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文檔簡介
1、德育工作經(jīng)驗交流(提綱)導(dǎo)語:尊敬的各位校長,上午好。很高興能在今天與大家坐在一起就學(xué)校德育工作進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)。德育工作的開展,很多人認(rèn)為是一種很虛的東西,摸不到,抓不著,效果很難實現(xiàn)。今天,我想就我們學(xué)校德育工作如何開展,如何做到有效,談自己的幾點(diǎn)心得體會。題目:以人為基本,讓德育生活化,平實化,活動化一、 樹立大德育觀:人人都是德育工作者,個個都是“班主任”的理念(一種誤解:德育工作者主要是班主任和德育行政的事情)二、 教師方面“以德為重”,建設(shè)一支和諧、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新的德育工作者1、 重視師德教育,增強(qiáng)全體教師愛崗、愛校、愛生的意識 (9月師德教育月)2、 加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),培養(yǎng)業(yè)務(wù)
2、過硬的級長、班主任隊伍 (班主任、級長的培訓(xùn)和比賽照片)3、 表揚(yáng)優(yōu)秀,發(fā)揮好優(yōu)秀德育工作者的示范榜樣作用 (每學(xué)期末,評選優(yōu)秀,新學(xué)期初優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流的照片)4、 注重德育隊伍的人文關(guān)懷,關(guān)注德育隊伍的精神追求 (教師們工會活動的照片、黨支部“五訪兩慰問”看望老師,生日、業(yè)余團(tuán)隊的介紹;59多花兒一樣的老師在校園綻放)三、 學(xué)生方面“以愛為先”,培養(yǎng)一批文明、守紀(jì)、愛校、感恩、自主的孩子1、 加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成處處都是德育資源的育人氛圍 (學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境的一些照片,校園廣場,詩詞文化走廊和詩詞花圃:體現(xiàn)愛心。)2、 開展特色班級的建設(shè),創(chuàng)建個性化班集體 (班級是德育教育的主陣
3、地,最能體現(xiàn)一個團(tuán)隊的個性和精神追求。23個班級23多花的表格及相關(guān)圖片)3、 開展豐富多彩的德育主題活動,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力 (1)、行為規(guī)范教育 (學(xué)生行為規(guī)范編輯成冊、開展“創(chuàng)優(yōu)雅校園,做文明學(xué)生”的活動,“舉手彎腰工程”,志愿者的照片)學(xué)生文明表現(xiàn)的照片) (2)、誦讀經(jīng)典,傳承文明的教育 (學(xué)生參加學(xué)校經(jīng)典文化誦讀的照片)(3)、民族精神教育(主要是“中國行”課題的開展) (中國行的各種照片)(4)、生命主題教育 (各種演練的照片)(5)、心理健康教育 (學(xué)生個案輔導(dǎo)的表格圖、個別輔導(dǎo)的照片)(6)、感恩教育 (感恩教育的照片)(7)、學(xué)生周末大舞臺(舞臺完全讓給孩子,從宣傳海報
4、的設(shè)計、節(jié)目的排演、道具的準(zhǔn)備、支持人的串詞等等都放手給孩子,大隊委及輔導(dǎo)員只提供場地、紀(jì)律的維持 周末大舞臺的照片,海報設(shè)計圖海報的照片可以找丹青等)(8)、社會實踐活動及課程的開發(fā) (課程表格及課本照片)(9)、校園“吉尼斯紀(jì)錄”(本學(xué)期的設(shè)想,口頭介紹)四、家長方面“以誠動人”,架設(shè)一座家校聯(lián)動,共同育人的橋梁1、每學(xué)期初的家長會;2、每學(xué)年下學(xué)期的家長開放月(歡迎家長走進(jìn)課堂,和孩子一起學(xué)習(xí);一起生活,與孩子一起體驗校園的生活,感受孩子的進(jìn)步。 活動課程:大課間、班隊會等。 學(xué)科課程:主科和專科全面開放,發(fā)放課堂評價表,請家長進(jìn)行評價,并及時反饋給老師,接受家長的監(jiān)督。 家長開放月的照片)3、家長論壇(家長論壇的照片)熱烈歡迎兄弟姐妹學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)!周一下午圖書跳蚤市場活動暨讀書月啟動流程1、2:20-2:30,各班布置書攤(各班主任);2、宣讀讀書月相關(guān)活動(黃紅芳);3、校長致辭(張勇);4、2:303:4
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