小學分數(shù)練習題及答案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 小學分數(shù)練習題及答案 1、分數(shù)的分子和分母，分數(shù)的大小不變 2、把 的分子擴大3倍，要使分數(shù)的大小不變，它的分母應該 3、把 的分母縮小4倍，要使分數(shù)的大小不變，它的分子應該 4、把一個分數(shù)的分子擴大5倍，分母縮小5倍，這個分數(shù)的值就 5、 的分母增加14，要使分數(shù)的大小不變，分子應該增加 6、一個分數(shù)的分子擴大10倍，分母縮小10倍是 ，原分數(shù)是 7、 8、 二、判斷 1、分數(shù)的分子和分母乘上或除以一個數(shù)，分數(shù)的大小不變 2、分數(shù)的分子和分母都乘上或除以一個相同的自然數(shù)，分數(shù)的大小個變 4、一個分數(shù)的分子不變，分母擴大3倍，分數(shù)的值就擴大4倍 ） 5、將 變成 后

2、，分數(shù)擴大了4倍 6、 的分子擴大3倍，要使分數(shù)大小不變，分母要乘上3 三、選擇題 1、在分數(shù) 中，x不能等于 0 2 2、一個分數(shù)的分子不變，分母除以4，這個分數(shù) 擴大4倍 縮小4倍 不變 3、一個分數(shù)的分子乘上5，分母不變，這個分數(shù) 縮小5倍 擴大5倍 不變 4、小明把一塊蛋糕平均切成3塊，吃去其中一塊；小華把一塊同樣大的蛋糕平均切成12塊，吃去其中3塊他們兩人比較吃去部分的大小是 小明吃得多一些 小華吃得多一些 兩人吃得同樣多 5、 的分子增加6，要使分數(shù)的大小不變，它的分母應該 增加增加1增加10 6、如果一個分數(shù)的分子、分母都增加100，而分數(shù)的大小沒有改變，那么原來的分數(shù)一定是分子

3、大于分母 分子小于分母 分子等于分母 參考答案 一、填空 1、都乘上或者都除以相同的數(shù) 2、擴大3倍 3、縮小4倍 4、擴大25倍 5、49 6、 7、 8、 二、判斷 1、×2、×3、×4、×5、×6、 三、選擇題 1、2、3、4、5、6、 二 一、在內填“”、“”“” 二、把下面的分數(shù)化成分母是10而大小不變的分數(shù) 三、把下面的分數(shù)化成分子是4而大小不變的分數(shù). 四、把 的分子擴大4倍，分母應該怎樣變化，才能使分數(shù)的大小不變？變化后的分數(shù)是多少？ 把 的分母除以8，分子怎樣變化，才能使分數(shù)的大小不變？變化后的分數(shù)是多少？ 的分子加上6，要使

4、分數(shù)大小不變，分母應加上幾？ 參考答案 一、在內填“”、“”“” 二、把下面的分數(shù)化成分母是10而大小不變的分數(shù) 三、把下面的分數(shù)化成分子是4而大小不變的分數(shù) 四、分母也應該擴大4倍，才能使分數(shù)的大小不變，變化后的分數(shù)是 分子也應該除以8才能使分數(shù)的大小不變，變化后的分數(shù) 的分子加上6，要使分數(shù)大小不變，分母應加上16 練習三 1.用分數(shù)分別表示下面各圖中的涂色部分和空白部分。 2.在圖中用顏色表示對應的分數(shù)。 3.在里填上“>”“ 2171455995115 1222146 19713213 4.把下面的分數(shù)分別填在相應的圈里。 5.在括號里填上合適的數(shù)。 4÷7=_ 

5、47;6=513÷= 24 ）3=4223 28= 2?2?4?9? 4?9? 10 6.按要求在圈里填上適當?shù)姆謹?shù)。 7.按要求寫分數(shù)。 把下面的假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。 ?9?15?121?286 ? 把下面的帶分數(shù)化成假分數(shù)。 1 班有女生27人，比男生少4人。 男生占全班人數(shù)的幾分之幾？ 女生占全班人數(shù)的幾分之幾？ 男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾？ 10.涂一涂，填一填。 2 參考答案 1答案： ， ， ， 2答案：略 3答案： > = = 158假分數(shù)： 帶分數(shù)：6答案：真分數(shù)： 5答案：47；6；213；14；278；37 5 ；16；3616答案：分子是6的假分數(shù)：

