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文檔簡介
1、高中優(yōu)秀作文:堅(jiān)持夢想第一篇:堅(jiān)持夢想我們可以放低姿態(tài),但不能放低價(jià)值。古語有云,千里馬常有而伯樂不常有,不能在原地等候伯樂的駕臨,我們得去尋找伯樂。不要羨慕別人所擁有的,你只看到了他們?nèi)缃竦妮x煌,卻沒有看到他們過去的滄桑。堅(jiān)持最初的夢想,只要努力了,就算失敗,我們也無愧于天,無愧于地,更無愧于自己。古有毛遂自薦,今就應(yīng)該有千里馬自尋。我們要懂得推銷自己,有價(jià)值的東西就不能被埋沒,有價(jià)值的東西被埋沒就是浪費(fèi)。材料中的沉香,因主人的不自信與不懂得推銷被埋沒了,那沉香就如同我們自己的價(jià)值,而我們自己也就是材料中的主人公,我們最初相信我們自己是“寶物”,那么就堅(jiān)持自己的想法,我們就是“寶物”,我們可
2、以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值,相信自己最初的判斷,而不是盲目的只看別人的輝煌,堅(jiān)持自己的夢想,我們就可以實(shí)現(xiàn)。高中課本我有一個(gè)夢想一文中寫出了黑人的苦難,和對抗的決心,堅(jiān)持最初的夢想得到解放,得到自由,并經(jīng)過自己的努力堅(jiān)持到最后,讓美國政府的空頭支票得到兌現(xiàn),而他們就像我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一樣,我們只有像他們那樣堅(jiān)持自己所想要的,并相信我們是塊寶,我們不能等待伯樂的到來,而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂來發(fā)現(xiàn),所以我們要懂得爭取,假如黑人不爭取,哪來的自由,哪來的人權(quán),哪來的幸福的生活。沒有他們自己的努力與堅(jiān)持就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們最初的夢想,只有堅(jiān)持和自我推銷我們才可以被伯樂發(fā)現(xiàn),機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人
3、的,伯樂時(shí)時(shí)都可能出現(xiàn),所以我們得試試準(zhǔn)備這,在伯樂沒出現(xiàn)之前,我們能做的就是更加充實(shí)自己,曾加自身的價(jià)值,放低姿態(tài),堅(jiān)持最初的夢想。理想很飽滿,但現(xiàn)實(shí)很骨感,所以我們更要懂得自我推薦,讓伯樂來發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值,從而重用我們。堅(jiān)信努力不一定成功,但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”,就是“沉香”,相信我們是有價(jià)值的,材料中的主人公就是因?yàn)椴幌嘈抛约?,不相信自己費(fèi)盡千辛萬苦尋找到的寶貝是寶貝,不堅(jiān)持自己最初的判斷,一味的看見別人的好,由此我們更應(yīng)該堅(jiān)持最初的夢想,而不是好高騖遠(yuǎn)只看見人家的輝煌。并為之努力,為之奮斗,放低姿態(tài)我們可以更好的展現(xiàn)自身價(jià)值,更好的堅(jiān)持最初的夢想。第二篇:堅(jiān)持夢想我們每
4、個(gè)人同樣有著自己的夢想,或偉大,或渺小,或遠(yuǎn)在天邊,或觸手可及堅(jiān)持不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗。所以無論如何都要不放棄!這是我在采訪過我姐姐后的得出的一個(gè)道理。其實(shí)夢想并不是一個(gè)生疏的詞匯。因?yàn)閺奈覀兌碌哪且豢唐?,我們就懷揣著各種各樣的夢想。就像我的姐姐,他從小的夢想就是可以當(dāng)一位優(yōu)秀的畫家這么多年以來,他都沒有放棄。今天下午,我?guī)е业淖穳粜〗M和堂姐,一起來到了肯德基,不過可不是來吃的。而是有一個(gè)任務(wù),那就是-采訪身邊的追夢人。這位追夢人,當(dāng)然就是我的堂姐了。不過,這次的采訪,不只是對我受益匪淺,相信其他的組員們,也是一件非常難忘的事情。首先對我堂姐進(jìn)展采訪的是我的同學(xué),陳諾。她手拿圓珠
5、筆,問道“你的夢想是什么?你自從有夢想以來,你的夢想一直都沒有改變嗎?”我的堂姐似乎還有一點(diǎn)不好意思,靦腆的對我們說“我一直以來的夢想都是做一個(gè)畫家,從沒有變過。因?yàn)閴粝胧切枰獔?jiān)持的,做事也一樣,一定要持之以恒,絕不要放棄,堅(jiān)持就是成功。”剛講完,陳諾好似明白了什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地在自己的筆記本上記錄了下來。我也懂得了一句話:夢想需要堅(jiān)持,任何事情都需要堅(jiān)持。我在踏入小學(xué)時(shí),就立志當(dāng)一位教師。可以這樣說吧,教師,是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人,是它們生活的指導(dǎo)者,還是他們在人生道路上的方向標(biāo)。教師職責(zé)首先是育人。先成人,后成才。教知識(shí),只記得一時(shí),而育人,卻影響一個(gè)人的一生,為人師表,答疑解惑。教師在全
6、世界人民的心目中是一個(gè)非常神圣的字眼。我很快樂我在這六年來一直都沒有改變過自己的夢想,聽過堂姐的一番話后,我更加堅(jiān)決了自己的夢想。這次的采訪真的很有意義,讓我記住了一句話:夢想需要堅(jiān)持。第三篇:堅(jiān)持夢想朋友,你知道嗎?對于一個(gè)視力和聽力都喪失了的兒童來說,與人交談是何等的困難呀!看到的只是無邊的黑暗;而聽到的將是永遠(yuǎn)的寧靜。就是這樣一個(gè)孩子,做到了她人生中最困難的選擇-讀書!我想:只要人努力了,用了自己最大的力,那這件事無論成功失敗,在別人心中,你都是成功的。堅(jiān)持自己的理想,不向命運(yùn)低頭是多么的重要,他甚至可以改變?nèi)说囊簧?。我們這些安康人,不能虛度年華,應(yīng)該更加珍惜美妙的光陰,走好人生的每一步
7、。在海倫?凱勒一歲半的時(shí)候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)才能。這對于一般人來說是不可想象,無法忍受的痛苦,但她卻并沒有向命運(yùn)屈從。就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚(yáng),并得到許多國家政府的嘉獎(jiǎng)。一個(gè)又聾又啞又盲的人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學(xué)會(huì)認(rèn)字讀書。而從學(xué)會(huì)認(rèn)字到學(xué)會(huì)閱讀,更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察安妮教師的嘴唇
8、,用觸覺來領(lǐng)會(huì)她喉嚨的顫抖、嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情,而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己可以發(fā)好一個(gè)詞或句子,要反復(fù)的練習(xí),海倫從不在失敗面前屈從。海倫用頑強(qiáng)的毅力克制生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會(huì)騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜歡參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識(shí)。她 21 歲時(shí),和教師合作發(fā)表了她的處女作我生活的故事。在以后的 60 多年中她共寫下了 14 部著作。讀完了這本書,我感慨萬分。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家,想必她經(jīng)歷過很多坎坷,可她卻從來沒有想退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地面對困難,去戰(zhàn)勝它,跨過它。人生的路途比我們想象中的還要坎坷、崎嶇,就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。我們可以設(shè)想一下,假如海倫屈從于不幸的命運(yùn),那么她也不會(huì)有如今如此的成就。海倫的一生,是不平凡的。海倫之所以獲得驕人的成績,那是因?yàn)檫@
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