三年級科學(xué)上冊第二單元測試題教科版

1、第二單元測試題學(xué)校班級姓名一、填空題。（分，每空分）、蝸牛休眠后要喚醒它，可以把它放入（）。、蝸牛用（）呼吸，從（）中排出糞便。、蝸牛沒有腳，蝸牛的足叫（），蝸牛主要靠（）爬行。、蚯蚓喜歡生活在（）的環(huán)境中，但是蚯蚓怕水。、 蚯蚓身體由許多（） 構(gòu)成， 身體上有 （） 、 （） 、 （） 。、動物和植物都屬于（），它們都是（）的物體。、金魚是（）的，品種很多，是常見的（）。、螞蟻在行進(jìn)過程中，會分泌一種（），這種信息素會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的 線路。二、判斷題。（共分，每題分，對的打“，”，錯的打“X”。）、蝸牛遇到危險時：觸角伸縮，身體縮進(jìn)殼內(nèi)。（）、蚯蚓的身體沒有頭、尾的區(qū)別。（）、蚯蚓喜

2、歡生活在潮濕的環(huán)境里，因此我們可以把它放在水中生活。（）、蝸牛休眠了，我們可以使勁敲打它的外殼使它活動起來。（）、動物的生存依賴于環(huán)境。（）、熊貓、老虎等快要滅絕的動物，我們要倍加珍惜保護(hù)，小蟲子、小螞蟻等小動物多得很，不必要愛惜。（）、在認(rèn)真仔細(xì)觀察小動物的同時，要注意安全。（）、蝸牛利用腹足能在各種物體上爬行，并會留下黏液的痕跡。（）、蝸牛的身體十分柔軟，可以通過比較殼的大小來比較蝸牛的大小。（）、蝸牛沒有足，所以蝸牛不能運動。（） 三、選擇。（將正確答案的序號填在方框里，共分，每題分）、（）是陸地上最大的動物。、老虎、長頸鹿、非洲象、（）是世界上最高的動物。、老虎、長頸鹿、非洲象、蝸牛是

3、用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蝸牛的足叫（）。、腹足、軟足、腳、蝸牛的觸角有（）對。、池塘、小河中生活著很多小動物，數(shù)量最多的是（）。、魚類、蝦類 、螺螄、蝸牛用（）呼吸。、鼻子、鰓 、氣孔、下列食物中，蝸牛最喜歡吃的食物是（）。、蛋糕、菜葉、桔子、觀察完螞蟻后，我們應(yīng)該（）。、把螞蟻放回家、把螞蟻扔掉、把它養(yǎng)起來、植物和動物都屬于（），它們都是有生命的物體。、生物、植物、動物、下列動物中，屬于小動物的是（）、豬、牛、象、蝗蟲、適宜尋訪小動物的地點是（）、大河里、深山老林中、校園中、田野里、對于不知名的小動物，正確的做法是（）、放棄觀察、捉住后請教別人、記下特點或畫圖記錄、蝸牛最喜歡吃

4、的食物是（）、水果、面包、菜葉、糖塊、蝸牛遇到危險時，往往做出的反應(yīng)是（）、亂蹦亂跳、逃走、觸角伸縮，身體縮進(jìn)殼里、觀察螞蟻時，我們一般借助（）仔細(xì)地觀察。眼睛. 放大鏡. 顯微鏡、以下最適合蚯蚓生活的環(huán)境是（）. 石子中. 水中 . 菜園中、大雨過后蚯蚓從土壤中爬出來是為了（）. 曬太陽. 呼吸 . 游泳、下列屬于蚯蚓食物的是（）A .樹葉 B .泥土 C .小石子6 / 5、蚯蚓是依靠（）向前爬行的.身體收縮.腹足運動、螞蟻用（）交流信息。四、看圖做題。.分泌信息素.觸角、寫出蝸牛各部分的名稱。（殼、頭、腹、觸角、眼、生殖孔、呼吸孔）、寫出螞蟻各部分名稱。（分）、寫出蚯蚓各部分的名稱。（分

5、）五、連線。（分）用鰭來游泳用腳爬行用腹足爬行用身體伸縮爬行蝸牛的運動螞蟻的運動蚯蚓的運動金魚的運動六、閱讀下面的材料，聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過的知識，完成下面的聯(lián)系。（分）生物學(xué)家通過多年的觀察研究 ，對螞蟻的生話習(xí)性有了認(rèn)識 .螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠(yuǎn)的 地方去找食物.它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻 領(lǐng)來，它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去 .螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢？它招呼同伴就靠頭上那對觸角.它們用觸角互相撞碰來傳遞信號.如果食物又大又合口味，觸角就擺動得特別頻繁.螞蟻會在它們爬過的地 方留下一種氣味，回來時，只要它們聞到這種氣味就能能確定路線.如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線，或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷，螞蟻就迷路了 .研究螞蟻的生活習(xí)性有價值嗎？有.認(rèn)識螞蟻的生活習(xí)性，對于人們認(rèn)識自然，改造自然，能提供一些 可貴的科學(xué)資料.、螞蟻通過（）交流信息。、螞蟻在爬過的地方留下的氣體是螞蟻分泌出來的一種（）。、螞蟻最喜歡吃的食物是（）會另升級服務(wù)第一撥清北季歸二|印現(xiàn)以1國河司，祠司孥北土字:?最:/聞畢宇寶向所