高中生物選修3人教版綜合練3

1、高中生物選修3人教版綜合練習（五） 1下列關(guān)于基因的敘述中，正確的是A每一個DNA片段都是一個基因  B每一個基因都控制著一定的性狀 C有多少基因就控制著多少遺傳性狀D基因控制的性狀都能在后代表現(xiàn)出來2以下說法正確的是 A所有的限制酶只能識別同一種特定的核苷酸序列B質(zhì)粒是基因工程中惟一的運載體C運載體必須具備的條件之一是：具有多個限制酶切點，以便與外源基因連接D基因治療主要是對有缺陷的細胞進行修復(fù)3不屬于質(zhì)粒被選為基因運載體的理由是 A能復(fù)制 B有多個限制酶切點C具有標記基因 D它是環(huán)狀DNA4依右圖有關(guān)基因工程的工具酶功能的敘述，不正確的是 A切斷a處的酶為限制核酸性內(nèi)切酶 B連接

2、a處的酶為DNA連接酶 C切斷b處的酶為解旋酶 D切斷b處的為限制性內(nèi)切酶5科學家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關(guān)基因工程的敘述，錯誤的是A采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子B基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖細胞中的表達是不可缺少的C馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞D用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA，可產(chǎn)生相同的黏性未端進而形成重組DNA分子6基因工程的操作步驟：制備重組DNA分子，轉(zhuǎn)化受體細胞，篩選出獲得目的基因的受體細胞、培養(yǎng)受體細胞并誘導(dǎo)目的基因的表達，獲取目的基因，正確的操作順序是A B C D71976年，美國的H.Boyer教授首次將人的

3、生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，并獲得表達，這是人類第一次獲得的轉(zhuǎn)基因生物，此文中的表達是指該基因在大腸桿菌 A能進行DNA復(fù)制 B能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯C能控制合成抑制生長素釋放因子 D能合成人的生長激素8基因工程是在DNA分子水平上進行設(shè)計施工的，在基因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的步驟是 A人工合成基因 B制備重組DNA分子C轉(zhuǎn)化受體細胞 D目的基因的檢測和表達9如下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖，下列敘述正確的是AS基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，包括編碼區(qū)和非編碼區(qū) B白眼基因片段中，含有成百上千個核糖核苷酸C基因中有一個堿基對的替換就會引起生物性狀的改變D基因片段中有5種堿

4、基，8種核苷酸10在煙草的葉片中含有大量的煙堿，當把煙草嫁接到番茄上時，煙草的葉就不含煙堿了。反之，嫁接到煙草上的番茄葉中卻含有煙堿。這說明A煙草根部能合成煙堿B煙草葉受番茄的影響，遺傳性狀發(fā)生改變C番茄葉受煙草的影響，遺傳性狀發(fā)生改變D只有依賴煙草根部吸收某種物質(zhì)，煙草葉片才能合成煙堿11科學家常選用的細菌質(zhì)粒往往帶有一個抗菌素抗性基因，該抗性基因的主要作用是A提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐熱性 B有利于檢測目的基因否導(dǎo)入受體細胞C增加質(zhì)粒分子的相對分子質(zhì)量 D便于與外源基因連接12下圖是基因工程主要技術(shù)環(huán)節(jié)的一個基本步驟，這一步需用到的工具是ADNA連接酶和解旋酶 BDNA聚合酶和限制性核酸

5、內(nèi)切酶C限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶DDNA聚合酶和RNA聚合酶13人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是A大腸桿菌 B酵母菌 CT4噬菌體 D質(zhì)粒DNA14蛋白質(zhì)工程是新崛起的一項生物工程，又稱第二代基因工程。下圖示意蛋白質(zhì)工程流程，圖中A、B在遺傳學上依次表示A轉(zhuǎn)錄和翻譯 B翻譯和轉(zhuǎn)錄 C復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 D傳遞和表達15隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展，“基因污染”應(yīng)運而生，關(guān)于基因污染的下列說法不正確的是A轉(zhuǎn)基因作物可通過花粉散落到它的近親作物上，從而污染生物基因庫B基因污染是一種不可以擴散的污染C雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生

6、態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D轉(zhuǎn)基因生物有可能成為“入侵的外來物種”，威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存16下列關(guān)于細胞工程的敘述中，錯誤的是A植物細胞融合必須先制備原生質(zhì)體B試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面C經(jīng)細胞核移植培育出新個體只具有一個親本的遺傳性狀D用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體17植物體細胞雜交的最終結(jié)果是 A產(chǎn)生雜種植株 B產(chǎn)生雜種細胞 C原生質(zhì)體融合 D形成愈傷組織18把胡蘿卜的單個韌皮部的細胞放入配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，獲得了許多完整的植株。這種繁殖方式和細胞工程技術(shù)分別屬于A孢子生殖和細胞拆合技術(shù)B無性生殖和組織培養(yǎng)C配子生殖和細胞融合技術(shù)D卵式生殖和細胞培養(yǎng)19在植物細胞工程中，當原

