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文檔簡(jiǎn)介
1、12019-2020學(xué)年教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期中考試科學(xué)試卷一.填空題(共12小題,滿分24分)1 .常見(jiàn)的觀察方法:用眼睛 、耳朵、鼻子,用手 等,還可以借助工具進(jìn)行觀察。2 .自然界中的大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成,晶體的形狀多種多樣,但都有 的外形,生活中常見(jiàn)的 , 等都是晶體。3 .像食鹽這樣的顆粒都有 的幾何外形,人們把這樣的周體物質(zhì)叫作 。4 .物質(zhì)的化學(xué)變化常常伴隨著明顯的現(xiàn)象,有的化學(xué)變化會(huì)改變顏色,如;有的化學(xué)變化會(huì)產(chǎn)生氣體,如 :有的化學(xué)變化會(huì)發(fā)光發(fā)熱,如 。5 .參與綠色植物光合作用的主要物質(zhì)有水和,光合作用生成的新物質(zhì)是 和,光合作用時(shí),葉片中的綠色物質(zhì)將太陽(yáng)光的
2、能量轉(zhuǎn)化成了 。6 . 水會(huì), 是; 木塊不會(huì) , 是°7 .空氣的成分中能夠供給呼吸的是 ,大約占空氣體積的 ,除此之外還 有、等氣體。8 .通過(guò)放大鏡能觀察到許多關(guān)于昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié):如蟋蟀的耳朵在 。9 .酒精燈的 溫度最高,熄滅酒精燈的正確方法是 。10 .使用 可以觀察很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的物體,使用 或 能觀察非常細(xì)小的物體特征。11 .水滴是中間厚、邊緣薄的透明體,與 相似,所以是天然的 12 .細(xì)菌是一類(lèi) 的生物,個(gè)體微小,必須借助 才能觀察到。二.選擇題(共10小題,滿分20分,每小題2分)C.細(xì)胞學(xué)說(shuō))C.水蒸氣D.以上都是)B.柱狀13 .()的建立,被譽(yù)為 19世紀(jì)自然科學(xué)的三
3、大發(fā)現(xiàn)之一。A.動(dòng)力學(xué)B.仿生學(xué)14 .能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是(A.氧氣B.二氧化碳15 .美麗的花崗巖中云母的形狀是(A.片狀或鱗片狀C.六角柱狀16 .用顯微鏡觀察物體時(shí),眼睛看目鏡觀察時(shí)應(yīng)該()A.左眼睜開(kāi),右眼閉攏C.兩眼都保持睜開(kāi)17.人類(lèi)生存需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自(機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)成分。A .食物B .水B.左眼閉攏,右眼睜開(kāi)D.視具體情況而定),食物中含有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、無(wú)C.無(wú)機(jī)鹽D,蛋白質(zhì))的反18 .古代用米湯寫(xiě)密信,再用碘酒來(lái)涂抹顯字,其實(shí)是利用了淀粉遇到碘變成(A.黑色B.藍(lán)色C.紫色D,黃色應(yīng)原理。119 .用放大鏡觀察指紋,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.放大
4、鏡放在手指上面,移動(dòng)頭部,直至看清為止B.手指不動(dòng),移動(dòng)放大鏡,直至看清為止C.放大鏡放在眼前,移動(dòng)手指直至看清為止20 .下面的變化中,()生成了新物質(zhì)。A .磨碎小麥B .把石塊砸碎C.雞蛋放進(jìn)醋中D.把橡皮泥捏成各種形狀21 .下列屬于微生物的是()A.沙粒B.病毒C.芝麻22 .下列活動(dòng)中,屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化的是()A .水的三態(tài)變化B.蠟燭融化C.生雞蛋煎成荷包蛋三.判斷題(共10小題,滿分20分,每小題2分)23 .千萬(wàn)不能用放大鏡、望遠(yuǎn)鏡看太陽(yáng)。 (判斷對(duì)錯(cuò))24 .蜘蛛、螞蟻、蝴蝶都是昆蟲(chóng)。 (判斷對(duì)錯(cuò))25 .食物的霉變屬于化學(xué)變化。 (判斷對(duì)錯(cuò))26 .被狗咬傷后讓醫(yī)務(wù)人
5、員處理一下就可以,不需要打狂犬疫苗。 (判斷對(duì)錯(cuò))27 .晶體的形狀多種多樣,有些晶體的形狀有規(guī)則,有些沒(méi)有規(guī)則 (判斷對(duì)錯(cuò))28 .最堅(jiān)硬的巖石是不會(huì)發(fā)生變化的。 (判斷對(duì)錯(cuò))29 .凸透鏡和凹面鏡都能會(huì)聚太陽(yáng)光。 (判斷對(duì)錯(cuò))30 .細(xì)胞是沒(méi)有生命的。 (判斷對(duì)錯(cuò))31 .照相時(shí)想把人照得大些、景照得少些,相機(jī)離人要遠(yuǎn)一些。 (判斷對(duì)錯(cuò))32 .鐵生銹和冰雪融化都是物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生變化,沒(méi)有新的物質(zhì)生成。(判斷對(duì)錯(cuò))四.解答題(共4小題,滿分20分,每小題5分)33 .物質(zhì)變化分為幾類(lèi)? 。它的特點(diǎn)是什么? 。34 .閱讀資料回答問(wèn)題。人體細(xì)胞是人體的結(jié)構(gòu)和功能單位,共約有40萬(wàn)60萬(wàn)億個(gè),
