢永剛聽了炊事員的話后，也學(xué)了父親的樣子，每逢去餐廳吃飯，都穿戴整齊，他也要做尊重別人的人。國學(xué)大師陳寅恪晚年已有眼疾，在嶺南大學(xué)居住的兩層樓房的一樓給學(xué)生上課。當(dāng)時選修他課程的不過五六人，陳先生絕不因選課學(xué)生多少影響他的講

16、課。夏天，他身著便裝與助手一起在樓下工作，每當(dāng)學(xué)生到家里聽課，他都要自己拄杖扶梯緩步上樓改換夏布長衫，然后才下來上課?？粗蠋熖骄恐聵堑纳碜耍瑢W(xué)生們感動不已，為師的高大，在他們心中已然屹立。當(dāng)前，在社會中，一些人關(guān)注更多的是自我尊重。他們目中無人，裝模作樣，虛偽失真，故作姿態(tài)，這種看似自我尊重的過分表達(dá)，表現(xiàn)出的卻正是不尊重別人的自我膨脹，是沒有自信的無意識流露。與這些人相反，有些大師甚至在遭受欺凌和侮辱，人格遭到踐踏的時候，還仍然具有表達(dá)尊重別人的強(qiáng)烈愿望。他們被剝奪了所有表達(dá)自尊的手段后，唯一可以表現(xiàn)的，就是穿戴整齊地向這個世界辭別。傅雷先生在文革時被抄家后，所有家具貼上封條，他太太到朋

17、友家借了干凈衣服，夫婦兩人穿了整潔的衣服上吊自盡了。整潔的穿著成了他們表達(dá)對這個世界和對周圍人尊重的最前方式。由此可見，在生活中，你保持著對人的謙恭，人們便在你的謙恭中讀出修養(yǎng)和文明，心中會由衷地尊敬著你。(選自?錢江晚報?有刪改)23.寫出本文的中心論點。(2分)24.本文運用了_和_的論證方法。(2分)25.第段中傅雷先生的事例，能不能與第段錢學(xué)森和第段陳寅恪的事例顛倒順序?請說明理由。(2分)26.讀完本文，請結(jié)合自己的一次經(jīng)歷，談?wù)勀銓ψ宰鸬睦斫狻?3分)四、寫作表達(dá)(第27題，共50分)27.從下面兩個文題中任選一題作文。文題一：請將題目與_并肩而行補(bǔ)充完好，寫一篇文章。文題二：紅色

18、是一種顏色，帶給我們無盡的聯(lián)想。它既是一種理想、志趣的顯現(xiàn)，又是昂揚向上心態(tài)的象征;它既代表喜慶，又代表成功。當(dāng)下，紅色已成為經(jīng)典紅色圣地、紅色革命請你以紅色為話題，寫一篇文章。要求：(1)除詩歌、戲劇外，體裁不限。(2)表達(dá)真情實感，不得套寫、抄襲。(3)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(4)字?jǐn)?shù)在600字左右。二0_x0007_一一年綏化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題參考答案及評分說明一、知識積累及運用(第1-5題，共25分)1.評分說明：(2分)用楷體準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)地書寫，符合要求得2分。2.(1)boacute; j評分說明：(2分)每個注音正確得1分。(2)沽改為估 累改為磊評分說明：

19、(2分)每一組為1分，只找出未改正不得分。(3)B評分說明：(1分)。(4)例如一：青松，在寒風(fēng)的抽打中，站成偉岸的雄姿。例如二：梅花，在風(fēng)雪的洗禮下，站成堅貞的傲骨。評分說明：(2分)仿寫一句，句式一樣，語義連接、通順即可得總分值。3.含義：我們(中小學(xué)生)應(yīng)該遠(yuǎn)離不平安食品，保護(hù)身體安康。評分說明：(2分)意思對即可得分。4.(1)天涯假設(shè)比鄰 (2)東風(fēng)不與周郎便 (3)似曾相識燕歸來(4)四面邊聲連角起 (5)懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人(6)不以物喜 不以己悲(7)例如：夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海等

20、。評分說明：(10分)每空1分，錯別字、漏字、添字那么該空不得分。5.(1)林沖 安分守己 循規(guī)蹈矩 武藝高強(qiáng) 有勇有謀(2)孫悟空 大鬧天宮 三打白骨精 三借芭蕉扇等。評分說明：(4分)每空1分，性格和情節(jié)答出一點即可得分。二、口語交際及綜合探究(第6-9題，共10分)6.例如：革命歌曲演唱會，為革命先烈掃墓活動，紅色詩歌朗讀會，英雄人物故事會等。評分說明：(2分)符合要求的設(shè)計，一項1分，得滿2分為止。7.例如一：革命歌曲演唱會(紅色詩歌朗讀會，英雄人物故事會)的活動設(shè)計：分組搜集、挑選整理、小組推薦、班級表演、進(jìn)展總結(jié)。例如二：為革命先烈掃墓的活動設(shè)計：準(zhǔn)備祭掃物品、集合整隊講要求、烈士

