校園安全教育與心理危機預防教育教學設計

1、校園安全教育與心理危機預防教育教學設計教學目標：1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。3、心理危機預防策略。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。培養(yǎng)學生擁有健康的心理。教學過程：一校園中存在的安全隱患。（可請學生列舉一些現(xiàn)象）1 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2 學生飲食、就餐的安全隱患。3 學生交通安全隱患。4 校園隱性傷害的隱患。二學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么？1、不要因為趕時間而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。4、上下樓時不要將手放

2、在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。課間活動應當注意什么？l室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。 2活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。3活動的方式要簡便易行，如做做操等。4活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三學生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

3、四交通安全注意事項行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。乘車注意事項：1、車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。2、乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。3、注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生。4、 對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心五其他校園安全的注意事項：1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，

4、甚至做出什么過激的行動。2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。3、如何加強教室安全要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。4、為什么不能提前到校？校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外

5、傷害。5、當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：“119”-火警“110”-報警“120”-急救“122”-交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。心理危機預防策略培養(yǎng)壓彈力，提高適應能力1、什么是壓彈？按照美國心理學會的定義，壓彈指個人面對生活逆境、創(chuàng)傷、悲劇、威脅及其它生活重大壓力的良好適應,也是個人面對生活壓力和挫折的“反彈能力”壓彈力

6、承受力（耐挫折力）反彈力（排挫折力）壓彈力可從以下五類培訓來加以提高：1、訓練主觀幸福感2、訓練樂觀人格 3、訓練幽默工夫 4、訓練問題解決技巧 5、訓練主動求助技巧（二）教給情緒調(diào)適方法，保持心理平衡（1）“耳不聽，心不煩” -回避法（2）“酸葡萄與甜檸檬”-自我安慰法（3）“大雨過后有晴空” -宣泄法（4）“失之東隅，收之桑榆”-補償法（5）“塞翁失馬安知非福” -升華法（三）訓練人際交往技巧，優(yōu)化人際關系（1）調(diào)整態(tài)度弗洛伊德潛意識理論認為:人的言行舉止受無意識的態(tài)度、觀念的影響和支配，這些未經(jīng)意識過濾的態(tài)度、觀念會通過微妙的途徑傳達到對方身上，從而成為未經(jīng)驗證的“事實”。（2）學會稱贊

7、別人心理學家威廉姆、杰爾士說：“人性最深切的需求就是渴望別人的欣賞。欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。認可贊美和鼓勵，能使白癡變天才，否定批評和諷刺，可使天才成白癡。請永遠不要否定不要批評不要諷刺，請相信所有人都重要，請記住佛向心中求。時時用使人悅服的方法贊美人，是博得人們好感的好方法。記住，人們所喜歡別人加以贊美的事，便是他們自己覺得沒有把握的事。要改變?nèi)硕挥|犯或引起反感，那么請稱贊他們最微小的進步，并稱贊每個進步。（3）學會微笑微笑是一種令人愉快的表情。面對一個微笑的人，你會感到他的自信、友好，同時這種自信和友好也會感染你，使你油然而生出自信和友好，使你和對方親切起來。微笑是一種含義深遠的身體語言，微笑是在說：“你好，朋友！我喜歡你，我愿意見到你，和你在一起我感到愉快?！蔽⑿梢怨膭顚Ψ降男判模⑿梢匀诨藗冎g的陌生和隔閡。（4）靈活運用人際交往定律優(yōu)化人際關系 人際交往的黃金定律和白金定律在很多事情中，我們希望別人對待自己的方式和別人希望