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1、 2011學(xué)年第一學(xué)期六年級語文中段評價性測驗卷 年 班 姓名 學(xué)號 等級 一、閱讀。(一)“你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了。”“哦?什么時候?”“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個孩子都在她身邊,睡著(zháo zhe)了。他們那么小一個還不會說話,另一個剛會爬?!鄙D瘸聊?。漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!班?,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“你看怎么辦?得(di dé )把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!保?)這個片段選自課文 ,作者是 國的 (5分)(2)給文中加點的字選擇正確的讀音。(4分)(
2、3)“-哦,我們,我們總能熬過去的!-”這句話的含義是: (6分) (4)這個片段主要抓住了人物的 、 、 進行描寫,反映了桑娜和漁夫 。(12分)(二)死海不死(節(jié)選)死海是一個咸水湖,它的形成是自然界變化的結(jié)果。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段,它的南北長75公里,東西寬5-6公里,海水平均深度146米,最深的地方大約有400米。死海的源頭主要是約旦河,河水含有很多的礦物質(zhì)。河水流入死海,不斷蒸發(fā),礦物質(zhì)沉淀下來,經(jīng)年累月,越積越多,便形成了今天世界上最咸的咸水湖死海。(1)這段文字主要向我們介紹了死海的 _、_ 、_ 、 _、_ 和 _。(12分)(2)死海形成的原因是: (5分) (3)本文主要運用的說明方法有 。(6分)二、作文(任選一題)。(50分)1、少年閏土寫了有關(guān)閏土的幾件事情,使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴,要寫出小伙伴的特點。 2、我和小軍是好朋友。一天,我在國畫課時,不小心將墨汁弄到了小軍的白色校服上,小軍非常生氣,拿起毛筆就往我的國畫紙上畫 這是一個故事的開頭,
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