對我校學(xué)生身體發(fā)育與身體素質(zhì)調(diào)研結(jié)果分析

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上對我校學(xué)生身體發(fā)育與身體素質(zhì)調(diào)研結(jié)果分析姓 名：李廣軍工作單位：安國市門東中學(xué)指導(dǎo)教師：尹素敏保定市中學(xué)校長高級研修科研成果對我校學(xué)生身體發(fā)育與身體素質(zhì)調(diào)研結(jié)果分析李廣軍摘要：本文通過對我校學(xué)生在形態(tài)、機能、身體素質(zhì)方面的測試，并參照2005年全國學(xué)生體質(zhì)調(diào)研數(shù)據(jù)，進行了綜合分析，旨在為學(xué)校掌握學(xué)生的體質(zhì)狀況和把握體育工作重點和努力方向提供科學(xué)依據(jù)。關(guān)鍵詞身體形態(tài)機能發(fā)育身體素質(zhì)一、前言黨中央和國務(wù)院要求“全黨、全社會必須從我國社會主義事業(yè)興旺發(fā)達和中華民族偉大復(fù)興的大局出發(fā)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育?！睂W(xué)校體育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分

2、如何為促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，造就新型人才服務(wù)，是每個體育教師責(zé)無旁貸，值得高度關(guān)注的重要課題。我校學(xué)生體質(zhì)狀況到底怎樣？為此我校體育教研室全體教師進行了一個多月的調(diào)查測試，并參照2005年全國學(xué)生體質(zhì)調(diào)研數(shù)據(jù)，進行了綜合分析對比，為學(xué)校全面準確地掌握學(xué)生的體質(zhì)狀況，有效地開展學(xué)校體育工作提供了科學(xué)依據(jù)。二、調(diào)查對象與指標構(gòu)成調(diào)查對象為我校0六級、0七級學(xué)生人。其中0六級男生；女生人；0七級男生人；女生人。0六級、0七級分別代表歲、歲年齡組。調(diào)查指標共九項，包括身高、體重、胸圍、肺活量、米跑、立定跳遠、力量（女：仰臥起坐；男：引體向上）、耐力（女：米跑、男：米跑）、立位體前屈。其中：反映機能指

3、標為肺活量：反映身體素質(zhì)的指標為米跑、立定跳遠、力量、耐力、立位體前屈。三、結(jié)果分析、我校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)與0五年全國對照表表0六、0七級學(xué)生體質(zhì)與2005年全國學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)比照表各項指標性別樣本數(shù)平均年齡平均身高平均體重平均胸圍平均肺活量米跑均值立定跳遠均值引仰均值體前軀均值耐力跑均值組別0六級學(xué)生男25518171.3459.6483.736807.31239.29.2611.95242.1女26818159.8652.5179.0824809.07179.338.211.05240.00五年全國同齡學(xué)生男865418169.3157.783.983913.27.47231.148.6712.

4、96239女860718157.8850.578.82696.79.18173.1133.4712.35238.280七級學(xué)生男15317170.9858.7782.8536327.4235.58.6711.25241.6女20717159.852.2287.7424789.04181.139.310.61240.20五年全國同齡學(xué)生男872917168.9456.8483.053866.87.54229.128.0112.43240.32女868117157.8550.1678.492694.19.1917333.3911.82237.6、形態(tài)發(fā)育水平明顯提高與年前的全國水平相比，身高、體重

5、明顯增長，、歲組學(xué)生平均身高增長量為厘米，平均體重增長量為公斤，其中歲組男生身高增長厘米、體重增長公斤；歲組女生身高增長厘米、體重增長公斤；歲組男生身高增長厘米、體重增長公斤；歲女生身高增長厘米、體重增長公斤。學(xué)生身體充實程度有所增加，“豆芽菜”體型有所改善，反映充實程度的體重身高比2005全國數(shù)據(jù)平均增長量為：男生、女生為。、身體素質(zhì)的提高我校學(xué)生的速度素質(zhì)米跑比2005年全國數(shù)據(jù)平均提高秒。爆發(fā)力素質(zhì)有提高，我校學(xué)生立定跳比2005全國數(shù)據(jù)平均提高厘米。我校學(xué)生力量素質(zhì)有所提高。引體向上、仰臥起坐等指標比2005全國數(shù)據(jù)分別平均提高次和次。四、我校學(xué)生身體素質(zhì)存在一些問題。我校學(xué)生耐力素質(zhì)

6、有所下降，反映耐力素質(zhì)的男子米跑、女子米跑比2005全國數(shù)據(jù)下降平均值為秒。我校學(xué)生柔韌質(zhì)下降較明顯。立位體前屈下降較2005年全國數(shù)據(jù)平均為厘米。肺活量有所下降。我校學(xué)生肺活量指標較2005年全國婁據(jù)平均下降毫升。反映身體機能的肺活量體重指標平均下降幅度為。胸圍指標基本持平。我校學(xué)生胸圍較2005全國數(shù)據(jù)男生平均減少厘米，女生平均增加厘米。男女基本與全國數(shù)據(jù)平均持平。五、討論與分析綜上所述，我校學(xué)生身高、體重等形態(tài)、發(fā)育指標明顯增長，速度、力量等素質(zhì)有所提高，說明近些年隨著我國國民生活水平的不斷改善、教育事業(yè)不斷發(fā)展，青少年營養(yǎng)、教育水平普遍提高，特別是我校切實貫徹學(xué)校體育工作條例年年堅持國

7、家體育鍛煉標準的達標工作都明顯促進了成績的提高。但是我校學(xué)生耐力、柔韌、肺活量都較全國數(shù)據(jù)差，分析其直接原因是學(xué)生體力勞動較少，體育鍛煉不夠（包括時間和強度）尤其是長跑運動不夠，其中主要是時間安排的問題，也有學(xué)生缺乏刻苦鍛煉的意志問題，由于獨生子女的增多，家庭、學(xué)校對他們的呵護過多，而對他們的意志品質(zhì)的培養(yǎng)不夠，使學(xué)生中怕吃苦、怕累現(xiàn)象較普遍，學(xué)生聽到中長跑就盡可能躲避。另外生活水平的普遍改善，熱量、脂肪攝人過多及食物結(jié)構(gòu)不合理，更加重了肥胖學(xué)生的比例。六、結(jié)束語相對于0五年全國學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)而言，我校學(xué)生的體質(zhì)狀況是身體形態(tài)較好，而身體機能稍低于全國水平。身體素質(zhì)中的速度、爆發(fā)力、力量等素質(zhì)較好，而耐力、柔韌素質(zhì)相對較低，總體評價是我校學(xué)生體質(zhì)中等偏上水平。學(xué)校為改變學(xué)生耐力素質(zhì)差及肺活量差的缺點進行專門研究，制定專門的訓(xùn)練計劃，針對學(xué)生耐力素質(zhì)差及肺活量差的缺點進行專門的練習(xí)，采取多種訓(xùn)練手段，開展多項活動，比如每年都在冬春季節(jié)開展“為祖國而鍛煉”的象征性長跑活動。形成制度，養(yǎng)成習(xí)慣。通過對全國體質(zhì)數(shù)據(jù)分析后，我們也不難看出，與我校的調(diào)研結(jié)果也有相同之處，都存在學(xué)生耐力素質(zhì)差及肺活量差的特點。也希望能引