6、細(xì)胞的平均直徑在1020微米之間。除成熟的紅細(xì)胞和血小板外,所有細(xì)胞都有一個(gè)細(xì)胞核,是調(diào)節(jié)細(xì)胞作用的中心。最大的是成熟的卵細(xì)胞,直徑在0.1毫米以上;最小的是血小板, 直徑只有約2微米。腸黏膜細(xì)胞的壽命為 3天,肝細(xì)胞壽命為500天,而腦與骨髓里的神經(jīng)細(xì)胞的壽 命有幾十年,同人體壽命幾乎相等。血液中的白細(xì)胞有的只能活幾個(gè)小時(shí)。在整個(gè)人體中,每分鐘有1億個(gè)細(xì)胞死亡。最為神奇的是大腦的神經(jīng)細(xì)胞的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞速度超過(guò) 400千米/小時(shí),相當(dāng)于777型飛機(jī)速度的一半。(1)人體內(nèi) 是沒(méi)有細(xì)胞核的。A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.神經(jīng)細(xì)胞D.腸黏膜細(xì)胞(2)人體內(nèi)最大的細(xì)胞是。A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.神經(jīng)細(xì)胞D
7、.卵細(xì)胞用顯微鏡觀察蔗麻的葉肉切片,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)蔗麻葉肉細(xì)胞中有很多“小綠點(diǎn)”,請(qǐng)結(jié)合本課所學(xué)的知識(shí)回答。(3)這些“小綠點(diǎn)”是什么?它們有什么作用呢?(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)推測(cè),每平方毫米的蔗麻葉片中這樣的“小綠點(diǎn)”的數(shù)目多達(dá) 。A.幾萬(wàn)個(gè)B.幾百萬(wàn)個(gè) C.幾十萬(wàn)個(gè)(5)如圖中 是顯微鏡下觀察到的“小綠點(diǎn)”。A.B.C.(6)這樣的“小綠點(diǎn)”除了在植物的葉片中能觀察到,還能在植物的 中觀察到。A.幼莖的表皮B.根C.花瓣35.伽利略侯風(fēng)地動(dòng)儀夢(mèng)溪筆談列文虎克第一個(gè)架天文望遠(yuǎn)鏡張衡第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞沈括36.廚房中的科學(xué)知識(shí)很豐富, 不知你是否有心觀察過(guò)。 科學(xué)興趣小組曾經(jīng)利用廚房?jī)?nèi)的器 材做過(guò)下面這個(gè)實(shí)驗(yàn)
8、:如圖所示,把小蘇打和醋混合后放入飲料瓶中,瓶口套上一個(gè)氣球,可以發(fā)現(xiàn)氣球變大,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)有氣體生成。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)小蘇打和醋混合后產(chǎn)生 氣體。(2)飲料瓶中的小蘇打和醋混合后,將這個(gè)飲料瓶平放,緊靠瓶口點(diǎn)燃一支蠟燭。拔下氣球后,可以發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅,為了使火焰更快熄滅,飲料瓶口應(yīng)該比蠟燭的火焰高還是低? 。(3)如果要將氣球變得更大些,你有什么辦法? 。五.實(shí)驗(yàn)探究題(共 2小題,滿分16分)37 .顯微鏡的使用。(1)在如圖1所示括號(hào)處寫(xiě)出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱。(2)在載玻片上寫(xiě)一個(gè)“上”字,用顯微鏡觀察時(shí),看到的圖象形狀是A.上 B.下 C. 丁 D.;(3)如圖2是小華用顯微鏡觀察某
9、生物裝片時(shí)的視野,若要使視野中的物體移動(dòng)到中間,應(yīng)向 方向移動(dòng)裝片。(4)小華準(zhǔn)備用顯微鏡觀察細(xì)胞,現(xiàn)有顯微鏡的4個(gè)鏡頭,其中 號(hào)和號(hào)為目鏡(號(hào):10X;號(hào):20X),號(hào)和號(hào)為物鏡(號(hào):15X;號(hào):25X),若要在視野 中看到的細(xì)胞數(shù)量最多,應(yīng)選擇 號(hào)目鏡和 號(hào)物鏡;若要使看到的單個(gè)細(xì) 胞最大,應(yīng)選擇 號(hào)目鏡和 號(hào)物鏡,此時(shí)放大的倍數(shù)是 倍。138 .張潔所在的科學(xué)興趣小組進(jìn)行了這樣一次實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。甲試管:將鐵釘放入裝有水的試管中,且有一半露出;乙試管:將鐵釘放入經(jīng)煮沸過(guò)的水中,快速冷卻,再在水面滴加一層植物油;丙試管:將鐵釘放入裝有干燥劑的試管中,用橡皮塞塞緊。請(qǐng)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)完成下列