7、生質(zhì)體融合成一個細胞后，需要誘導(dǎo)產(chǎn)生出細胞壁，參與這一過程的細胞器是A葉綠體、高爾基體 B線粒體、高爾基體C葉綠體、線粒體 D線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)20英國科學家應(yīng)用哪一種關(guān)鍵的細胞工程技術(shù)，培育出著名的“克隆綿羊”多利A細胞和組織培養(yǎng) B細胞融合 C動物胚胎移植D細胞核移植21. 在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸460 個），放入DNA擴增儀中擴增4代，那么，在擴增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是A540 個B7560個 C8100 個 D17280 個22如圖是“白菜一甘藍”的培育過程。下列說法正確的是 A圖示“白菜甘藍”植株不能結(jié)籽 B愈傷組織的代

8、謝是自養(yǎng)需氧型 C上述過程中包含著有絲分裂，細胞分化和減數(shù)分裂等過程 D“白菜甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果23設(shè)計植物體細胞雜交實驗時，如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，不需要考慮的是A親本細胞的生殖隔離問題 B選擇具有優(yōu)良性狀的親本C親本細胞的融合技術(shù) D雜種細胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化24甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化，目前生產(chǎn)上采用組織培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量。那么采用的組織應(yīng)該是A葉肉 B根尖 C莖尖 D花粉25植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件和增殖方式是 A脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件；減數(shù)分裂B導(dǎo)入其他植物細胞的基因；有絲

9、分裂C將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內(nèi)；減數(shù)分裂D脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件；有絲分裂26限制酶是一種核酸切割酶，可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI，EcoRI，Hind以及Bgl的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合？其正確的末端互補序列為何？ A. BamHI和EcoRI；末端互補序列AATTB. BamHI和Hind；末端互補序列GATCC. EcoRI和Hind；末端互補序列AATTD. BamHI和BglII；末端互補序列GATC二、選擇題：6小題，每題3分，共18分

10、（每題不止一項正確）27下列關(guān)于細胞內(nèi)基因存在位置的說法不正確的是A細胞質(zhì)基因存在于細胞質(zhì)內(nèi)某些細胞器的染色體上B在細胞質(zhì)和細胞核的染色體上都存在C存在于細菌的質(zhì)粒染色體上D存在于所有的生物體內(nèi)28蛋白質(zhì)工程根據(jù)被改造部位的多少，可以分為“大改”、“中改”、“小改”。其中屬于“小改”的是A設(shè)計并制造出自然界不存在的全新蛋白質(zhì)B改造蛋白質(zhì)分子中某些活性部位的1個或幾個氨基酸殘基C在蛋白質(zhì)分子中替代某一肽段或結(jié)構(gòu)域D通過定點誘變技術(shù)，以獲得人類所需要的目的蛋白質(zhì)292003年，我國科學工作者用基因工程迅速研制出“非典”診斷盒。其作用及機理的敘述不正確的是A治療“非典”，利用的是抗原抗體反應(yīng)B診斷“

11、非典”，利用的是DNA分子雜交原理C診斷“非典”，利用的是抗原抗體反應(yīng)D治療“非典”，利用的是DNA分子雜交原理30下面關(guān)于植物細胞工程的敘述，正確的是A. 葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞 B葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織C. 融合植物葉肉細胞時，應(yīng)先去掉細胞膜 D葉肉細胞離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出全能性31植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為： ，對此敘述正確的是AA表示的過程為脫分化，其結(jié)果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁細胞B植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的細胞學原理是細胞的全能性C過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段D將包裹上人造種皮可獲得人工種子32轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可以有效地用于棉鈴蟲的防治。在大田中

12、種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的同時，間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因的棉花或其他作物，供棉鈴蟲取食。這種做法的主要目的不包括A維持棉田物種多樣性 B減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度C使食蟲鳥有蟲可食 D維持棉田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動第卷（非選擇題，共80分）三、非選擇題：共10小題，除注明外，每空1分，共80分。33（11分）利用基因工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)藥物，經(jīng)歷了三個發(fā)展階段。第一階段，將人的基因轉(zhuǎn)入細菌細胞；第二階段，將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動物的細胞。前兩個階段都是進行細胞培養(yǎng)，提取藥物。第三階段，將人的基因轉(zhuǎn)入活的動物體，飼養(yǎng)這些動物，從乳汁或尿液中提取藥物。 （1）將人的基因轉(zhuǎn)入異種生物的細胞或個體內(nèi)，能夠產(chǎn)生藥物蛋白

