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文檔簡介
1、福利院感謝信第一篇:福利院感謝信尊敬的公司指導及全體工作人員:你們!20年六一國際兒童節(jié),值此之際,我院780名孤殘兒童及全體職工借此信表達對貴單位的善舉衷心感謝,感謝貴單位為我院兒童奉獻的愛心,讓孩子們感受到人間的真情和社會大家庭的溫暖,也使我院全體工作人員備受鼓舞。20年至今,我院在黨和政府的關心下,在各界人士的支持和鼎力協助下,共同經歷了各種考驗,正是有了貴單位這樣的愛心企業(yè)的幫助才使我們經受住了這些考驗,福利院的孩子才有了今天的幸福生活。你們?yōu)楣職垉和龅狞c點滴滴都將永遠記錄在福利院的開展史冊上,也會銘刻在孤殘兒童的心里。我們不會忘記孩子們在孤獨困難時,是你們伸出溫暖的手,關心他們,
2、幫助他們。在此,我們衷心感謝你們資助的同時,希望今后能繼續(xù)得到你們的關愛!希望你們繼續(xù)支持、關乎我們的工作,共同為孤殘兒童的幸福成長而努力。愿人一生平安!最后恭祝貴單位指導及全體員工在今后工作順利,身體安康,闔家幸福!第二篇:福利院志愿者活動心得參加了這次志愿者活動后,我深有感觸。那些老人,那些身體有殘缺的人,社會對他們的態(tài)度,有值得快樂的地方,也有值得改正的地方??鞓返氖驴梢杂心敲炊嗳?,在百忙之中,擠出時間,去看望那些小朋友,那些老人。社會也有一種專門照顧這類人的機構。當然,也有值得改正之處。社會上對他們關心的人,還是太少了。不然那里就不會冷冷清清,幾乎只有那里的工作人員在外走動。雖然那是端
3、午假期,但是假如假期都沒有人來,工作日又怎會有多少人來呢?社會也確實需要多關心關心他們啦。第三篇:福利院攜手你我一、 活動背景:作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在指導的身心栽培下的當代大學生,深深感受到記錄和發(fā)揚志愿者精神,回報社會和表現自身價值的重要性,為此,青年志愿者舉辦此活動。旨在通過利用我們的課余時間,通過豐富多彩、的藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽,排解老人的憂愁,使老人的閑暇光陰充盈而快樂。因此我們將愛付諸于行動,給老人以溫暖。 二、 活動意義:1、理解福利院院孩子這個特殊群體,走進孩子們的內心世界,幫他們做一些力所能及的事,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。2、進步莆田
4、學院青年志愿者協會的社會影響力,增強志愿者們的社會責任感,增加團隊的凝聚力,為社會奉獻我們的一分力量。3、豐富大家的業(yè)余生活,為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面,為大家理解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。三、 活動主辦單位:環(huán)境保護青年志愿者效勞隊四、 活動參與人員:莆田學院青年志愿者五、 活動時間:20年10月11日下午六、 活動地點:莆田市福利院七、 活動名稱:攜手你我八、 福利院的一般情況:福利院需要聊天的老人有10左右,小孩可以帶出來的有26個,其中有6個小孩正常。九、 活動經費:每人來回車費共8元,由志愿者自付。十、 活動流程:一 前期準備活動1、 主要負責人與莆田市福利院獲得
5、聯絡,效勞隊辦公部負責活動的籌劃書并交于青中審批。2、 宣傳部通過海報,對此項活動進展宣傳及報道,宣傳內容包括介紹幫助孤寡老人、殘疾兒童的意義、效勞地點。4、 效勞隊負責人聯絡專車。二 中期活動過程1、 人員安排:效勞組負責人確定參與人員的,將此項活動參與人員分為兩組進展:a組:去陪老人聊天大約10個志愿者陪老人聊天及幫助他們整理房間衛(wèi)生b組:陪孩子們玩其他志愿者帶小孩玩,活動場地為福利院內,陪他們聊天、散漫步、玩小游戲、打打籃球2、 詳細時間安排:13:50星期六下午莆田學院中區(qū)大門口集合等待專車的到來,還未及時到的人員用 催促。14:0014:30上車出發(fā),在途中志愿者們彼此聊天并交待一些
6、考前須知14:30到黃石福利院,下車后,聽從負責人的安排14:3014:40由負責人找福利院負責人打招呼14:4016:20由事祖先員安排進展活動:a組的人員去陪老人聊天b組的人員陪孩子們玩、聊天,有意識的矯正孩子們的心里問題,讓他們用樂觀的心態(tài)、積極地態(tài)度去面對生活。 16:2016:30把帶出去的孩子帶回16:30去福利院門口等車,準備返校。十一、 考前須知:1、 出發(fā)前和返校前,負責人先點名,確定人數。2、 去福利院路上要注意平安,平安第一。3、 假如需要拍照,要獲得福利院負責人的同意,才可以拍照。4、 參加的人員有事不能去需提早向負責人說明,方便工作的順利開展。5、 此活動在校外開展,