10、問(wèn)題:(1)本次實(shí)驗(yàn)所采用的實(shí)驗(yàn)方法是 。2 2)乙試管在水面滴加一層植物油的目的是 。(3)丙試管加入干燥劑的目的是 。(4)甲、丙兩個(gè)試管實(shí)驗(yàn)對(duì)比,可研究鐵生銹與 是否有關(guān)。(5)甲、乙、丙三個(gè)試管靜置一段時(shí)間后, 試管內(nèi)鐵釘生銹最嚴(yán)重, 、兩個(gè)試管內(nèi)鐵釘則基本沒(méi)生銹。這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明鐵生銹跟 和 有密切關(guān)系。i1參考答案與試題解析一.填空題(共12小題,滿分24分)1 .【分析】 觀察是人們認(rèn)識(shí)世界、獲取知識(shí)的一個(gè)重要途徑,也是科學(xué)研究的重要方法。 常用的方法是利用人體感覺(jué)器官的特點(diǎn)進(jìn)行,還可以借助工具進(jìn)一步觀察了解,比如放 大鏡、顯微鏡等等。【解答】常用的觀察方法是用眼睛看、耳朵聽(tīng)、鼻
11、子聞、用手摸等,還可以借助尺子、 放大鏡等各種工具,讓觀察更加科學(xué)、可量化。故答案為:看;聽(tīng);聞;摸?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了常用的觀察方法,根據(jù)人體感覺(jué)器官的特點(diǎn)作答。2 .【分析】一些固體物質(zhì)的內(nèi)部有一定的結(jié)構(gòu),如果構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按一定的空間次 序排列,形成了有規(guī)則的幾何外形,這就是晶體,如食鹽、白糖等?!窘獯稹孔匀唤缰械拇蟛糠止腆w物質(zhì)都是晶體或由晶體組成,晶體的形狀多種多樣,但 都有規(guī)則的外形,生活中常見(jiàn)的食鹽,白糖等都是晶體。故答案為:規(guī)則;食鹽;白糖?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)晶體的認(rèn)識(shí)。3 .【分析】食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體,人們把這樣的固 體物質(zhì)叫做晶體。自然
12、界中的大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成。【解答】根據(jù)晶體的定義,像食鹽這樣的顆粒都有規(guī)則的幾何外形,人們把這樣的周體 物質(zhì)叫作晶體。故答案為:規(guī)則;晶體?!军c(diǎn)評(píng)】識(shí)記晶體的定義,是解答本題的關(guān)鍵。4 .【分析】物理變化,指物質(zhì)的狀態(tài)雖然發(fā)生了變化,但一般說(shuō)來(lái)物質(zhì)本身的組成成分卻 沒(méi)有改變。例如:位置、體積、形狀、溫度、壓強(qiáng)的變化,以及氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)間相 互轉(zhuǎn)化等。還有物質(zhì)與電磁場(chǎng)的相互作用,光與物質(zhì)的相互作用,以及微觀粒子(電子、 原子核、基本粒子等)間的相互作用與轉(zhuǎn)化,都是物理變化?;瘜W(xué)變化在生產(chǎn)和生活中 普遍存在。產(chǎn)生了新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化。如鐵的生銹、節(jié)日的焰火、酸堿中和,鎂 條的
13、燃燒等等。宏觀上可以看到各種化學(xué)變化都產(chǎn)生了新物質(zhì),這是化學(xué)變化的特征。 總結(jié):有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化即為化學(xué)變化。【解答】化學(xué)變化最本質(zhì)的特征就是產(chǎn)生了新物質(zhì)。化學(xué)變化的發(fā)生一定會(huì)有新物質(zhì)的 產(chǎn)生,并且還伴隨著能量的變化以及發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象。一些物質(zhì)在變化的過(guò)程中,會(huì)既 發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化,如蠟燭燃燒,白糖加熱時(shí)融化變色。世界是物質(zhì)構(gòu)成的, 物質(zhì)是變化的,物質(zhì)的變化有相同和不同之處。故答案為:加熱白糖的變化;白醋和小蘇打發(fā)生的變化;鐵絲燃燒?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的化學(xué)變化,要掌握化學(xué)變化的特點(diǎn),以及物理變化和化學(xué) 變化的區(qū)別。5 .【分析】經(jīng)科學(xué)家多年研究發(fā)現(xiàn),綠色植物的葉片在陽(yáng)光下能
