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1、Page 2Page 3Page 42 2、哪幾方面哪幾方面說明只有一個地球的?說明只有一個地球的?( (分段分段) ) 5 5、理解理解“我們這個地球太可愛了我們這個地球太可愛了,同時又,同時又 太容易破碎了太容易破碎了”這句話的含義。這句話的含義。(提示:你從哪里看出地球的可愛?又哪里看出(提示:你從哪里看出地球的可愛?又哪里看出地球容易破碎?)地球容易破碎?)3 3、課文運用了課文運用了哪些說明方法哪些說明方法?舉例說明。?舉例說明。4 4、自讀三、四自然段自讀三、四自然段, ,你看到了你看到了怎樣的地球?怎樣的地球? 1 1、自讀課文,找到課文生字,讀一讀。自讀課文,找到課文生字,讀一
2、讀。學路建議:學路建議:Page 5晶瑩晶瑩 和藹可親和藹可親 資源資源 礦物礦物 恩賜恩賜 枯竭枯竭 濫用濫用 威脅威脅 目睹目睹慷慨慷慨移民移民 破碎破碎 璀璨璀璨 指望指望jngyngizkungcjilnxid . .Page 6一一(1(12)2)地球的地球的美麗美麗壯觀與壯觀與渺小渺小。二二(3(34)4)地球所擁有的地球所擁有的自然資源有限自然資源有限。三三(57)(57)人類人類無法移居無法移居的事實。的事實。四四(89)(89)人類應精心人類應精心保護地球保護地球。Page 7通過學習,我們初步了解了地球,知道了她的樣通過學習,我們初步了解了地球,知道了她的樣子非常子非常(美
3、麗壯觀美麗壯觀),),但同宇宙相比又是顯得非常但同宇宙相比又是顯得非常(渺小渺小)。)。她所蘊含的她所蘊含的(自然資源有限自然資源有限),),如果她被破壞,人類根本如果她被破壞,人類根本(無法移居無法移居)到別的星球。正是基于這些認識,)到別的星球。正是基于這些認識,文章向人類發(fā)出了呼吁文章向人類發(fā)出了呼吁(只有一個地球只有一個地球)。)。 Page 8 1 1、這句話是作者對、這句話是作者對 的贊美,的贊美,突出了地球的突出了地球的 ,體現(xiàn)了作者對地球的體現(xiàn)了作者對地球的 。 地球地球可愛與美麗可愛與美麗熱愛之情熱愛之情2 2、這句話運用什么說明方法?、這句話運用什么說明方法?打比方打比方句
4、中將句中將 比作比作 。 3 3、打比方的運用使句子在表達上、打比方的運用使句子在表達上 。通俗易懂又生動形象通俗易懂又生動形象地球地球母親母親, ,搖籃搖籃Page 91 1、這段話運用了、這段話運用了 、 、 . .等說明方法。等說明方法。列數(shù)字列數(shù)字 打比方打比方 作比較作比較2 2、作者這樣寫的目的是什么、作者這樣寫的目的是什么 ?地球很小地球很小, ,意味著地球資源。是有限意味著地球資源。是有限的的, ,我們應該珍惜和保護地球。我們應該珍惜和保護地球。Page 10Page 11Page 121 1、這句話運用什么說明方法?、這句話運用什么說明方法?舉例子舉例子 列數(shù)字列數(shù)字2、“4
5、0萬億千米萬億千米”直觀地表明了直觀地表明了 。 范圍之大,大到人類根本無法到達。范圍之大,大到人類根本無法到達。 3、說明方法的作用體現(xiàn)了說明文語、說明方法的作用體現(xiàn)了說明文語言的言的 ??茖W性、嚴謹性科學性、嚴謹性Page 13說明礦產(chǎn)資源形成時間久來之不易。說明礦產(chǎn)資源形成時間久來之不易。由于人類無知的破壞。由于人類無知的破壞。說明地球說明地球的無私與人類的自私。的無私與人類的自私。氣憤、可惜氣憤、可惜Page 14先前,原本。先前,原本。說明了可再生資源已遭到嚴重的破壞說明了可再生資源已遭到嚴重的破壞體現(xiàn)寫作的科學性、嚴謹性體現(xiàn)寫作的科學性、嚴謹性自然資源自然資源礦物礦物資源資源 水資
6、源、森林資源、水資源、森林資源、生物資源、大氣資源生物資源、大氣資源 (不可再生)(不可再生) ( (可以再生可以再生) )Page 15空氣資源水資源生物資源森林資源Page 16Page 17Page 18 不加節(jié)制地開采,加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。 隨意毀壞森林資源,影響了再生資源的再生。 不顧后果地濫用化學品,造成了一系列生態(tài)災難。 青海湖生態(tài)環(huán)境惡化青海湖生態(tài)環(huán)境惡化工廠的化學煙霧工廠的化學煙霧地球上被污染的一角Page 19Page 20Page 21 宇宙空間不是大得很嗎,宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們不能移資源枯
