新北師大_探索活動(dòng)：3倍數(shù)的特征

1、北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)探索活動(dòng)： 在左表中在左表中找出找出3的倍數(shù)，的倍數(shù)，并做上記號(hào)。并做上記號(hào)。 觀察觀察3 3的倍數(shù)，你的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。一說(shuō)。3的倍數(shù)個(gè)位上的數(shù)有的倍數(shù)個(gè)位上的數(shù)有0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，沒(méi)有什么規(guī)律。，沒(méi)有什么規(guī)律。 觀察觀察3 3的倍數(shù)，你的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。一說(shuō)。 十位上的數(shù)也十位上的數(shù)也沒(méi)有什么規(guī)律。沒(méi)有什么規(guī)律。 觀察觀察3 3的倍數(shù)，你的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。一說(shuō)。 你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律對(duì)三你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律對(duì)三位數(shù)成立嗎？找?guī)讉€(gè)數(shù)位數(shù)成立嗎？找?guī)?/p>

2、個(gè)數(shù)來(lái)檢驗(yàn)一下來(lái)檢驗(yàn)一下。 將每個(gè)數(shù)的各個(gè)將每個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)字加起來(lái)試試看。數(shù)字加起來(lái)試試看。 觀察觀察3 3的倍數(shù)，你的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。一說(shuō)。 如果一個(gè)數(shù)各位如果一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是上的數(shù)的和是3 3的倍數(shù)，的倍數(shù)，那么這個(gè)數(shù)就是那么這個(gè)數(shù)就是3 3的倍的倍數(shù)。數(shù)。2016年又要開(kāi)奧運(yùn)會(huì)啦！利用你學(xué)的知識(shí)年又要開(kāi)奧運(yùn)會(huì)啦！利用你學(xué)的知識(shí)來(lái)說(shuō)說(shuō)來(lái)說(shuō)說(shuō)2016是是3的倍數(shù)嗎？的倍數(shù)嗎？ 2+0+1+6=9，是，是3的倍數(shù)的倍數(shù)2016=3672，確實(shí)是，確實(shí)是3的倍數(shù)的倍數(shù) 哇！太神奇啦！哇！太神奇啦！在下面數(shù)中圈出在下面數(shù)中圈出3的倍數(shù)。的倍數(shù)。 5387

3、366560128453 選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。面的條件。（1）是）是3的倍數(shù)。的倍數(shù)。（2）同時(shí)是）同時(shí)是2和和3的倍數(shù)。的倍數(shù)。（3）同時(shí)是）同時(shí)是3和和5的倍數(shù)。的倍數(shù)。（4）同時(shí)是）同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)。的倍數(shù)。30 45 5430 5430 45 30 在下表中找出在下表中找出9的倍數(shù)，并涂上顏色。的倍數(shù)，并涂上顏色。（1）觀察）觀察9的倍數(shù)，它的倍數(shù)，它們有什么特征。們有什么特征。特征：每個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上特征：每個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和都是的數(shù)字的和都是9 9的倍數(shù)的倍數(shù)918273645546372819099（2）這些數(shù)的排列有什）這些數(shù)的排列有什么特征？與同學(xué)說(shuō)說(shuō)你的么特征？與同學(xué)說(shuō)說(shuō)你的想法。想法。9 9的倍數(shù)的倍數(shù)9,189,18，8181排在一排在一條斜線上，條斜線上，90,9990,99排在一條排在一條斜線上。斜線上。在下表中找出在下表中找出9的倍數(shù)，并涂上顏色。的倍數(shù)，并涂上顏色。（3）如果把左表擴(kuò)充到）如果把左表擴(kuò)充到200，并找出，并找出99后面是后面是9的的倍數(shù)的數(shù)，它們將在表中倍數(shù)的數(shù)，它們將