14、利用二氧化碳和水制造淀 粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)放出氧氣。人們把葉的這種作用稱作光合作用?!窘獯稹繀⑴c綠色植物光合作用的主要物質(zhì)有水和二氧化碳,光合作用生成的新物質(zhì)是淀粉和氧氣,光合作用時(shí),葉片中的綠色物質(zhì)將太陽(yáng)光的能量轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能。故答案為:二氧化碳;淀粉;氧氣;化學(xué)能。【點(diǎn)評(píng)】識(shí)記光合作用的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵。6 .【分析】有一定的體積但沒(méi)有固定形狀可以流動(dòng)的物質(zhì)是液體。與液體和氣體相比固體 有比較固定的體積和形狀、質(zhì)地比較堅(jiān)硬,水是液體,木頭是固體?!窘獯稹克菬o(wú)色、無(wú)味、透明、會(huì)流動(dòng)的液體。流動(dòng)、透明是液體物質(zhì)的典型特征。木塊不會(huì)流動(dòng),是固體,形狀是固定不變的。故答案為:流動(dòng);液體;流動(dòng)
15、;固體?!军c(diǎn)評(píng)】審清題意,把握固體和液體的特征,結(jié)合題目仔細(xì)分析做出總結(jié)即可。7 .【分析】空氣是多種氣體的混合物。它的恒定組成部分為氧、氮和僦、窟、氨、氟、氤 等稀有氣體,可變組成部分為二氧化碳和水蒸氣,它們?cè)诳諝庵械暮侩S地球上的位置 和溫度不同在很小限度的范圍內(nèi)會(huì)微有變動(dòng)?!窘獯稹靠諝馐侵傅厍虼髿鈱又械臍怏w混合,為此,空氣屬于混合物,它主要由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體(氨、笳、僦、氟、氤、氨、氣奧),二氧化碳以及其他物質(zhì)(如水蒸氣、雜質(zhì)等)組合而成。其中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 21%,稀有氣體(氨、笳、僦、氟、氤、氫)的體積分?jǐn)?shù)約為0.934% ,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0
16、.04% (2017年最新數(shù)據(jù)),其他物質(zhì)(如水蒸氣、雜質(zhì)等)的體積分?jǐn)?shù)約為0.002%.空 氣中的氧氣對(duì)于所有需氧生物來(lái)說(shuō)是必須的。所有動(dòng)物都需要呼吸氧氣,綠色植物的呼 吸作用也需要氧氣。故答案為:氧氣、21%、氮?dú)?、二氧化碳、稀有氣體。【點(diǎn)評(píng)】該題考查空氣的成分及作用。8 .【分析】放大鏡是用來(lái)觀察物體微小細(xì)節(jié)的簡(jiǎn)單目視光學(xué)器件?!窘獯稹坑梅糯箸R能夠觀察到許多用肉眼觀察不到的細(xì)節(jié)。如通過(guò)放大鏡能觀察到更多關(guān)于昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)蠅的復(fù)眼蟋蟀的耳朵在足的內(nèi)側(cè)。故答案為:足的內(nèi)側(cè)?!军c(diǎn)評(píng)】考查了放大鏡的相關(guān)知識(shí),知道通過(guò)放大鏡能觀察到許多關(guān)于昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)。9 .【分析】酒精燈使用中需要注意的事項(xiàng):(1)
17、一定要在老師的指導(dǎo)下使用酒精燈。(2)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用燃著的火柴,決不能用燃著的酒精燈對(duì)火。(3)用完要熄滅時(shí),應(yīng)該用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需要再重蓋一次,以避免以后使用時(shí)燈帽打不開(kāi)。絕對(duì)禁止用嘴吹滅火!酒精燈中的酒精萬(wàn)一灑出后燃燒,不要驚慌,可用濕抹布或沙士撲滅?!窘獯稹烤凭珶羰怯脕?lái)加熱的器材,通常用火柴或者打火機(jī)點(diǎn)燃,切勿用一個(gè)酒精燈引燃另一個(gè)酒精燈,可能會(huì)引起火災(zāi)。酒精燈外焰溫度最高,焰心溫度最低。在熄滅酒精燈時(shí),應(yīng)該用燈帽將火焰蓋滅,而且應(yīng)該蓋兩次,確?;鹧娌粫?huì)再著起來(lái)。故答案為:用燈帽將火焰蓋滅,而且應(yīng)該蓋兩次,確?;鹧娌粫?huì)再著起來(lái)。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考察酒精燈的溫度以及熄滅方法,在