13、的原理是基因能控制 。 （2）人的基因能和異種生物的基因拼接在一起，是因為它們的分子都具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，都是由四種 構(gòu)成，基因中堿基配對的規(guī)律都是 。（3）人的基因在異種生物細胞中表達成蛋白質(zhì)時，需要經(jīng)過和翻譯兩個步驟。在翻譯中需要的模板是，原料是氨基酸，直接能源是ATP，搬運工兼裝配工是，將氨基酸的肽鍵連接成蛋白質(zhì)的場所是 ，“翻譯”可理解為將由個“字母”組成的核酸“語言”翻譯成由個“字母”組成的蛋白質(zhì)“語言”，從整體來看在翻譯中充任著“譯員”。（4）利用轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡單，甚至可直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動物如牛、羊的膀胱上皮細胞中，利用轉(zhuǎn)基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳

14、汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于：處于不同發(fā)育時期的性動物都可生產(chǎn)藥物。34（7分）紫草素是紫草細胞的代謝產(chǎn)物，可作為生產(chǎn)治療燙傷藥物的原料。用組織培養(yǎng)技術(shù)可以在生物反應(yīng)器中通過培養(yǎng)紫草細胞生產(chǎn)紫草素。下圖記錄了生物反應(yīng)器中紫草細胞產(chǎn)量、紫草素產(chǎn)量隨培養(yǎng)時間發(fā)生的變化。（1）在生產(chǎn)前，需先加入紫草細胞作為反應(yīng)器中的“種子”。這些“種子”是應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)，將紫草葉肉細胞經(jīng)過 而獲得的。這項技術(shù)的理論基礎(chǔ)是 。 （2）從圖中可以看出：反應(yīng)器中紫草細胞的生長呈現(xiàn) 規(guī)律；影響紫草素產(chǎn)量的因素是 和 。 （3）在培養(yǎng)過程中，要不斷通入無菌空氣并進行攪拌的目的是 和 。35（10分）現(xiàn)有甲、乙兩個煙草品種（2

15、n48），其基因型分別為aaBB和AAbb，這兩對基因位于非同源染色體上，且在光照強度大于800勒克司時，都不能生長，這是由于它們中的一對隱性純合基因（aa或bb）作用的結(jié)果。取甲乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株，將它們的葉肉細胞制成原生質(zhì)體，并將兩者相混，使之融合，誘導(dǎo)產(chǎn)生細胞團。然后，放到大于800勒克司光照下培養(yǎng)，結(jié)果有的細胞團不能分化，有的能分化發(fā)育成植株。請回答下列問題：（1）甲、乙兩煙草品種花粉的基因型分別為 和 。（2）將葉肉細胞制成原生質(zhì)體時，使用 破除細胞壁。（3）在細胞融合技術(shù)中，常用的促融劑是 。（4）細胞融合后誘導(dǎo)產(chǎn)生的細胞團叫 。（5）在大于800勒克司光照下培養(yǎng)，有 種

16、細胞團不能分化；不能分化的細胞團是由 的原生質(zhì)體融合來的（這里只考慮2個原生質(zhì)體的相互融合）。由能分化的細胞團分化發(fā)育成的植株，其染色體數(shù)是 ，基因型是 。該植株自交后代中，在大于800勒克司光照下，出現(xiàn)能生長的植株的概率是 。36(6分)人類牙病的一種性狀表現(xiàn)是由于牙本質(zhì)發(fā)育不良，導(dǎo)致牙釉質(zhì)易破碎，使兒童時期牙齒就易受損傷，該病稱為乳光牙。我國科學家在研究中發(fā)現(xiàn)，控制該遺傳病的基因是DSPP基因。該基因的第3外顯子的一段堿基序列由原來決定谷氨酰胺(一種氨基酸)密碼子的序列變成決定終止的密碼子的序列。請回答：（1） 乳光牙致病基因是 形成的。（2）已知谷氨酰胺密碼子分別是CAA和CAG，那么D

17、SPP基因第3外顯子與上述密碼子相對應(yīng)的堿基序列是_ ；由于第3外顯子堿基序列的變化，導(dǎo)致所決定的肽鏈結(jié)構(gòu)的顯著改變是 ，因此使牙齒發(fā)育異常。（3） 從上述材料中有關(guān)基因結(jié)構(gòu)的敘述和已學過的有關(guān)知識可知：在真核細胞中，能夠編碼蛋白質(zhì)的基因編碼區(qū)中含有 。（4） 科學家對乳光牙致病基因進行檢測是用被標記的DNA分子做探針，鑒定基因的堿基序列，這種方法遵循的原則是 ；如果科學家要對該病進行基因治療，應(yīng)采取的方法是 。人胰島細胞大腸桿菌胰島素mRNAA人胰島素人胰島素大量的A重復(fù)進行BCD37（10分）下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖作答。（1）能否利用人的皮膚細胞來完成過