7、活動過程中需要保持我們志愿者的良形象。平安預案路上,要求成員保持緩和的氣氛,不允許任何成員打攪司機駕駛。以免發(fā)生交通事故,如有此行為,負責人必須制止這樣的事情發(fā)生。成員要系平安帶,直至抵達目的地。如有人回絕,應堅持讓其系上。否那么不允許他參加本次活動。成員在車上也要不時的觀察地面情況,以免有突發(fā)事故發(fā)生,才能做防準備,以減少對自己的傷害。要求所有成員上完車應關車門,途中也別玩弄車門以免出現交通事故。去活動途中,由于坐車,所以要求成員均不可將頭部或手伸出窗,以免發(fā)生意外。假設真發(fā)生不幸,那么視情況而定,嚴重的直接送醫(yī)院,輕的話送附近的診所處理;提早詢問人員的暈車情況,假設有暈車者那么要適當的準備
8、些話梅或者暈車藥、或者讓其坐前面,或開點車窗通風。在福利院中,防止志愿者弄哭、弄傷他們或者傷他們自尊心。假設此情況真的發(fā)生,那么要求當事人賠禮抱歉并想法子把他們逗開心,假設該志愿者辦不到,那么由其他志愿者代行。 ? 可能遇到一些志愿者害怕那些殘疾人士而不敢與他們接觸、交流。而此時應由其他較開朗或口才等較的人去勸說他們翻開自己的心扉與他們交流溝通,將愛的陽關播撒給他們。當帶孩子出來玩時,要時刻陪著他們,保護他們的平安,假設不幸,孩子摔傷或其他什么意外那么應立即與院里負責人聯絡并協助其將問題解決。成員不能破壞院里的設施,假設破壞了,那么交院里處理 ? 另外一些不可意料的事,視當時情況而變,重點一點
9、是在活動前平安教育到位。第四篇:福利院字幕:在得知兒童福利院的情況后,校播送臺與校電視臺聯手,一起盡自己所能,為福利院在主樓前,拉一條橫幅“傾注愛心,關愛福利院兒童”場景:兩臺的記者,都紛紛走出播音室,采編室,走進同學們中(本 來自:.aowrd.om)間進展一些福利院兒童這個主題進展采訪。采訪1:“同學,費事談一談,你對福利院兒童有那些想法?”問“我對福利院兒童的情況不是很理解,說實話,我沒去過福利院,也不曉得孩子們的生活狀況。不過,我可以想象一下,福利院兒童應該生活得挺舒適的,畢竟,他們被很多愛心人士關愛著,他們應該還是幸運的吧。至少,他們是有人照顧的。但是,這只是我所想的,其實,我是打算
10、下周去一下福利院,真切感受一下福利院兒童的生活情況。”答采訪2:“同學,不意思,耽誤你一點時間,你有想過去福利院當義工嗎?”(問)“嗯,這個問題嘛,正在考慮之中,我覺得,自己假如有時間的話,可以去福利院看望這些孩子,給他們一些關愛??梢耘闼麄兛纯磿J認字,識識圖啊之類的。假如將可以的話,我是有這個想法?!贝鸩稍L3:“同學,打攪一下,你覺得如今,社會福利院孩子的關愛到位嗎?”問“我覺得吧,如今社會上,有越來越多的人開場關愛這些孩子,而我們大學生在這方面,做得比擬欠缺,因為很少有同學去過福利院,或是真正去關愛這些孩子。我認為,作為大學生的我們,對這些孩子的關愛微乎其微。因此,這樣的關愛,只能說是
11、在延續(xù),而沒有到位。”答(拍攝時,采訪仍然繼續(xù),但是出現記者仍然子進展著采訪的畫面,沒有聲音。)采訪完畢,節(jié)目組將這些采訪音頻拿到剪輯室進展剪輯,并且通過播送對外界播放。而電視臺,那么拍攝了很多關于福利院兒童的生活圖景,在校園內的大屏幕上放映。無論是早晨,中午或是晚上, 只要下課,同學們便會聽到播送中,呼吁大家要關注福利院兒童的話語,盡自己所能去幫助他們。不要把這些孩子丟在遺忘了的角落。除此而外,還有記者們近期采訪同學們的音頻不斷回放,都在全校播送,并且能看到電視臺播放的很多視頻。如此轟動的宣傳,讓全校的大學生都有一種想要幫助福利院兒童的沖動,都希望給予孩子們自己的那份愛,因為大學生認識到自己
12、之前對福利院孩子的關心是微乎其微的。第五篇:兒童節(jié)福利院這里的孩子也有節(jié)日在舉國兒童歡慶“六一”節(jié)的日子,我院組織兒童保健科醫(yī)師和黨員志愿者也來到富陽市兒童福利院,看望慰問這里的孩子,送去書本、奶粉和大禮包等,為他們做體檢、講故事、湖動游戲,希望能給他們帶來一份節(jié)日的歡樂! 孩子是祖國的花朵,不管是安康或帶有殘疾,也不管是聰明或智力欠缺,都需要大人的關心呵護。疾病不是他們的錯,殘疾也不是他們想要的,既然父母讓他們來到這世界,他們就同樣有權利享受一個有家人關愛、有幸福快樂的人生。但是對于在福利院生活的這群特殊的孩子,這些還是奢望,他們甚至不知道自己親生父母是誰。當其他孩子在父母身邊盡情的撒嬌,和父母一起開心玩耍時,這些孩子卻只有羨慕的份。我院志愿者們在給自己孩子購置禮物、慶賀節(jié)日的時候,還牽掛著這些孩子。他們知道,每到這一天,孩子們總希望和爸爸媽媽一起度過一個快樂的節(jié)日,所以他們就克制工作忙、家人等的問題,放棄午休時間趕去慰問。市兒童同福利院目前收養(yǎng)著17個病殘的孩子,其中5人在讀特殊學校,3人在康復治療,留在院區(qū)的孩子都還比擬小。雖然如今政府收容撫養(yǎng)了他們,不缺吃不缺穿,
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