初中科學(xué)競賽經(jīng)典測試16《物質(zhì)的鑒別推斷和除雜》

1、初中科學(xué)競賽經(jīng)典測試16物質(zhì)的鑒別推斷和除雜溫馨提示：凡是在21世紀(jì)教育網(wǎng)購買的本編寫組的正版資料，如有疑難問題，均可QQ（1617369420）咨詢。相對原子質(zhì)量：Na-23 Mg-24 Cl-35.5 Cu-64 Ba-137一、選擇題（每題只有一個正確選項，每題2分，共40分）1、下列鑒別物質(zhì)的方法中，切實可行的是（ ） A.用酚酞溶液鑒別NaCl溶液和鹽酸 B.用燃著的木條鑒別CO2和N2C.用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 D.用水鑒別NaOH和CaCO3固體2、向裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過量小燒杯中有關(guān)量的變化情況見下圖其中肯定不正確的是（）

2、21cnjy A B C D3、除去雜質(zhì)的方法中，錯誤的是（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法ACaCl2溶液HCl過量CaCO3、過濾BNaOH溶液Ca(OH)2過量Na2CO3溶液、過濾CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾DCH4H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶4、CaCl2溶液中含有少量的鹽酸，欲除去鹽酸使溶液呈中性，在沒有指示劑的條件下可選用的試劑是（ ）21cnjyA、石灰水 B、石灰石 C、純堿 D、硝酸銀5、下列各組離子可能大量共存的是（）A含有大量NO3-的澄清透明溶液中：K+、Cu2+、Cl-、Na+B能與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液中：K+、NO3-、Cl-、NH4+

3、C含有較多鹽酸的溶液中：Na+、HCO3-、SO42-、Cl-DpH=7的溶液：Fe3+、Mg2+、SO42-、Cl-21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有6、除去下列物質(zhì)中少量的雜質(zhì)，所用方法錯誤的是（）A物質(zhì)：CaCl2，雜質(zhì)：CaCO3，除雜方法：加入足量的水充分溶解后，過濾、蒸發(fā)B物質(zhì)：Cu，雜質(zhì)：CuO，除雜方法：加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥C物質(zhì)：NaCl溶液，雜質(zhì)MgCl2，除雜方法：加入足量的氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后，過濾D物質(zhì)：Zn（NO3）2溶液，雜質(zhì)：AgNO3，除雜方法：加入足量的鋅粉充分反應(yīng)后，過濾7、3種無色溶液，溶質(zhì)分別為硫酸銨、氯化鈉和碳酸鉀。3位同學(xué)設(shè)計的鑒別方

4、案如下： 甲：各加入少量鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是碳酸鉀。然后向無明顯現(xiàn)象的試管中滴加少量氯化鋇溶液，有沉淀產(chǎn)生的是硫酸銨，無沉淀產(chǎn)生的是氯化鈉。 乙：各加入足量燒堿溶液，加熱，有氣體產(chǎn)生的是硫酸銨。然后向無明顯現(xiàn)象的試管中滴加少量硝酸銀溶液，再加入少量稀硝酸，有沉淀產(chǎn)生的是氯化鈉，無沉淀的是碳酸鉀。丙：各加入少量氯化鋇溶液，再加入少量稀硝酸，有沉淀產(chǎn)生的是硫酸銨。然后向無明顯現(xiàn)象的試管中滴加少量硝酸銀溶液，有沉淀產(chǎn)生的是氯化鈉，無沉淀的是碳酸鉀。其中正確的有（ ） A只有甲 B甲和乙 C乙和丙 D甲和丙8、下列從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計中，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟上合理的是

5、( ) 21cnjy9、用化學(xué)方法鑒別下列各組物質(zhì)時，所需試劑種類最少的是(不計組內(nèi)物質(zhì)) ( )A稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸B氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液、硝酸鈣溶液C氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈣溶液D碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有10、某化工廠按如下步驟進行生產(chǎn)：（1）以煤為燃料，煅燒石灰石；（2）用飽和的Na2CO3溶液吸收第（1）步中產(chǎn)生的CO2生成NaHCO3；（3）使第（1）步中得到的CaO與H2O反應(yīng)；（4）再使澄清的石灰水跟Na2CO3溶液反應(yīng)。根據(jù)上述步驟可知，下列說法中正確的有 ( )A、該廠的原料是煤和石灰石 B、該廠最終的產(chǎn)物是燒堿和碳酸氫鈉C、該廠

6、排放的廢氣不會造成大氣污染 D、該廠生產(chǎn)過程涉及四種基本類型的化學(xué)反應(yīng)11、今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na、NH4、Ba2、Cl、CO32、SO42?，F(xiàn)取兩份200 mL溶液進行如下實驗： 第一份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體0.68 g； 第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27 g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33 g。根據(jù)上述實驗，以下推測正確的是（ ） A一定不存在Ba2，NH4可能存在 BCO32一定存在 CNa可能存在 D一定不存在Cl12、在實驗室中用鋅、氧化銅、稀硫酸做原料制取銅，有下列兩種途徑：（1），（2）若用這兩種方法制得

