頤和園課件（城關(guān)鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)　肖霞）_第1頁
頤和園課件（城關(guān)鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)　肖霞）_第2頁
頤和園課件（城關(guān)鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)　肖霞）_第3頁
頤和園課件（城關(guān)鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)　肖霞）_第4頁
頤和園課件（城關(guān)鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)　肖霞）_第5頁
已閱讀5頁，還剩20頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人民教育出版社小學(xué)人民教育出版社小學(xué) 語文第七冊(cè)語文第七冊(cè) 第十八課第十八課 隴縣城關(guān)鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)隴縣城關(guān)鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué) 肖肖 霞霞 教學(xué)流程圖教學(xué)流程圖激發(fā)興趣激發(fā)興趣導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課小組合作小組合作自主探究自主探究初讀課文初讀課文整體感知整體感知交流匯報(bào)交流匯報(bào)展示學(xué)情展示學(xué)情拓展課文拓展課文發(fā)散思維發(fā)散思維課外擴(kuò)展課外擴(kuò)展培養(yǎng)能力培養(yǎng)能力南京中山陵南京中山陵黃山奇石龍門石窟龍門石窟大殿 長廊 樓閣 輝煌 蔥郁 痕跡 堤岸 畫舫金碧輝煌 神清氣爽 隱隱約約認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn) 用自己喜歡的方式讀課文，說說本文的寫作順序。長廊長廊萬壽山萬壽山昆明湖昆明湖小組合作自主探究 1 小組選擇自己感興趣的景點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、小組選擇自己感興趣的景點(diǎn)學(xué)習(xí)。 2 用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)課文，可以讀，用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)課文，可以讀，可以畫，可以當(dāng)小導(dǎo)游，還可以交流自己可以畫，可以當(dāng)小導(dǎo)游，還可以交流自己課前搜集的資料。課前搜集的資料。 3 各小組匯報(bào)交流自己的學(xué)習(xí)成果。各小組匯報(bào)交流自己的學(xué)習(xí)成果。交流匯報(bào)展示學(xué)情長廊長廊萬壽萬壽山山十七孔橋十七孔橋 外國友人準(zhǔn)備參觀我們的頤和園，需要幾位小導(dǎo)游，學(xué)校決定讓我們四（3）班的同學(xué)去完成這個(gè)光榮的任務(wù)，我們 要在全班評(píng)選幾位小導(dǎo)游，下面以小組為單位，各小組同學(xué)為自己組的同學(xué)出謀劃策，推薦你們組的最佳人選參加全班的聯(lián)評(píng)。 仿照本文寫法，按照游覽順序?qū)懸粚懳覀兗亦l(xiāng)的北河游園，抓住景物的特點(diǎn)寫具體，寫生動(dòng)。長廊長廊萬壽山萬壽山昆明湖昆明湖長長美美山下山下佛香閣佛香閣排云殿排云殿山上山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)中中近近堤岸堤岸小島小島十七孔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論