7、竭的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎?居到別的星球上去嗎? 科學家已經(jīng)證明,至少在以科學家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的地球為中心的4040萬億公里萬億公里的范圍的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞地球星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。以后再移居到別的星球上去。 Page 22 在火星或月球上建造在火星或月球上建造移民基地。移民基地。 這些設(shè)想即使能實這些設(shè)想即使能實現(xiàn),又有多少人能夠去現(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?居住呢?Page 23 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球
8、,映入眼簾的是一個晶天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣紗衣”。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。是那樣的美麗壯觀,和藹可親。 Page 24Page 25我們這個地球太可我們這個地球太可愛了,同時又太容愛了,同時又太容易破碎了!易破碎了! Page 26宇航員為什么會發(fā)出這樣的感嘆宇航員為什么會發(fā)出這樣的感嘆 ?說地球可愛,是因為她無私地奉獻源,說地球可愛,是因為她無私地奉獻源,為
9、人類的生存提供保障;說地球容易為人類的生存提供保障;說地球容易破碎其實是指她很容易遭受破壞,比破碎其實是指她很容易遭受破壞,比如資源枯竭、生態(tài)災害等。這句話表如資源枯竭、生態(tài)災害等。這句話表現(xiàn)了宇航員對地球的贊美之情,同時現(xiàn)了宇航員對地球的贊美之情,同時更體現(xiàn)了宇航員對地球的擔憂之情更體現(xiàn)了宇航員對地球的擔憂之情 。Page 27奇山Page 28飛瀑Page 29碧空Page 30激流Page 31樹林Page 32晚霞Page 33冰川Page 34湖泊Page 35高坡Page 36建筑Page 37山地Page 38地球媽媽,我要衷心地贊美您:“_?!盤age 39 “我們這個地球太可
10、愛了, 同時又太容易破碎了!”Page 40我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮斨校瑢τ诿恳淮蔚膭倮?,自然界都會進行報復的。恩格斯Page 41大肆捕殺,血流成河大肆捕殺,血流成河Page 42亂砍濫伐令人觸目驚心亂砍濫伐令人觸目驚心Page 43最后一株樹與悲哀的老人最后一株樹與悲哀的老人Page 44凄慘的考古遺址凄慘的考古遺址Page 45濃煙滾滾,遮天蔽日濃煙滾滾,遮天蔽日Page 46受污染的河流與成千上萬的受污染的河流與成千上萬的“浮尸浮尸”Page 47干旱正威脅著地球的沙漠化干旱正威脅著地球的沙漠化Page 48無情的洪水正吞噬著生命和大地無情的洪水正吞噬著生命和大地Pa
11、ge 49殘酷的戰(zhàn)爭與悲哀的孩子們殘酷的戰(zhàn)爭與悲哀的孩子們Page 50 每天,地球上有每天,地球上有1515億人呼吸著被污染的空氣,億人呼吸著被污染的空氣,至少有至少有800800人因為空氣的污染而死亡。人因為空氣的污染而死亡。 每天,地球上有每天,地球上有15001500噸氟利昂排入大氣層,噸氟利昂排入大氣層,嚴重破壞著保護地球的臭氧層。嚴重破壞著保護地球的臭氧層。 每天,地球上至少有每天,地球上至少有15001500人死于引用不潔人死于引用不潔凈水造成的疾病,其中大部分是兒童。凈水造成的疾病,其中大部分是兒童。 每天,地球上有每天,地球上有1200012000桶石油泄漏到海洋里。桶石油泄
12、漏到海洋里。 每天,地球上有每天,地球上有160160多平方公里的土地成為多平方公里的土地成為不毛之地。不毛之地。 每天,地球上有每天,地球上有5500055000公頃的森林被毀掉。公頃的森林被毀掉。每天,地球上有每天,地球上有800800萬噸水土在悄然流失。萬噸水土在悄然流失。Page 51饑餓和疾病迫使一些家庭拋妻棄子饑餓和疾病迫使一些家庭拋妻棄子Page 52 此時此刻,我們應當對人類,對那些無情地破壞地球的人們說些什么呢?Page 53 “人類啊人類,_?!盤age 54 我們向地球媽媽宣誓,我們決心加入環(huán)保行列,珍愛地球、善待地球,從小做起,從我做起,爭創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”! 宣誓人:六(76)班全體成員我們鄭重地宣誓!Page 55國際濕地日國際濕地日 -2月2日 世界水日世界水日-1993年1月18日世界氣象日世界氣象日-3月23日 地球日地球日-4月22日世界無煙日世界無煙日-5月31日 世界環(huán)境日世界環(huán)境日-6月5日世界防治荒漠化和干旱日世界防治荒漠化和干旱日-6月17日世界人口日世界人口日-7月11日國際保護臭氧層日國際保護臭氧層日-9月16日 世界
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