7、銅的質(zhì)量相等，下列敘述符合實驗結(jié)果的是（ ）21cnjyA、消耗相同質(zhì)量的氧化銅 B、消耗相同質(zhì)量的鋅C、消耗相同質(zhì)量的稀硫酸 D、生成硫酸鋅的質(zhì)量相同21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有13、甲、乙兩車間排放出的污水中分別含有大量且不同的4種離子，這些離子是Ag+、Ba2+、Fe3+、Na+、Cl-、NO3-,、OH-、SO42-。經(jīng)檢測，甲車間的污水PH7，則下列判斷正確的是（ ）A.甲車間的污水中可能含有Ba2+ B乙車間的污水中可能含有Na+C.甲車間的污水中不可能含有SO42- D.乙車間的污水中一定含有Fe3+14、某混合氣體可能含有H2、CO、CO2、HC1中的一種或幾種，某同學(xué)采取實驗進行檢

8、驗：將混合氣體先通入澄清石灰水時無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，導(dǎo)出的氣體通過濃硫酸后再通入放有熾熱氧化銅粉末的試管，發(fā)現(xiàn)試管中有紅色物質(zhì)出現(xiàn)最后將試管中導(dǎo)出的氣體通人放有白色硫酸銅粉末的U形管，未見有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。根據(jù)上述實驗，可以判定該混合氣體中一定沒有A.H2 B.H2和CO2 C.CO D.H2、CO2和HCl15、甲、乙、丙、丁四位同學(xué)設(shè)計了下列有關(guān)物質(zhì)鑒別的方案： 甲：利用CO2氣體就能區(qū)分NaOH、Ca(OH)2和稀鹽酸三種溶液； 乙：若有BaCl2溶液，就有辦法鑒別NaOH、Na2C03、Na2S04和硫酸四種溶液； 丙：有酚酞和BaCl2溶液，就能鑒別鹽酸、硫酸、Na2C03、NaOH和KN

9、03五種溶液； 丁：不用其它任何試劑就能將HCl、BaCl2、Na2C03、NaCl四種溶液鑒別出來。 下列有關(guān)這些方案的評價正確的是（ ） A只有甲的可行 B只有乙和丁的可行21cnjy C只有乙的不可行 D都可行16、有Na、S、O、H四種元素中的二種或三種元素組成四種常見的化合物。其中甲能跟氯化鋇反應(yīng)生成一種硫酸鹽和另種鹽；乙能跟氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水；丙能跟鹽酸反應(yīng)生成鹽和水；丁呈中性，且可以分別跟氧化鈣或二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)，生成相應(yīng)的堿或酸。下列推斷：甲定是硫酸鈉；乙可能是硫酸；丙定是氫氧化鈉；丁定是水。其中正確的一組是（ ） A、 B、 C、 D、蘸有石灰水的玻璃片鹽酸雞蛋殼17

10、、某同學(xué)在家里用雞蛋殼與鹽酸反應(yīng)，證明雞蛋殼里是否含有CO32，裝置如圖所示，實驗后進行了如下歸納與推測，其中正確的是（ ）A若有氣泡產(chǎn)生且玻璃片上出現(xiàn)渾濁，說明雞蛋殼里可能含CO32B能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體的物質(zhì)中一定含CO32C若玻璃片上的石灰水沒有變渾濁，說明雞蛋殼里沒有CO32D此實驗還能證明雞蛋殼里是否含有CaCO321世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有18、“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，過程如下圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是（）21cnjyA該方法的優(yōu)點是該循環(huán)中至少有兩種物質(zhì)可以

11、循環(huán)利用B該方法可減少碳排放而且耗能小C整個過程中，涉及了四大反應(yīng)類型D“反應(yīng)分離室”中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾19、某混合物經(jīng)高溫灼燒后產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，若在灼燒的殘渣中滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)殘渣完全消失且放出一種能與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)的單質(zhì)氣體，則該混合物的組成可能是（）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A含有Fe2O3、CuO、CB含有Fe2O3、CaCO3C含有CaCO3、CuO、CD含有CaCO3、Fe2O3、C20、將5.4 g金屬鋁投入一定量的混合鹽溶液中，反應(yīng)后可得到36.0 g金屬單質(zhì)（無氣體產(chǎn)生）。則原混合鹽的組成可能為（ ）21cnjy Pb(NO3

12、)2與Hg(NO3)2 Fe(NO3)2和Zn(NO3)2 AgNO3與Cu(NO3)2 Sn(NO3)2與Mg(NO3)2 A、 B、 C、 D、 二、簡答題（21-24題每空1分，其余每空2分，共48分）21、有四組物質(zhì)：(1)MgO、CaO、CO2、Fe2O3 (2)Zn、Al、Fe、Cu (3)H3PO4、H2O、 HNO3、H2SO4(4)NO、CO、O2、CO2 經(jīng)觀察比較上述各組中均有一種物質(zhì)在性質(zhì)或類別等方面與眾不同，則這四種物質(zhì)依次是 ；它們在起可發(fā)生反應(yīng)生成一種物質(zhì)，其化學(xué)方程式為 。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有22、根據(jù)下表中溶解度（20）： 溶質(zhì)CaSO42H2OCaCO3B