18、實(shí)驗(yàn)室中,也是一直強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。10 .【分析】生活中我們常常會(huì)碰到很多問(wèn)題,工具就會(huì)幫助我們解決困難,工具用起來(lái)省時(shí)間省力氣,工具是我們的好朋友,我們大家都要愛(ài)護(hù)它們?!窘獯稹抗ぞ哂泻芏嗟姆N類(lèi),不同種類(lèi)的工具作用不一樣。例如,望遠(yuǎn)鏡能幫助我們看得更遠(yuǎn),汽車(chē)、飛機(jī)能幫助我們走的更遠(yuǎn),顯微鏡、放大鏡和望遠(yuǎn)鏡都可以拓展眼的功能。觀察微小物體或物體上的微小特征,可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器。故答案為:望遠(yuǎn)鏡;放大鏡;顯微鏡?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是通過(guò)問(wèn)題分析,明確考查的知識(shí)點(diǎn)是常用工具,運(yùn)用所學(xué),具體分析作答。11 .【分析】放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明和中間較厚、邊緣薄。只要具有放大鏡片透明、中間較厚的結(jié)
19、構(gòu)比如加滿水后的燒杯、燒瓶等,就具有同樣的放大功能?!窘獯稹克问侵虚g厚、邊緣薄的透明體,與凸透鏡相似,所以是天然的放大鏡。故答案為:凸透鏡;放大鏡?!军c(diǎn)評(píng)】掌握放大鏡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),是解答本題的關(guān)鍵。12 .【分析】細(xì)菌是一種單細(xì)胞生物體,生物學(xué)家把這種生物歸入“裂殖菌類(lèi)”?!窘獯稹考?xì)菌是單細(xì)胞微生物,用肉眼無(wú)法看見(jiàn),需要用顯微鏡來(lái)觀察。故答案為:?jiǎn)渭?xì)胞;顯微鏡?!军c(diǎn)評(píng)】細(xì)菌主要由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體等部分構(gòu)成,有的細(xì)菌還有莢膜、鞭毛、菌毛等特殊結(jié)構(gòu)。二.選擇題(共10小題,滿分20分,每小題2分)13 .【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?!窘獯稹考?xì)胞學(xué)說(shuō)的建立被譽(yù)為 19世紀(jì)自然科學(xué)
20、的三大發(fā)現(xiàn)之一。故選:Co【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義,細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立被譽(yù)為 19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之"o14 .【分析】澄清的石灰水是氫氧化鈣溶液,可以和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),生成沉淀,因此澄清石灰水在通入二氧化碳后會(huì)變渾濁?!窘獯稹磕苁钩吻宓氖宜儨啙岬臍怏w是二氧化碳,常用這個(gè)方法檢測(cè)二氧化碳的存在。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。15 .【分析】在花崗巖中,云母呈小而發(fā)光的晶體,有深色的黑云母和淺色的白云母兩種?!窘獯稹棵利惖幕◢弾r中云母的形狀是片狀或鱗片狀。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)花崗巖的認(rèn)識(shí)。16 .【分析】使用顯微鏡時(shí)坐椅的高度應(yīng)適當(dāng),觀察時(shí)更應(yīng)
21、習(xí)慣兩眼同時(shí)觀察,且光圈及光源亮度皆應(yīng)適當(dāng),否則長(zhǎng)時(shí)間觀察時(shí)極易感覺(jué)疲勞?!窘獯稹坑蔑@微鏡觀察物體時(shí),眼睛看目鏡觀察時(shí)應(yīng)該兩眼都保持睜開(kāi),方便觀察和作圖。故選:Co【點(diǎn)評(píng)】本題考查了顯微鏡的使用認(rèn)識(shí)。17 .【分析】食物中的營(yíng)養(yǎng)主要有蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、糖類(lèi)、維生素、礦物質(zhì)、纖維素等?!窘獯稹渴澄锸侨梭w的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源,構(gòu)成人體必須的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)成分。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了食物中的營(yíng)養(yǎng)成分,要合理膳食。18 .【分析】淀粉有遇碘變藍(lán)的特性,常用滴碘酒觀察是否變藍(lán)來(lái)判斷是否含有淀粉。【解答】 古代用米湯寫(xiě)密信,再用碘酒來(lái)涂抹顯字,其實(shí)是利用了淀粉
