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文檔簡介

1、校長述職述廉報(bào)告優(yōu)秀例文校長述職述廉報(bào)告優(yōu)秀范文 3 篇【篇一】校長述職述廉報(bào)告優(yōu)秀范文即將過去的一年,是我校迎接新的開展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年這一年,由于有上級指導(dǎo)的熱情關(guān)心和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認(rèn)可,而且也得到上級指導(dǎo)對我們充分的肯定。這些成績的獲得歸功于上級指導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹(jǐn)對指導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。假如按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定謀開展創(chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,過去的一年是實(shí)現(xiàn)這

2、一規(guī)劃的具有根底意義的一年,新的一年那么將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年, “開展才是硬道理”新的一年,也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。一、各項(xiàng)工作與成效在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校開展的工作重心和奮斗目的,著重抓了以下幾個(gè)方面的工作:(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是開展的目的,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)開展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量假如不能保持良好勢頭和程度,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,有我

3、們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神指導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上到達(dá)同類地區(qū)一流程度,畢業(yè)班教學(xué)成績迅速進(jìn)步,特別是英語成績超出全區(qū)平均程度,受到教委獎勵(lì)。今年,我們?nèi)匀灰援厴I(yè)班為打破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層指導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來人口逐步增加,流動性大。,我校生素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,對此,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長、兩個(gè)教誨主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年老師,建立學(xué)科組教研制度,改革備課方式。重視青年老師的開

4、展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓(xùn)進(jìn)步老師整體素質(zhì),師徒結(jié)對促進(jìn)新老老師共同開展。(二)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建立,學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時(shí),培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要請教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展師德建立演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導(dǎo),以外鄉(xiāng)文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的理論才能和創(chuàng)新精神。由于德育教育及管理觀念得到了指導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育上初見成效。(三)加

5、強(qiáng)干部隊(duì)老師伍建立標(biāo)準(zhǔn)管理過去的學(xué)年,我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),深化考慮、研究學(xué)校改革和開展問題,努力進(jìn)步自已的管理程度、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理才能,進(jìn)步學(xué)校整體的管理程度。同時(shí),對班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)效勞意識,成為“和諧、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來的運(yùn)行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。教育競爭越來越劇烈,我的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈,也希望全校同志們既要堅(jiān)決信心,又要有危機(jī)感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷,枕著昔日的榮耀。我校當(dāng)前可以說是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們的老師需要進(jìn)步認(rèn)識程度,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的

6、思想境界。通過不斷地學(xué)習(xí),老師的效勞意識有所增強(qiáng),工作由被動轉(zhuǎn)向主動,教書育人的積極性也較高,用雙小老師特有的精神風(fēng)貌迎接將來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續(xù)開展。今年我們評選出區(qū)級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進(jìn)個(gè)人,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀老師,袁桂苓老師區(qū)級師德先進(jìn)個(gè)人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。(四)堅(jiān)持“科研興?!钡姆铰?,促學(xué)校教育工作上程度 “科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)程度的重要標(biāo)志之一,也是教育開展的一大契機(jī)本學(xué)期,我校成為教科院試驗(yàn)基地校,天津教科院根底教育研究所副研究員

7、陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了理論新教育,我校充分結(jié)合實(shí)際,開展深化理論自主活動教學(xué)形式,進(jìn)步教學(xué)有效性的研究的課題研究,并已被區(qū)級立項(xiàng)。在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動:有老師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵(lì)老師撰寫教學(xué)論文,參加市小語根本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進(jìn)取獎趙剛。本年度老師撰寫論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能是教育工作者必須考慮的,開展各類的比賽活動,群體活動。月份成功的召開了學(xué)校春季運(yùn)動會。月份借助六一如期的舉辦了“

8、雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報(bào)社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位指導(dǎo)到學(xué)校祝賀,場面浩大,氣氛感人。月份參加了中央電視臺成長在線節(jié)目的錄制。主任指導(dǎo)的讓我們蕩起雙漿參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專場展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎,參加20年北辰區(qū)學(xué)校班級合唱比賽(小學(xué))四年一班柳樹姑娘讓我們蕩起雙槳一等獎。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。20年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動會團(tuán)體總分 42 分第 11 名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高。我校社團(tuán)還有春暉愛心社團(tuán)、綠色環(huán)保社團(tuán)、青青書社、籃球隊(duì)、棒球隊(duì)、排球隊(duì)、校合唱隊(duì)。(六)關(guān)心老師學(xué)生生活,提倡管理民主作為校長,我重視營造和諧的工作氣氛,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關(guān)心老師生活,主要有:1、注