6、 6 分母是8的真分數(shù)： 8 7答案：答案：不一樣多，他們的牛奶總量不一樣。答案：3158 10答案：略 379 90 83 9 3 小學五年級分數(shù)試題 姓 名 成績 一、填空。 1.的分子增加3，要使分數(shù)的大小不變，分母應增加。 2.：24 0.625 3. 分母是20的所有最簡真分數(shù)的和是。 4. 小青用一些錢的 買鋼筆，再用剩下的 買筆記本，最后還剩這些錢的。 5. 甲數(shù)的 等于乙數(shù)的 ，那么甲數(shù)和乙數(shù)的最簡整數(shù)比是。 6. 紅繩剪去 后與綠繩同樣長，那么紅繩與綠繩的長度比是。 7. 的倒數(shù)比它本身的4倍小。 8.約分后是。 9. 把50分成兩個質數(shù)的和，有種分法。 10. 在1、2、3

7、?100中有個數(shù)恰好有3個約數(shù)。 11. 四位數(shù)8A2B能同時被2、3、5整除，寫出這個所有可能的四位數(shù)。 12. 甲、乙兩數(shù)的和是512，已知甲數(shù)的末尾是0，如果把甲數(shù)末尾的0去掉，正好是乙數(shù)的1.5倍，甲數(shù)是，乙數(shù)是。 13. 有一堆堆成梯形的陶瓷管，上層有8根，下層有16根，共9層，這堆陶瓷管有根。 14. 用兩個完全相同的等腰直角三角形拼成一個正方形。已知正方形的周長是20厘米，一個等腰直角三角形的面積是平方厘米。 15. 一個數(shù)的 比 的 倍還多 ，這個數(shù)是。 16. 小華讀一本書，第一天讀6頁，以后每天比前一天多讀4頁，讀到第三天讀了全書的 ，這樣繼續(xù)讀下去，到第天讀完全書。 二、

8、判斷。 1. 除數(shù)是分數(shù)時，商比除數(shù)小。 2. 比9米少 的是6米。 3. 男生的人數(shù)比女生多 ，則女生的人數(shù)是男生的 。 4. 比值是 的比有無數(shù)個。 5. 張老師今年2月26日出發(fā)，5天后返回，回來時是3月4日。 6. 火車9：20從甲站開出，次日14：35到乙站，路上用了17時15分。 7. 一件物品原價300元，先提價 ，又降價 ， 都是把原價看作了單位“1” 。 8. 甲數(shù)的 是24，乙數(shù)的 是24，甲數(shù)小于乙數(shù)。 三、選擇簡便方法進行計算。 ×2001 355×7.6111×15.242.3×76 四、看圖計算。 陰影部分的面積是36平方厘米

9、，請計算出梯形的面積。 五、應用解答。 1. 老師家七月份用電40度，比六月份用電量的 多0.4度，六月份用電多少度？ 2. 一本書上、下冊頁數(shù)的比是5：3。上冊比下冊多60頁，下冊有多少頁？ 3. 學校三、四、五年級一共有學生320人，三年級和四年級的學生人數(shù)比是5：，五年級的人數(shù)是四年級的 。三年級比五年級多多少人？ 4. 有一桶水，一只小鴨可以飲用25天。如果和一只小雞同飲，那么可以飲用20天。如果一只小雞單獨飲用，可以飲用幾天？ 5. 一次數(shù)學競賽，結果參賽學生中有 獲得一等獎， 獲得二等獎， 獲得三等獎。已知參加這次競賽的同學比50人多，比100人少，沒有獲獎的有多少人？ 6. 為鼓

10、勵居民用電，某電力公司規(guī)定了如下計費方法： 月用電不超過100度，按每度電0.5元計費。每月用電超過100度，超出部分按每度0.4元計費。 王奶奶家2004年10月交電費68元，王奶奶家10月份用電多少度？ 五年級數(shù)學競賽試題參考答案及評分意見 一、答案：1.2. .5. 6. . . . 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 評分：12題每小題2分，316題每小題3分，共46分。 二、答案：1.×. . . .×.× 評分：每小題2分，共16分。 三、答案：1.原式2003/2004×20032003/2004 2.原式111/21/21/41/41/81/81/161/161/32 63/32 3. 原式7.6×7600 評分：每小題3分，共9分。 四、答案：58.5平方厘米 評分：3分。 五、答案及評分： 1.÷4/5?2分 49.5?3分 2.0÷?2分 90 ?3分 3.四年級：320÷150?3分 三年級比五年級多：150×