平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)（一）_第1頁
平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)（一）_第2頁
平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)（一）_第3頁
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1、平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí) 班級(jí)： 姓名： 平移和旋轉(zhuǎn)的方法歸納：平移就是物體沿直線移動(dòng)。旋轉(zhuǎn)就是物體繞著某一個(gè)點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)。一、下列現(xiàn)象哪些是平移，畫“-”；哪些是旋轉(zhuǎn)，畫“”。( ) ( ) ( ) ( )二、仔細(xì)觀察，填一填。小魚先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格，又向（ ）平移了（ ）格，最后向（ ）平移了（ ）格。三、先畫出向右平移8格的圖形，再畫出原圖向上平移4格的圖形。四、填空(1)長(zhǎng)方形向( )平移了( )格。(2)六邊形向( )平移了( )格。(3)五角星向( )平移了( )格。畫一畫。房子向右平移5格，小船向下平移4格分別畫出向右平移5格和向下平移4格后得到的圖形。在方格

2、里畫出先向下平移3格，再向右平移4格后的圖形。五、畫出圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。 六、(1)畫出三角形AOB 繞O點(diǎn) （2）繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90° （3）繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。 七、判斷。1、拉抽屜是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 ( ) 2、開著的電風(fēng)扇葉片屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。( ) 3、放大鏡下的直角比三角尺上的直角大。( )八、 聰明題。1、下面是鏡子中看到的時(shí)間，請(qǐng)畫出現(xiàn)實(shí)的時(shí)間。2、 這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象：（1）張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。（2）升國旗時(shí)，國旗的升降運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。（3）媽媽用拖布擦地

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