9、重青年老師,多方調(diào)動老師積極性。2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校開展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年老師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)絡(luò)床,借電視、電腦事無巨細(xì)。4、組織老師學(xué)生春游活動。5、在老師節(jié)組織老師進(jìn)展慶賀活動并給離別的同志舉行歡迎聚會。6、為全體老師舉行新春團(tuán)拜酒會。二、工作體會與反思(一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我的愿望也是全體老師的追求。(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我??沙掷m(xù)開展的根本(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,增強(qiáng)競爭與效勞意識。立足本崗,講和諧、謀開展,為雙小的

10、開展出謀獻(xiàn)策,奉獻(xiàn)力量。(五)我在工作中存在許多缺乏:(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。(2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;對有的老師提出的建議也有時(shí)沒能及時(shí)考慮、采納。(3)辦學(xué)的經(jīng)歷缺乏,辦學(xué)的理論程度有待進(jìn)步。(4)在對指導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對老師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)?!酒啃iL述職述廉報(bào)告優(yōu)秀范文20年,我校在區(qū)教育局、街道黨工委、鎮(zhèn)教辦的正確指導(dǎo)下,以“科學(xué)開展觀”和黨的大,屆中全會精神為指導(dǎo),堅(jiān)持質(zhì)量立校,強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建立,優(yōu)化教育行風(fēng),提升效勞程度,推進(jìn)特色教育,打造教育品牌,繼續(xù)深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,

11、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)管理學(xué)校,學(xué)校各項(xiàng)工作均獲得了新的成績?,F(xiàn)述職如下:一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)作為指導(dǎo)干部,我深知,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展思維,進(jìn)步自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能更好地承當(dāng)起指導(dǎo)學(xué)校開展的使命。為此,我們以政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,以業(yè)務(wù)知識和管理技能學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以教育理論和教研科研為打破,多方學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。我們用心參加上級有關(guān)部門組織的政治理論學(xué)習(xí),參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大,屆中全會精神,自覺閱讀管理著作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論,豐富管理經(jīng)歷,提升我們的管理理念和潛力。同時(shí)學(xué)校也用心組織全體老師進(jìn)展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),豐富老師們

12、的理論知識和業(yè)務(wù)程度。月份,學(xué)校給每一位老師裝備了一本活動建構(gòu)論,讓老師們閱讀學(xué)習(xí),并組織了多種活動來加以催促,并要求老師在課堂教學(xué)中進(jìn)展償試。二、強(qiáng)化職責(zé),不斷提升崗位履職潛力一年來,學(xué)校指導(dǎo)班子始終秉承“團(tuán)結(jié)、落實(shí)、職責(zé)、自律”的理念,用心履行職責(zé),以身作那么,勤奮工作,始終做到三個(gè)堅(jiān)持:一是堅(jiān)持以學(xué)校大局為重。做到個(gè)人服從群眾,不計(jì)個(gè)人得失,全心投入工作。扎扎實(shí)實(shí)做好第一線的各項(xiàng)管理工作。二是堅(jiān)持深化群眾。堅(jiān)持“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅(jiān)持老師本色。主動承當(dāng)上課任務(wù),深化教學(xué)第一線,帶頭巡課,堅(jiān)持聽隨堂課,參加教研組

13、教研活動。三、強(qiáng)化管理,不斷提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)效(一)、建章立制,優(yōu)化管理,完善內(nèi)部管理體系。通過加強(qiáng)迫度建立、嚴(yán)格制度落實(shí)、完善管理體系,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理。完善了中學(xué)教職工考勤管理制度、修定了任課老師備課評價(jià)方案和課堂教學(xué)評價(jià)方案以及制定了中學(xué)辦公用品采購制度等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到以制度求標(biāo)準(zhǔn)、以標(biāo)準(zhǔn)促管理;在指導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工,落實(shí)職責(zé),施行目的考核,成功構(gòu)建,各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)作的標(biāo)準(zhǔn)管理格局。(二)、著力效能,創(chuàng)新舉措,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。以人為本,堅(jiān)持活動育人,提升德育實(shí)效。制定完善中學(xué)班級考核管理方法,落實(shí)班級考評,進(jìn)步班主任隊(duì)伍管理潛力。堅(jiān)持活動育人。在

14、抓實(shí)德育常規(guī)工作的同時(shí),主要以“活動育人”的方式,對學(xué)生進(jìn)展思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及平安法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育,進(jìn)步德育工作主動性,針對性和實(shí)效性。剛?cè)岵?jì),精細(xì)學(xué)校管理,保障質(zhì)量提升。建立級部指導(dǎo)負(fù)責(zé)制,落實(shí)分管指導(dǎo)職責(zé);完善中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)那么和方法,進(jìn)一步激發(fā)老師工作熱情。立足課堂,完善形式建構(gòu),提升教學(xué)效益。狠抓課堂教學(xué)主陣地建立,在深化推進(jìn)學(xué)習(xí)活動建構(gòu)論、嘗試進(jìn)展課堂教學(xué)改革的根底上,進(jìn)一步抓實(shí)群眾備課、課堂教學(xué)評價(jià)及測試、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),整體進(jìn)步了老師課堂教學(xué)效率和效益。課題為基,強(qiáng)化科研