22、遇到碘變成藍(lán)色的反應(yīng)原理。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了淀粉遇碘變藍(lán)的特性。19 .【分析】手持式放大鏡小巧輕便、價(jià)格便宜、攜帶方便、適用性強(qiáng)。手持式放大鏡種類(lèi) 繁多,從形狀上分有圓形的、方形的;從結(jié)構(gòu)上分有手柄式、折疊式和內(nèi)置光源式等等?!窘獯稹糠糯箸R的使用方法有兩種:一種是將需要觀察的物體放置在一個(gè)固定的位置上,再將放大鏡靠近物體的一側(cè),然后沿著肉眼與物體之間的直線方向,緩緩地移動(dòng)放大鏡,直至看清楚物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)為止;另一種方法是將放大鏡放置在一個(gè)固定的位置上,將需要觀察的物體放置在放大鏡之下(靠近放大鏡),然后沿著肉眼與放大鏡之間的直線方向緩緩地移動(dòng)物體,直至看清楚物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)為止。故選
23、:A?!军c(diǎn)評(píng)】掌握放大鏡使用方法即可解答本題。20 .【分析】物質(zhì)的變化可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)僅僅是形態(tài)的變化,沒(méi)有生成新物質(zhì),另一 類(lèi)是會(huì)生成新物質(zhì)的變化?!窘獯稹堪央u蛋放進(jìn)醋里,可以觀察到產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象,這是產(chǎn)生了新物質(zhì)的變化,是化學(xué)變化。故選:Co【點(diǎn)評(píng)】判斷是否是化學(xué)變化的根據(jù)就是否生成了新物質(zhì)。21 .【分析】生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。微生物是生物,具有同其他生物一樣的共同特征。【解答】微生物包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動(dòng)物等在內(nèi)的一大類(lèi)生物群體,個(gè)體微小,與人類(lèi)生活密切相關(guān)。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的
24、微生物的特征,屬于基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合教材熟練記憶即可。22 .【分析】在這些物質(zhì)的變化中,沒(méi)有生成其他的物質(zhì)的變化有把易拉罐壓扁、河水結(jié)冰、把紙撕碎、把鐵絲折彎,都是物質(zhì)的狀態(tài)、形狀等發(fā)生了變化;生成新物質(zhì)的變化有把火柴點(diǎn)燃、把蠟點(diǎn)燃、把紙燒掉、鐵生銹等,都有新物質(zhì)的產(chǎn)生?!窘獯稹扛鶕?jù)對(duì)物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí),水的三態(tài)變化、蠟燭融化只是材料的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)。生雞蛋煎成荷包蛋,產(chǎn)生了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選:Co【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí)。三.判斷題(共10小題,滿分20分,每小題2分)23 .【分析】放大鏡又叫凸透鏡,它是一種常見(jiàn)的透鏡,中間厚、邊緣薄,至少有一個(gè)表面 制成
25、球面,亦可兩面都制成球面,起到放大的作用,倍數(shù)不等?!窘獯稹糠糯箸R、望遠(yuǎn)鏡會(huì)將太陽(yáng)光聚焦到一個(gè)小范圍甚至是一個(gè)點(diǎn),用放大鏡、望遠(yuǎn) 鏡看太陽(yáng)會(huì)使看到的太陽(yáng)光度更高,灼傷眼睛甚至失明,所以不能用望遠(yuǎn)鏡、放大鏡直 接看太陽(yáng)。故答案為:Vo【點(diǎn)評(píng)】本題主要考察放大鏡鏡片的特點(diǎn),屬于重點(diǎn)記憶內(nèi)容。24 .【分析】昆蟲(chóng)的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足?!窘獯稹课浵?、蝴蝶符合昆蟲(chóng)的特征,是昆蟲(chóng)。蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物蛛形綱,不是昆蟲(chóng)。故答案為:X。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)昆蟲(chóng)特征的掌握。25 .【分析】物理變化,指物質(zhì)的狀態(tài)雖然發(fā)生了變化,但一般說(shuō)來(lái)物質(zhì)本身的組成成分卻 沒(méi)有改變。例如
26、:位置、體積、形狀、溫度、壓強(qiáng)的變化,以及氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)間相 互轉(zhuǎn)化等。還有物質(zhì)與電磁場(chǎng)的相互作用,光與物質(zhì)的相互作用,以及微觀粒子(電子、 原子核、基本粒子等)間的相互作用與轉(zhuǎn)化,都是物理變化?;瘜W(xué)變化在生產(chǎn)和生活中 普遍存在。產(chǎn)生了新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化。如鐵的生銹、節(jié)日的焰火、酸堿中和,鎂 條的燃燒等等。宏觀上可以看到各種化學(xué)變化都產(chǎn)生了新物質(zhì),這是化學(xué)變化的特征。 總結(jié):有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化即為化學(xué)變化。【解答】食物發(fā)霉是微生物將食物分解,變?yōu)槠渌奈镔|(zhì),生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變 化。故答案為:Vo【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查化學(xué)變化,要掌握物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系。26 .【分析】病毒
