一年級語文下冊《畫家鄉(xiāng)》教案設(shè)計_第1頁
一年級語文下冊《畫家鄉(xiāng)》教案設(shè)計_第2頁
一年級語文下冊《畫家鄉(xiāng)》教案設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、一年級語文下冊畫家鄉(xiāng)第一課時教案1畫家鄉(xiāng)第一課時教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】、認識“寬、蝦”等個生字，會寫“貝、原、男”個生字。、能正確、流利、有感情地朗讀、段課文。、能運用語言，介紹濤濤和小青的家鄉(xiāng)?！窘虒W(xué)設(shè)計】一、談話導(dǎo)入新課小朋友，如果你有一支七彩的畫筆，你最想畫什么呢？（學(xué)生自由交流）今天，我們班上來了幾位小畫家，他們都畫下了自己美麗的家鄉(xiāng)。（板書：畫家鄉(xiāng)）想看看嗎？二、初步感知，學(xué)習(xí)生字詞、課件依次出示畫面，師配樂范讀小節(jié)。、引：他們的家鄉(xiāng)美嗎？課文寫得更美，趕快去讀一讀吧！注意度準字音，把課文讀通順。遇到難讀的字多讀幾遍，還可以請教你的同桌或老師。開始吧！、學(xué)生自讀課文。、檢查學(xué)習(xí)情況：

2、生字：（出示帶拼音生字卡片）誰最能干，能當小老師來領(lǐng)讀個讀開小火車讀 詞語：課件出示詞語）生字躲到詞語中了，你還能讀嗎？自由練讀指名讀齊讀5、小結(jié)：小朋友真能干，生字、詞語都能讀了，我們學(xué)起課文來就容易多了。三、精讀第二段，指導(dǎo)觀賞濤濤家鄉(xiāng)的美1、出示畫面：這是誰的家鄉(xiāng)？仔細觀察，說一說你從圖上看到了什么？2、認真地讀一讀第二段，找一找濤濤到底畫了些什么？3、濤濤的家鄉(xiāng)美在哪里呢？現(xiàn)讀讀課文，把你喜歡的句子多讀幾遍。4、交流： 他畫的海那么藍，那么寬。顯示句子指名讀引導(dǎo)說句（）那么（），那么（）。 一艘艘船上裝滿了魚和蝦。引導(dǎo)讀好“一艘艘”、“裝滿了”。 那個在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子，就是濤濤。引導(dǎo)感受濤濤在海邊生活的樂趣。、師生合作讀。、此時此刻，你想對濤濤說些什么呢？、假如你是濤濤，你怎樣向其他小朋友介紹你的家鄉(xiāng)呢？自由準備指名介紹（注意人稱轉(zhuǎn)換）、小結(jié)學(xué)法，引導(dǎo)自學(xué)第三段。剛才我們一起欣賞了濤濤畫的家鄉(xiāng)。我們先看圖，觀察圖上畫了些什么，然后讀課文，找濤濤畫了些什么，接著美美地讀了喜歡的句子，最后還當

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