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殘疾學(xué)生送教上門教案PERSONAL RESUME送教上門個(gè)案工作教案教學(xué)對(duì)象 ？ ？ ？ ？授課教師？ 教學(xué)資源？教師準(zhǔn)備人身體器官的圖片。教學(xué)內(nèi)容？認(rèn)識(shí)身體器官（二）教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛頭發(fā)、牙齒、肚子、腳等身體器官。課時(shí)安排一課時(shí)？ ？ ？教學(xué)時(shí)間2019 ?年10月19日教學(xué)過程：一、 教師展示人身體器官的圖片，指導(dǎo)辨認(rèn)1、教師出示牙齒的圖片，學(xué)生觀察圖片，指導(dǎo)認(rèn)識(shí)三遍，并指導(dǎo)發(fā) 音。2、師：小朋友，你的牙齒在哪里用小手指一指。3、要求孩子在幾張圖片中找到牙齒的圖片孩子指認(rèn)正確，教師予以表揚(yáng)；孩子指認(rèn)錯(cuò)誤，教師重復(fù)教孩子指 認(rèn)。4、用同樣的方法教孩子認(rèn)識(shí)頭發(fā)、肚子、腳，反復(fù)指導(dǎo)孩子辨認(rèn), 并教孩子發(fā)音二、游戲中辨認(rèn)1、小朋友，媽媽的牙齒在哪里爸爸的牙齒在哪里你來指指看。2、老師的頭發(fā)在哪里你來指指看。三、布置家庭作業(yè)家長指導(dǎo)孩子每天練習(xí)指認(rèn)身體器官五遍。

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