18、程？ ，為什么？ 。（2）過程必需的酶是 酶，過程必需的酶是 酶。（3）與人體細胞中胰島素基因相比，通過過程獲得的目的基因不含有非編碼區(qū)和 。（4）若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，則過程連續(xù)進行4次，至少需要提供胸腺嘧啶 個。（5）在利用AB獲得C的過程中，必須用 切割A(yù)和B，使它們產(chǎn)生 ，再加入 ，才可形成C。（6）為使過程更易進行，可用 （藥劑）處理D。38（7分）番茄在運輸和貯藏過程中，由于過早成熟而易腐爛。應(yīng)用基因工程技術(shù)，通過抑制某種促進果實成熟激素的合成，可使番茄貯藏時間延長，培育成耐貯藏的番茄新品種。這種轉(zhuǎn)基因番茄已于1993年在美國上市，請回答：（1）促進果實成熟的重要

19、激素是    。（2）在培育轉(zhuǎn)基因番茄的操作中，所用的“分子手術(shù)刀”是 ，基因的“分子針線”是 ，基因的“分子運輸車”是 。（3）與雜交育種、誘變育種相比，通過基因工程來培育新品種的主要優(yōu)點是 、 和。39（9分）遺傳學的發(fā)展史可以說是人類對基因的認識史。隨著研究的深入，人們對基因有了新的認識。材料一 真核生物（如人）的基因是一個嵌合體，其編碼區(qū)內(nèi)包含著編碼部分（稱外顯子）和不編碼部分（稱內(nèi)含子）。外顯子被內(nèi)含子一一隔開。材料二 由基因指導(dǎo)合成的信使RNA開始也帶有內(nèi)含子，稱為前體信使RNA，其內(nèi)含子被切下后，再重新將外顯子拼接起來，才成為成熟信使RNA，釋放到細

20、胞質(zhì)中去指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。材料三 內(nèi)含子的切除和外顯子的拼接都需要能量和酶。材料四 科學家們用嗜熱四膜蟲（一種原生動物）作為實驗對象進行了拼接實驗。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)：在不含任何蛋白質(zhì)成分的四膜蟲前體信使RNA提取物中加入ATP，結(jié)果發(fā)現(xiàn)前體信使RNA成功地完成了拼接。請閱讀以上材料后，回答有關(guān)問題：（1）四膜蟲基因中外顯子的基本組成單位是 ，前體信使RNA的基本組成單位是 。 （2）若某人的某基因編碼區(qū)中有n個堿基，其內(nèi)含子中有m個磷酸基，則由它指導(dǎo)合成的成熟信使RNA中有 個核糖，該基因指導(dǎo)合成的肽鏈中有 個氨基酸分子。（不考慮終止密碼子） （3）據(jù)材料三和材料四，可以得出什么結(jié)論？ 。 （4）

21、已知某人細胞中DNA分子上的一個堿基對（AT）發(fā)生置換，但細胞表現(xiàn)一切正常，請對此作出一種合理的解釋。 。 （5）一般來說，如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列，你能否確定其基因編碼區(qū)的DNA序列？ ，因為 。（2分）40（7分）資料顯示，近十年來，PCR技術(shù)（DNA聚合酶鏈式反應(yīng)技術(shù)）成為分子生物實驗的一種常規(guī)手段，其原理是利用DNA半保留復(fù)制的特性，在試管中進行DNA的人工復(fù)制（如下圖），在很短的時間內(nèi)，將DNA擴增幾百萬倍甚至幾十億倍，使分子生物實驗所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體。請據(jù)圖回答：（1）加熱至94的目的是使DNA樣品的 鍵斷裂，這一過程在生物體細胞內(nèi)是通過 酶的作用來完成的。通過分析得出新合成的DNA分子中，A=T，C=G，這個事實說明DNA分子的合成遵循 。（2）新合成的DNA分子與模板DNA分子完全相同的原因是 。（3）通過PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制時，若將一個用15N標記的模板DNA分子（第一代）放入試管中，以14N標記的脫氧核苷酸為原料，連續(xù)復(fù)制到第五代時，含15N標記的DNA分子單鏈數(shù)占全部DNA總單鏈數(shù)的比例為 。（4）PCR技術(shù)不僅為遺傳病的診斷帶來了便利，而且改進了