15、引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)以研促教。學(xué)校繼續(xù)開展課題基于農(nóng)村學(xué)校針對學(xué)困生轉(zhuǎn)化的施行策略和初中生學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與持續(xù)的研究的研究,根本做到“人人參與課題,課題惠及師生”,各項(xiàng)課題推進(jìn)得力,進(jìn)展順利。全校老師共發(fā)表各級各類論文 30 余篇。(三)、緊扣目的,提升品位,打造美麗和諧遙中。從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個(gè)渠道入手,創(chuàng)新舉措,集中開展“四個(gè)打造”專項(xiàng)活動,校園人文環(huán)境得到較大改善。以德為首,努力凈化師生思想,打造禮貌校園。與公安、等部門配合,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學(xué)生的不良影響減少到最小;自查清理校內(nèi)平安隱患,開展師德師風(fēng)教育,抵抗有償家教;加強(qiáng)學(xué)生思想道德建立,夯實(shí)日常行為管理,培養(yǎng)學(xué)生

16、禮貌習(xí)慣。一年來全校師生無違法違紀(jì)行為。以美育人,致力美化學(xué)校環(huán)境,打造綠色校園。完成校園籃排球場地的規(guī)劃綠化,施行鍋爐房改造,降低環(huán)境污染,校園環(huán)境干凈衛(wèi)生,為師生帶給優(yōu)美寧靜的學(xué)習(xí)空間以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。全面開放圖書樓,開展主題讀書活動,濃郁校園文化氣氛。以情動人,純化學(xué)校風(fēng)氣,打造平安校園。以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為抓手,邀請公安、消防部門進(jìn)校園,進(jìn)展主題教育和消防演練,以生動的案例來打動學(xué)生,以科學(xué)的方式來引導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)健全平安防范體系,完善平安職責(zé)制度,落實(shí)教育舉措,加強(qiáng)督查考核,全校師生平安意識、遵章守紀(jì)意識大大增強(qiáng)。四、強(qiáng)化自律,不斷提升廉潔治校的境界1.我們一向重視學(xué)校黨

17、風(fēng)廉政建立,在學(xué)校深化開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步進(jìn)步了指導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建立,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校收費(fèi)行為,自覺理解家長和上級指導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)視。3.堅(jiān)決施行陽光政策。嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支管理,標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi),按規(guī)定合理開支經(jīng)費(fèi),實(shí)行陽光采購,主動理解群眾監(jiān)視。五、強(qiáng)化反思,不斷提升指導(dǎo)開展的潛力通過自省反思,我們清醒地明白作為指導(dǎo)干部,還有很多缺乏。例如,對學(xué)校開展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中,我們將克制自身的缺點(diǎn)和缺乏,以更加飽滿的工作熱情、更加負(fù)責(zé)

18、的工作態(tài)度,更加科學(xué)的工作方法,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中理論,在反思中進(jìn)步,在校長這個(gè)依托眾人智慧、發(fā)揮個(gè)人才智的寬闊平臺上,更好地工作,為進(jìn)步遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力?!酒啃iL述職述廉報(bào)告優(yōu)秀范文尊敬的各位指導(dǎo)、同事們:年以來,我一向分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),詳細(xì)主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門和的關(guān)心指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完本錢職工作,現(xiàn)就年以來的工作向組織述德述職述廉如下。一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)狀況1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以黨章和中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)自己,用心開展黨的群眾道路教育理論活動。學(xué)習(xí)了教育法、未成年人保等國家相關(guān)的教育政策法

19、規(guī)。樹立了堅(jiān)決的政治方向,強(qiáng)化了對社會核心價(jià)值觀認(rèn)識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會現(xiàn)代化教育建立效勞。2、道德品質(zhì)上。我遵守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行老師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名老師的高尚品格。二、履行崗位職責(zé)狀況(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)狀況1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二五”市級骨干老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。年被縣教育局評為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,年 12 月被市教育局認(rèn)定高市級骨干老師,獲“烏江園丁”稱號,年被縣委、

20、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。2、工作作風(fēng)上,從年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財(cái),結(jié)實(shí)樹立效勞意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對老師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,施行科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的安康開展,促進(jìn)老師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生效勞。(二)完成重點(diǎn)工作狀況在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和老師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的開展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程方案規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每一天有 1小時(shí)的體育活動時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時(shí)。2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績完成縣委政府規(guī)定的“55”方案,連續(xù)三年 500 分以上高分段名列全縣第四。高考一本在 1

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