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包容之心 滴水穿石 合肥市包河苑小學(xué) 項(xiàng)娟 班主任工作是學(xué)校工作的重中之重,怎樣做好家校溝通工作又是班主任工作的核心, 我有一些感觸，至于我管理班級(jí)，沒有太多經(jīng)驗(yàn)，在領(lǐng)導(dǎo)，老師的幫助下，剛有些頭緒。今天主要從以下幾個(gè)方面，談一談我做班主任的一些做法和體會(huì)。一、自我管理（一）帶著一顆正直的心，迎接每一天,用我們的熱情、真誠(chéng)、友善、自信對(duì)待我們的工作，迎接我們的家長(zhǎng)。（二）帶著一顆包容的心，笑對(duì)每一天 家長(zhǎng)不可能客觀地看待自己的孩子。對(duì)所有的父母來說，孩子是他們最寶貴的財(cái)富，是他們自身最好的體現(xiàn)，也是他們未來的延續(xù)。尤其是現(xiàn)在的獨(dú)生子女家庭，孩子就是他們希望的100，家長(zhǎng)都希望教師以自己的孩子為中心，而不考慮班里的其他47個(gè)孩子的父母是怎樣想的。二、良性溝通（一）柔性溝通 世間剛性的東西不一定堅(jiān)固有力，有時(shí)柔軟的東西反而又意想不到的穿透力。節(jié)日賀卡（二）溝通技巧：注意細(xì)節(jié) 家長(zhǎng)希望能與老師有效溝通。家長(zhǎng)認(rèn)為教師是專業(yè)人士，知識(shí)淵博，容易溝通，做事目的明確。他們不想看到教師才疏學(xué)淺、毫無章法。如果你關(guān)心家長(zhǎng)對(duì)你的看法，那么就注意與家長(zhǎng)溝通的方式與技巧。你應(yīng)該注意態(tài)度和藹可親，講話簡(jiǎn)單明了、條理清晰、公事公辦。要體貼家長(zhǎng)并表明你很重視他們的合作。不要羅嗦，使用通俗易懂的簡(jiǎn)短語句。 送一句話，我們共勉： 用平

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