2022年新聞中心季度工作計(jì)劃

1、2022年新聞中心季度工作計(jì)劃上個(gè)學(xué)期，基礎(chǔ)部新聞中心通力合作，在_工作和工作成果上都有所進(jìn)步，也對(duì)基礎(chǔ)部的活動(dòng)宣傳做了很大的努力。為了配合學(xué)校做好新聞宣傳工作，基礎(chǔ)部新聞中心制定以下_年第二季度工作計(jì)劃：一、明確各小組工作職責(zé)，積極開(kāi)展各小組工作：1、新聞報(bào)道組：及時(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)的新聞報(bào)道工作，包括捕捉新聞點(diǎn)、寫稿、校稿、送稿等。每個(gè)月送稿量不低于學(xué)校的要求，至少一篇發(fā)往校網(wǎng)址。2、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)組：積極主動(dòng)地做好網(wǎng)站的維護(hù)工作，包括版面設(shè)計(jì)、文件傳輸、日常維護(hù)等。做好頁(yè)面的及時(shí)更新。3、廣告創(chuàng)意組：及時(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)的前期宣傳工作，包括海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作、張?zhí)?，活?dòng)通知的傳達(dá)等工作。二、積極選調(diào)新聞

2、工作人員，落實(shí)工作到個(gè)人：發(fā)揮黨員以及預(yù)備黨員、入黨積極分子的重要作用，培養(yǎng)一批具有良好素質(zhì)的新聞工作人員。熱心參與基礎(chǔ)部建設(shè)的各位老師。中心負(fù)責(zé)人：劉娜娜。主要成員包括：新聞報(bào)道組：組長(zhǎng)：杜偉、劉滿。成員：張美麗、張義、杜偉、汪黃黃、劉艷、劉艷霞、韓高良、劉滿、邢恩倩。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)組：組長(zhǎng)：謝瑞軍。廣告創(chuàng)意組：組長(zhǎng)：杜偉。新聞報(bào)道組：按照第三點(diǎn)中的第二季度工作計(jì)劃，每個(gè)教研室在4-_月份至少有一篇稿件要發(fā)表在校網(wǎng)站，做好迎評(píng)估工作的宣傳報(bào)道。網(wǎng)絡(luò)組：需要各教研室提供素材，英語(yǔ)教研室提供四級(jí)各次模擬考試的材料，答案，優(yōu)秀的_等。數(shù)學(xué)提供建模比賽、數(shù)學(xué)練習(xí)題等，體育報(bào)道運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事或者賽程安排。思

3、政提供有趣的歷史材料、課件等。廣告組：出關(guān)于迎評(píng)估的海報(bào)。三、新聞中心第二季度工作計(jì)劃，每教研室工作任務(wù)落實(shí)：見(jiàn)附表。3.1宣傳要點(diǎn)：1、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和對(duì)階段重點(diǎn)工作的指示；2、及時(shí)反映圍繞學(xué)校年度工作主題和階段工作重點(diǎn)所開(kāi)展的活動(dòng)及取得的成果；3、圍繞學(xué)校品牌建設(shè)，報(bào)道各學(xué)院、各處室工作的成績(jī)、亮點(diǎn)和特色；4、把切入點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)一線教師和學(xué)生，努力挖掘優(yōu)秀教師、先進(jìn)學(xué)生的事跡和精神，每個(gè)學(xué)院至少報(bào)道_名明星教授、_名優(yōu)秀學(xué)生；5、重點(diǎn)報(bào)道圍繞社會(huì)熱點(diǎn)和重大節(jié)日所開(kāi)展的活動(dòng)，如學(xué)雷鋒、五四、七一、貫徹兩會(huì)精神、迎接_大等；6、每個(gè)月教研室至少有一個(gè)報(bào)道主題或熱點(diǎn)。3.2工作要求：1、高度重視4_月份是落實(shí)學(xué)校年度工作主題的重要時(shí)期,是迎接教學(xué)評(píng)估的關(guān)鍵時(shí)期。各教研室充分認(rèn)識(shí)宣傳工作的重要性，增強(qiáng)主動(dòng)性和責(zé)任感。2、落實(shí)細(xì)節(jié)各教研室的新聞通信員可以相互合作，相互提醒，確保報(bào)道的及時(shí)。四、采用豐富多彩的形式展開(kāi)新聞報(bào)道工作：1.、各教研室宣傳報(bào)道形式應(yīng)力求多樣化，可采用消息、通訊、訪談、經(jīng)驗(yàn)、綜述、評(píng)論、圖片等多種形式；2.、加強(qiáng)二級(jí)網(wǎng)站建設(shè)，盡快充實(shí)、更新網(wǎng)站內(nèi)容。學(xué)校要求各單位應(yīng)盡快建設(shè)及規(guī)范所屬二級(jí)網(wǎng)站，使其整體風(fēng)格既與學(xué)校主網(wǎng)頁(yè)相匹配，又能充分體現(xiàn)自身特色。同時(shí)，指派專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站維護(hù)，_安排技術(shù)人員