27、是一種個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只含一種核酸,必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù) 制方式增殖的非細(xì)胞型生物?!窘獯稹勘还芬?,如果是被狂犬病毒感染的狗,會(huì)被傳染。需要注射狂犬疫苗和狂犬病免疫球蛋白。故答案為:X?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清題意,明確答題角度是與生活密切相關(guān)的多種微生物,然 后依據(jù)課本內(nèi)容判斷即可。27 .【分析】自然界中的大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成。晶體形狀多種多樣,但都 很有規(guī)則。有的晶體較大,肉眼可見(jiàn),有的較小,要在放大鏡或顯微鏡下才能看見(jiàn)?!窘獯稹烤w形狀多種多樣,但都很有規(guī)則。題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為:X。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了晶體特征的認(rèn)識(shí),晶體是有規(guī)則的。28 .【分析】世
28、界是由物質(zhì)構(gòu)成的,所有的物質(zhì)都在不停地運(yùn)動(dòng)并變化著。我們能直接或間 接觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì)?!窘獯稹康乇淼膸r石在慢慢地不斷地變化著。巖石在大氣、水、生物等作用下發(fā)生破壞 的現(xiàn)象叫風(fēng)化,巖石的風(fēng)化現(xiàn)象無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。故答案為:X。【點(diǎn)評(píng)】掌握巖石的變化即可作答本題。29 .【分析】凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。凸透鏡是中央較厚,邊緣較薄的透鏡。凸 透鏡分為雙凸、平凸和凹凸等形式,凸透鏡有會(huì)聚光線的作用故又稱會(huì)聚透鏡,較厚的 凸透鏡則有望遠(yuǎn)、會(huì)聚等作用;凹面鏡,即凹面的拋物面鏡。平行光照于其上時(shí),通過(guò) 其反射而聚在鏡面前的焦點(diǎn)上,反射面為凹面,焦點(diǎn)在鏡前,當(dāng)光源在焦點(diǎn)上,所發(fā)出 的
29、光反射后形成平行光束,也叫凹鏡,會(huì)聚鏡?!窘獯稹客雇哥R和凹面鏡都能會(huì)聚太陽(yáng)光。這種說(shuō)法正確。故答案為:Vo【點(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查透鏡的應(yīng)用。30 .【分析】細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的功能單位,細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立 被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一?!窘獯稹可w細(xì)胞具有消化、呼吸、排泄、生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳、運(yùn)動(dòng)等功能, 細(xì)胞是有生命的。故答案為:X?!军c(diǎn)評(píng)】學(xué)生掌握細(xì)胞的作用即可正確解答。31 .【分析】照相機(jī)是利用“凸透鏡能成倒立、縮小的實(shí)像”這個(gè)原理制成的。照相機(jī)的鏡 頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,來(lái)自物體的光經(jīng)鏡頭后會(huì)聚在膠卷上,形成被照物體的像?!窘獯稹空障鄷r(shí),物體離照相機(jī)鏡頭
