高三考試數(shù)學復習方法和技巧.doc

1、高三考試數(shù)學復習方法和技巧復習方法和技巧一、夯實根底，知識與才能并重沒有根底談不上才能;復習要真正地回到重視根底的軌道上來，要扎扎實實，不要盲目攀高，以防眼高手低。要把書本中的的常規(guī)題型做好，所謂做好就是要用最少的時間把題目做對。局部同學在第一輪復習時對根底題不予以足夠的重視，認為題目看上去會做就可以不加訓練，結果常在一些不該錯的地方錯了，最終把原因簡單的歸結為粗心，從而忽略了根本計算的訓練和常規(guī)方法的積累，造成了實際成績與心理感覺的偏向。夯實根底還指要搞清根本原理、根本方法，體驗知識形成過程以及對知識本質意義的理解與感悟，同時，對根底知識進展全面回憶，并形成自己的知識體系。復習方法和技巧二、

2、講究復習策略在第一輪復習中，要注意構建完好的知識網(wǎng)絡，復習要以中檔題為主，選題要典型，要深入理解概念，抓住問題的本質，抓住知識間的互相聯(lián)絡。應在教師的指導下，精做題。數(shù)學是應用性很強的學科，學習數(shù)學就是學習解題。搞題海戰(zhàn)術的方式、方法固然是不對的，但分開解題來學習數(shù)學同樣也是錯誤的。解答任何一個數(shù)學題目之前，都要先進展分析p 。相對于比擬難的題目，分析p 更顯得尤為重要。我們知道，解決數(shù)學問題實際上就是在題目的條件和待求結論中架起聯(lián)絡的橋梁。這個過程反映出對數(shù)學根底知識掌握的純熟程度、理解程度和數(shù)學方法的靈敏應用才能。復習方法和技巧三、養(yǎng)成良好的解題習慣如仔細閱讀題目，看清數(shù)字，標準解題格式，

3、局部同學自我感覺很好，平時做題只是寫個答案，不注重解題過程，書寫不標準，在正規(guī)考試中即使答案對了，由于過程不完好也被扣分。也有局部同學平時學習過程中自信心缺乏，做作業(yè)時免不了互相對答案，也不認真找出錯誤原因并加以改正。這些同學到了考場上常會出現(xiàn)心理性錯誤，導致會而不對，或是為了保證正確率，反復驗算，浪費很多時間，影響整體得分。這些問題都很難在短時間得以解決，必須在平時下功夫努力改正。會而不對是高三數(shù)學學習的大忌，常見的有審題失誤、計算錯誤等，平時都以為是粗心，其實這是一種不良的學習習慣，必須在第一輪復習中逐步克制，否那么，后患無窮?？山Y合平時解題中存在的詳細問題，逐題找出原因，看其是行為習慣方

4、面的原因，還是知識方面的缺陷，再有針對性地加以解決。必要時作些記錄，也就是錯題本，每位學生必備的，以便以后查詢。復習方法和技巧四、加強做題后的反思做題時，一定要全神貫注，保持最正確狀態(tài)，注意解題格式標準，養(yǎng)成良好的學習習慣。做題后，一定要認真反思，仔細分析p ，從中總結出一些解題技巧和解題的思維方式，并總結出對問題的規(guī)律性認識和找出自己存在的問題。對做題中出現(xiàn)的問題，注意總結，及時糾錯。解題后的總結至關重要，這正是我們進步的大好時機，對于一道完成的題目，有以下幾個方面需要總結：1.在知識方面，題目中涉及哪些概念、定理、公式等根底知識，在解題過程中是如何應用這些知識的。2.在方法方面：如何入手的

5、，用到了哪些解題方法、技巧，自己是否可以純熟掌握和應用。3.能不能把解題過程概括、歸納成幾個步驟，以便于形成完好的解題思路。4.自己錯因在哪里要重視對錯因的剖析和對錯誤的訂正。可以參考狀元糾錯筆記的訂正方式。復習方法和技巧五、加強典型習題本的復習典型習題本是教師曾經(jīng)講解的典型題目、自己曾經(jīng)出錯題目的聚集，因此復習典型習題本能起到事半功倍的效果。可能同學們覺得題量太大，無法復習。這里告訴同學們一個非常成功的方法：篩。將平時總結的題目利用課余時間去復習，經(jīng)過復習，一本子的題目，一般大局部都能掌握起來，可能只剩下幾個或幾十個，將這些題目的出來，然后再次復習時那么只需復習這些題目。這樣，到高考的時候，經(jīng)過你幾次的篩，一般也就剩下幾十個題需要