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1、一二三四歌教案教學(xué)對(duì)象:七.4班課 型:唱歌綜合課教學(xué)地點(diǎn):多媒體教室授 課 人:教學(xué)內(nèi)容:1.發(fā)聲練習(xí)2.復(fù)習(xí)(歌曲祖國(guó)在我心窩里)3.唱歌綜合課一二三四歌4.紅歌大家唱井岡山下種南瓜教學(xué)目標(biāo):1.能夠用飽滿有力較有彈性的聲音演唱一二三四歌。2.感受解放軍戰(zhàn)士熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)軍營(yíng)生活的高貴品質(zhì)和高度的革命樂(lè)觀主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞和友愛(ài)精神。3.知道這首歌的音樂(lè)體裁并愿意參與這首歌的編創(chuàng)活動(dòng)。4. 形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)他們艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的井岡山精神。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):了解進(jìn)行曲音樂(lè)節(jié)奏特征,有感情的演唱歌曲一二三四歌。【進(jìn)行曲是一種用步伐節(jié)奏寫成的樂(lè)曲,速度較快,節(jié)奏感強(qiáng)
2、,節(jié)拍常用偶數(shù)拍子,如:2/4,4/4拍。節(jié)奏特點(diǎn)是較多使用附點(diǎn)音符,三連音或切分音。】教學(xué)方法及手段:創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法、視唱法、表演法以及多媒體與MIDI音樂(lè)相結(jié)合的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。教學(xué)過(guò)程:一、發(fā)聲練習(xí):(練聲曲見(jiàn)課件) 二、復(fù)習(xí)舊課:祖國(guó)在我心窩里 三、導(dǎo)入新課 歌曲一二三四歌 導(dǎo)語(yǔ):剛才同學(xué)們美妙的歌聲,唱出了我們偉大祖國(guó)的繁榮、昌盛、美好、祥和,生活在祖國(guó)溫暖的懷抱里,幸福嗎?學(xué)生:。但是,這種幸福美好的生活需要有人來(lái)捍衛(wèi)的,他們是:???我們英雄的解放軍戰(zhàn)士邁著豪邁的步伐,向我們走來(lái)了。這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)唱一首廣為流傳的軍旅歌曲一二三四歌,希望大家能夠喜歡
3、。四、節(jié)奏與旋律訓(xùn)練1練習(xí)(一)2. 練習(xí)(二)五、學(xué)唱歌曲 1. 詞曲作家介紹 詞作家石順義,空軍政治部歌舞團(tuán)創(chuàng)作室專業(yè)作家,國(guó)家一級(jí)編劇,代表作有:一二三四歌、父老鄉(xiāng)親、說(shuō)句心里話、黃河源頭、兵哥哥、白發(fā)親娘等,永城市市歌永遠(yuǎn)美麗的城也由他作詞。曲作家臧云飛,著名軍旅作曲家,音樂(lè)制作人,北京軍區(qū)政治部戰(zhàn)友歌舞團(tuán)國(guó)家一級(jí)作曲,代表作有一二三四歌、當(dāng)兵的人、珠穆朗瑪、東西南北兵、士兵小唱、軍中姐妹等。2. 讓我們隨著著名歌唱家閻維文雄壯、嘹亮的歌聲到軍營(yíng)去體驗(yàn)一下軍人的生活,并思考一下歌曲的情緒是怎樣的?(這是一首進(jìn)行曲體裁的歌曲,歌曲的情緒:活潑樂(lè)觀飽滿、豪邁、積極向上) 3. 分句學(xué)唱歌曲
4、歌曲較多地使用八分附點(diǎn)音符,節(jié)奏鏗鏘有力,旋律簡(jiǎn)潔明朗,演唱時(shí)要飽滿有力,這樣才能表現(xiàn)出解放軍戰(zhàn)士豪邁、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)性格。句末四分休止符和口令的運(yùn)用,更增強(qiáng)了旋律的節(jié)奏感,使人聯(lián)想到火熱的軍營(yíng)生活,感受到戰(zhàn)士們寬廣、樂(lè)觀、自豪的情懷。(歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)是附點(diǎn)音符,四分休止符及口令的巧妙運(yùn)用。)4. 跟琴完整演唱第一段歌詞 5. 學(xué)唱第二段歌詞 同學(xué)們觀察比較第二段歌詞與第一段的詞譜搭配,比較異同直接跟琴演唱第二段歌詞 。 6. 重點(diǎn)練習(xí)歌曲兩聲部部分。7. 用慷慨激昂的情緒,飽滿富有彈性的聲音演唱歌曲。六、課堂小結(jié) 1. 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)解放軍戰(zhàn)士什么樣的精神?(樂(lè)觀主義和吃苦耐勞精神)什么樣的品質(zhì)?(熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的高貴品質(zhì))。勉勵(lì)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園,熱愛(ài)祖國(guó),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。七、作業(yè)1. 學(xué)習(xí)行軍禮及行進(jìn)步伐2. 重新為一二三四歌填詞,將
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