30、比較遠(yuǎn),像是縮小、倒立的。根據(jù)照相機(jī)的調(diào)節(jié)方法,要想使底片上的像變大,人離鏡頭要近一些。故答案為:X?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了凸透鏡成像原理,照相機(jī)是它的實(shí)際應(yīng)用。32 .【分析】物理變化沒(méi)有新物質(zhì)的產(chǎn)生,只是物質(zhì)形狀、大小、形態(tài)的變化;化學(xué)變化是 有新物質(zhì)的產(chǎn)生;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過(guò)程,往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象,如發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生 氣體、改變顏色、產(chǎn)生沉淀物。【解答】 鐵生銹是化學(xué)變化,冰雪融化都是物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生變化,沒(méi)有新的物質(zhì)生成, 是物理變化。故答案為:X?!军c(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查化學(xué)變化的應(yīng)用。四.解答題(共4小題,滿分20分,每小題5分)33 .【分析】物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別很簡(jiǎn)單:看看到底有沒(méi)有
31、新物質(zhì)生成。有新物質(zhì)生 成的反應(yīng)叫做化學(xué)變化,也叫化學(xué)反應(yīng);沒(méi)有性物質(zhì)生成的反應(yīng)是物理變化。聯(lián)系:化 學(xué)變化一定伴隨著物理變化,但是物理變化不一定存在化學(xué)變化?!窘獯稹?物質(zhì)的變化分為:物理變化和化學(xué)變化。物理變化:沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化。化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化。故答案為:兩類(lèi),物理變化和化學(xué)變化;物理變化:沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化;化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化?!军c(diǎn)評(píng)】該題考查的是物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別。34 .【分析】根據(jù)對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的認(rèn)識(shí),細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的功 能單位。生命體的呼吸、消化、排泄、生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳等生命活動(dòng)都是通過(guò)細(xì) 胞進(jìn)行的。生物體內(nèi)各種各
32、樣的細(xì)胞共同完成了生命體的所有活動(dòng)?!窘獯稹?1)人體內(nèi)紅細(xì)胞和血小板中是沒(méi)有細(xì)胞核的。(2)人體內(nèi)最大的細(xì)胞是成熟的卵細(xì)胞,直徑在0.1毫米以上;最小的是血小板,直徑只有約2微米。用顯微鏡觀察蔗麻的葉肉切片,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)蔗麻葉肉細(xì)胞中有很多“小綠點(diǎn)”,請(qǐng)結(jié)合本課所學(xué)的知識(shí)回答。(3)這些“小綠點(diǎn)”是葉綠體,葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)推測(cè),每平方毫米的蔗麻葉片中這樣的“小綠點(diǎn)”的數(shù)目多達(dá)幾十萬(wàn)個(gè)。(5)如圖中是顯微鏡下觀察到的“小綠點(diǎn)”。j 3Lf smR zTHart a i-jrl MT”(6)這樣的“小綠點(diǎn)”除了在植物的葉片中能觀察到,還能在植物的幼莖的表面中觀察到。根和花瓣中沒(méi)有葉綠體。故答案為:(1) A;(2) D;(3)這些“小綠點(diǎn)”是植物葉片中的葉綠體。葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。(4) C;(5) C;(6) A?!军c(diǎn)評(píng)】掌握對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)及作用識(shí)記,是解答本題的關(guān)鍵。35 .【分析】我們學(xué)習(xí)科學(xué)家刻苦學(xué)習(xí),忘我工作,善于思考,勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持真理的科學(xué) 精神和一絲不茍,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度?!窘獯稹扛鶕?jù)科學(xué)家和他的主要成就連線。故答案為:侯風(fēng)蜘必.工廠伽利略夢(mèng)溪肇徵列文虎克第一個(gè)架天文望遠(yuǎn)鏡張衡第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞,,沈括【點(diǎn)評(píng)】本題考查科學(xué)家及
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