13、aSO4溶解度 g / 100gH2O0.2010.00650.00017 為確認(rèn)CaCO3溶解度小于CaSO42H2O，做以下實驗：CaSO42H2O（固）和Na2CO3溶液混合、攪拌、過濾并用蒸餾水洗滌沉淀。取少量濾液用HCl溶液酸化后再加BaCl2得BaSO4沉淀，溶液中SO可能源于： ； 。 取少量經(jīng)水洗滌的沉淀，和鹽酸反應(yīng)逸出的氣體能使澄清Ca(OH)2變混濁，發(fā)生了上述兩個可能中的哪個反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。23、已知KNO3、Cu(NO3)2、AgNO3三種硝酸鹽熱分解化學(xué)方程式如下：2 KNO3 2 KNO2 + O2；2 Cu(NO3)2 2 CuO + 4 NO2

14、 + O2；2 AgNO3 2 Ag + 2 NO2 + O2；又知NO2與O2在水中反應(yīng)的化學(xué)方程式如下： 4 NO2 + O2 + 2 H2O = 4 HNO3 某固體可能由上述三種硝酸鹽中的一種或幾種組成。取適量該固體充分加熱，得到一定量的氣體，將這些氣體通入水中，結(jié)果全部被吸收，沒有剩余，回答：（1）若該固體是純凈物，指出是哪種鹽，為什么？ 。（2）該固體不可能是混合物，為什么？ 。24、在A、B、C、D四支試管中分別盛有NaHSO4、Na2CO3、BaCl2、BaCO3固體，某同學(xué)在只有蒸餾水和若干試管的條件下，將它們一一鑒別出來。（1）NaHSO4在水中會解離出Na+、H+、SO4

15、2-。從物質(zhì)分類的角度考慮，NaHSO4屬于 (A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物)；21cnjy（2）最先檢驗出來的固體物質(zhì)是 ，利用它又可直接檢驗出的固體物質(zhì)是 ；（3）剩余兩種固體被檢驗出來時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是 、 。25、一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成，進行如下實驗：21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 （1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到白色沉淀和無色濾液。則原白色粉末中一定不含有 。 （2）取實驗（1）濾出的白色沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體。則原

16、白色粉末中一定含有 。 根據(jù)上述實驗可推斷：原白色粉末的組成有 種可能。 為進一步探究原白色粉末的組成，取實驗（1）得到的濾液，向其中通入CO2，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有 。26、下列是初中化學(xué)中常見的一些物質(zhì)間的相互關(guān)系，其中A、E、G為單質(zhì)反應(yīng)過程中出現(xiàn)了五顏六色的現(xiàn)象，有黑色固體、紅色固體、淺綠色溶液、黃色溶液、白色沉淀等請回答：（1）A的化學(xué)式： ；丁的化學(xué)式： （2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：E與乙的反應(yīng) Fe+CuSO4FeSO4+CuF到R的轉(zhuǎn)化反應(yīng) CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O（3）以上物質(zhì)間的相互關(guān)系中共發(fā)生了 個分解反應(yīng)27、實驗室常用MnO

17、2與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2，其反應(yīng)方程式為：21cnjy MnO2 + 4 HCl(濃) MnCl2 + Cl2+ 2 H2O21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 反應(yīng)裝置如下圖所示（夾持裝置已略去）。（1）檢查裝置氣密性之后的操作依次是 （填序號）。 A向燒瓶中加入MnO2粉末 B加熱 C向燒瓶中加入濃鹽酸21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 （2）制備反應(yīng)會因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應(yīng)殘余液中鹽酸 的濃度，探究小組同學(xué)提出下列實驗方案： 甲同學(xué)的方案為：與足量AgNO3溶液反應(yīng)，稱量生成沉淀的質(zhì)量。此方案_（填“可行”或“不可行”），原因是 。 乙同學(xué)的方案為：與足量Zn反應(yīng)，測量生成的氣體體積。實驗裝置如右圖所示

18、（夾持裝置已略去）。使Y形管中的殘余溶液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將 轉(zhuǎn)移到 中。反應(yīng)完畢，每間隔1分鐘讀取氣體體積。氣體體積逐漸減小，直至不變。氣體體積逐漸減小的原因是 （儀器和實驗操作的影響因素除外）。28、向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為3.65鹽酸和12MgSO4的混合溶液中，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.42的Ba(OH)2溶液至過量。(為便于計算設(shè)溶液的密度為1gcm3) 21cnjy（1）請將產(chǎn)生不同沉淀階段的沉淀的化學(xué)式與加入Ba(OH)2溶液體積(V)間的關(guān)系填入下表：Ba(OH)2溶液體積(V)/mL沉淀的化學(xué)式（2）請在下面坐標(biāo)系中完成沉淀的質(zhì)量和Ba(OH)2溶液體積(V)間的關(guān)系圖線。三、分析計算題（每題6