21、墓前獻(xiàn)詞、活動總結(jié)等。評分說明：(3分)設(shè)計出一個步驟給1分，得滿3分為止。8.例如：軍人爺爺您好，我是光明中學(xué)八年級(1)班的班長，6月20日下午兩點，我們想邀請您到班級給同學(xué)們上一堂黨課，可以嗎?評分說明：(3分)稱呼、身份介紹1分，說出時間、地點1分，說明來意1分。9.例如：同學(xué)們，通過本次活動，我們理解了黨的歷史，深化體會到了我們今天的幸福生活來之不易，一定要珍惜。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，報效祖國。評分說明：(2分)言之成理即可得分。三、閱讀理解及分析(第10-26題，共35分)(一)閱讀文言文，答復(fù)10-14題。(共11分)10.(1)犧牲：(祭祀用的)豬牛羊等。(2)衡：通

22、橫，堵塞，指不順。評分說明：(2分)每題各1分。11.(1)(您)憑借什么作戰(zhàn)?(2)人常常犯錯誤，這樣之后才能改正。評分說明：(2分)每題各1分。12.入那么無法家拂士 出那么無敵國外患者 國恒亡評分說明：(3分)每空各1分。13.【甲】小大之獄，雖不能察，必以情。【乙】然后知生于憂患死于安樂也。評分說明：(2分)每句各1分。14.例如：人恒過然后能改這句話說明了每個人難免會犯錯誤，當(dāng)我們敢于面對并勇于改正錯誤時，就會不斷進(jìn)步。評分說明：(2分)言之成理皆可得分。(二)閱讀?稀土扼住了誰的咽喉?一文，答復(fù)15-18題。(共8分)15.將普通金屬轉(zhuǎn)化為特種合金。評分說明：(2分)找準(zhǔn)這句話得2

23、分。16.作比較，作用是通過把前蘇聯(lián)用鈦錸合金制造的M級核潛艇，最大下潛深度與當(dāng)時美軍魚雷的使用極限深度作比較，突出了稀土元素錸與太空金屬鈦制成的鈦錸合金，具有驚人的強(qiáng)度和硬度。評分說明：(2分)說明方法1分，作用1分。17.不能，近表示接近(差不多、差異小)，去掉后說明在晴朗的白天能到達(dá)4000米的瞄準(zhǔn)間隔 ，這與實際情況不符，不能表達(dá)說明文語言的準(zhǔn)確性。評分說明：(2分)態(tài)度明確，結(jié)合文章內(nèi)容說明理由1分(只說明態(tài)度不得分)，指出說明文語言的準(zhǔn)確性1分。18.例如一：生活中，回絕使用方便筷，減少白色污染，從小事做起，保護(hù)環(huán)境。例如二：生活中，多步行或騎自行車上學(xué)，少乘公交車或私家車，為低碳

24、生活盡一份力。評分說明：(2分)聯(lián)絡(luò)生活實際，說出感受言之成理即可得分。(三)閱讀?拔下鑰匙?一文，答復(fù)19-22題。(共8分)19.文章記敘了上海公交車司機(jī)陳樂平在突發(fā)腦溢血、生命垂危的時刻，用盡生命的余力，拔下鑰匙，確保乘客平安的故事。評分說明：(2分)根據(jù)文章情節(jié)概括完好即可得分。20.心理描寫。起到了突出人物優(yōu)秀品質(zhì)(精神)的作用。評分說明：(2分)描寫方法1分，作用1分(答出陳樂平優(yōu)秀品質(zhì)的詳細(xì)表現(xiàn)也可得分)。21.例如：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊老愛幼，有積極樂觀的人生態(tài)度，鎮(zhèn)定果敢，不畏死亡等。評分說明：(2分)答出一點給1分，意思對即可得分。22.例如一：在平凡的崗位中恪盡職守，生命就會變得有意義。例如二：人生短暫，一個人能做一件有益于別人的壯舉，乃人生一大幸事!例如三：陳樂平的事跡，能喚醒埋藏在心底的責(zé)任與大愛。例如四：人的一生要經(jīng)歷很多考驗，有的是幸運，有的卻是災(zāi)難，我們應(yīng)該像陳樂平一樣，笑對生死，靈魂永久。評分說明：(2分)可以從生命意義、責(zé)任、生活態(tài)度等方面答復(fù)，答出一點言之成理即可得分。(四)閱讀?自尊?一文，答復(fù)23-26題。(共8分)23.自尊是在尊重別人中實現(xiàn)的。評分說明：(2分)找準(zhǔn)這句話得2分。24.舉例論證、道理論證(正反比照論證或比照論證)。評分說明：(2分)每空1分。25.不能，因為三個事例之間呈遞進(jìn)關(guān)系，