五年級下科學(xué)課件-斜坡的啟示_蘇教版

1、3.3.斜坡的啟示斜坡的啟示神奇的機械神奇的機械3.3.斜坡的啟示斜坡的啟示神奇的機械神奇的機械斜坡的啟示斜坡的啟示神奇的機械神奇的機械神奇的機械神奇的機械 給我一個支點給我一個支點, ,我就能撬起整個地球。我就能撬起整個地球。阿阿基基米米德德 實驗一實驗一:探究斜面是否省力探究斜面是否省力實驗器材實驗器材 一塊木板、一些木塊一塊木板、一些木塊 小車小車 彈簧測力計彈簧測力計 彈簧測力計的正確使用方法是：彈簧測力計的正確使用方法是：（1）使用測力計時要檢查指針是否對）使用測力計時要檢查指針是否對準(zhǔn)準(zhǔn) 。（2）讀數(shù)時，眼睛觀察指針的視線應(yīng)與彈）讀數(shù)時，眼睛觀察指針的視線應(yīng)與彈簧測力計的刻度線簧測

2、力計的刻度線 。（3）在記錄結(jié)果時，既要記錄）在記錄結(jié)果時，既要記錄 ，還要注明還要注明 。“0”刻度刻度單位單位平行平行數(shù)字?jǐn)?shù)字實驗一實驗一: 斜面是否省力斜面是否省力方方 式式拉力拉力(N)1組組2組組3組組4組組 5組組直接提起直接提起利用斜面拉利用斜面拉結(jié)論: 斜面可以省力斜面可以省力6組組 探究實驗步驟六部曲探究實驗步驟六部曲發(fā)現(xiàn)問題，提出問題發(fā)現(xiàn)問題，提出問題做出假設(shè)做出假設(shè)設(shè)計實驗設(shè)計實驗進行實驗操作進行實驗操作觀察現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)觀察現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論友情提醒：友情提醒： 為了減小誤差，建議為了減小誤差，建議每項實驗做每項實驗做3次，取平均次，取平

3、均值。值。實驗二：實驗二：研究斜面坡度大小對小車?yán)Φ挠绊懷芯啃泵嫫露却笮π≤嚴(yán)Φ挠绊憣嶒炗涗洷韺嶒炗涗洷砥露鹊拇笮∑露鹊拇笮?木塊塊數(shù)木塊塊數(shù)) 所需所需 拉力拉力 （N）結(jié)結(jié) 論論 研究的問題研究的問題: 我們的假設(shè)：我們的假設(shè)： 保持不變的因素：保持不變的因素： 要改變的因素：要改變的因素：平平 均均 值值每次測得的數(shù)據(jù)每次測得的數(shù)據(jù)實驗結(jié)論實驗結(jié)論斜面的坡度大小影響拉力的大小：斜面的坡度大小影響拉力的大?。浩露仍叫?，拉力越小坡度越小，拉力越小; 坡度越大，拉力越大。坡度越大，拉力越大。后山后山前山前山山頂山頂變形的斜面變形的斜面盤山公路盤山公路動一動，變一變動一動，變一變 將三角形

4、的一條直角邊貼在一支鉛將三角形的一條直角邊貼在一支鉛筆上，將斜面圍著鉛筆繞起來，你發(fā)現(xiàn)筆上，將斜面圍著鉛筆繞起來，你發(fā)現(xiàn)了什么？了什么？斜面變成螺旋了！斜面變成螺旋了！螺旋也是一種變形的斜面螺旋也是一種變形的斜面感謝指導(dǎo)！感謝指導(dǎo)！2021/4/20269、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-3-62022-3-6Sunday, March 06, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-3-62022-3-62022-3-63/6/2022 1:52:32 AM11、人總是珍惜為得到。2022-3-62022-3-62022-3-6Mar-226-Mar-2212、人亂于心，不寬余請。2022-3-62022-3-62022-3-6Sunday, March 06, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-3-62022-3-62022-3-62022-3-63/6/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年3月6日星期日2022-3-62022-3-62022-3-615、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年3月2022-3-62022-3-62022-3-63/6/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-3-62022-3-