活動(dòng)在Flash中繪制圖形

1、活動(dòng)2 在Flash中繪制圖形教學(xué)目標(biāo)：1、 知識(shí)與技能：1、 掌握Flash工具箱中各種工具的用法。2、 掌握旋轉(zhuǎn)圖形、分離文字、彎曲圖形等操作。3、 會(huì)在Flash中繪制簡(jiǎn)單圖形。4、 初步具備Flash中繪制創(chuàng)意圖形的能力。2、 過(guò)程與方法：通過(guò)熟悉Flash工具箱工具的用法，掌握旋轉(zhuǎn)圖形、分離文字、彎曲圖形等操作。三：情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)制作旋轉(zhuǎn)圖形、分離文字、彎曲圖形，培養(yǎng)在Flash中繪制創(chuàng)意圖形的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握旋轉(zhuǎn)圖形、分離文字、彎曲圖形等操作。教學(xué)難點(diǎn)：制作創(chuàng)意圖形能力的培養(yǎng)。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)工具，繪制圖形教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)

2、應(yīng)用軟件窗口設(shè)計(jì)意圖1、復(fù)習(xí)用Flash制作一個(gè)運(yùn)動(dòng)的圓球獨(dú)立完成Flash工具箱分為四部分：繪圖欄、查看欄、顏色欄和選項(xiàng)欄。如圖所示。學(xué)生：?jiǎn)螕衾L圖欄章的橢圓、矩形、畫(huà)筆等工具，在舞臺(tái)上畫(huà)畫(huà)，看看與學(xué)過(guò)的其它畫(huà)圖軟件有什么不同。這個(gè)一定要親自操作，要掌握選擇工具不同的操作帶來(lái)不同的效果。執(zhí)行“視圖網(wǎng)格顯示網(wǎng)格”命令。9、用類似的方法制作出圣誕樹(shù)的花盆，并以“圣誕樹(shù)”為名保存起來(lái)。鞏固2、導(dǎo)語(yǔ)這節(jié)課我們來(lái)熟悉Flash工具箱中常用工具的用法，學(xué)習(xí)制作一些精美的圖形。3、講新繪制圖形是制作動(dòng)畫(huà)的前奏，也是制作動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ)。動(dòng)畫(huà)中的圖畫(huà)是否精美，在一定程度上決定著動(dòng)畫(huà)的精彩與否。1、 認(rèn)識(shí)工具箱中的

3、工具。利用Flash中的繪圖工具，可以繪制豐富多彩的圖畫(huà)。按照“繪圖欄、查看欄、顏色欄和選項(xiàng)欄”的順序來(lái)認(rèn)識(shí)Flash中的繪圖工具。2、 選擇工具和對(duì)象選取。1、 利用工具，在舞臺(tái)上繪制一個(gè)有邊界和填充區(qū)的圓。2、 選定工具，單擊圖形的邊界，看看圖形有何變化，再本別單擊、雙擊圖形的內(nèi)部，看看有何變化。另外，還可以用拖動(dòng)鼠標(biāo)的方法選擇全部或局部圖形?？梢砸苿?dòng)。3、 改變圖形形狀在未選定圖形的情況下選定工具，移動(dòng)鼠標(biāo)指針到圓等圖形的邊界附近，當(dāng)指針變成帶彎兒的形狀時(shí)，拖動(dòng)指針能改變圖形的形狀。閱讀教材第32頁(yè)內(nèi)容，完成“實(shí)踐探索”圖形變換操作。3、 繪制圖形利用Flash中的工具，可以繪制各種圖形

4、，并對(duì)圖形進(jìn)行填充顏色、旋轉(zhuǎn)變形等編輯操作。畫(huà)雪人1、 新建一個(gè)Flash文檔，在屬性面板中把尺寸設(shè)為640px×480px，背景為深藍(lán)色。2、 選擇工具，設(shè)置筆觸為無(wú)色，填充色為白色，在舞臺(tái)中畫(huà)兩個(gè)圓，代表雪人的身體。3、 執(zhí)行“窗口混色器”命令，打開(kāi)混色器面板。4、 在混色器面板中把顏色設(shè)為白色到灰色的放射狀。5、 選擇顏料桶工具，修改其顏色效果。6、 選擇工具和合適的填充顏色，畫(huà)出雪人的眼睛和帽子，并用刷子工具畫(huà)出雪人的鼻子。7、 以“雪人”為名保存文件。畫(huà)圣誕樹(shù)：線條、鉛筆和鋼筆工具用來(lái)繪制各種路徑，在繪制的時(shí)候要根據(jù)實(shí)際需要選擇不同的工具。1、 新建一個(gè)Flash文檔，執(zhí)行

5、命令，在舞臺(tái)上顯示網(wǎng)格。2、 選擇鋼筆工具，打開(kāi)它的屬性面板，設(shè)置筆觸顏色、填充顏色和筆觸高度。3、 先在舞臺(tái)中央某處單擊，再移動(dòng)鼠標(biāo)到另一處單擊后按住鼠標(biāo)，畫(huà)出一條合適的線。4、 類似操作，畫(huà)出一條水平線，作為圣誕樹(shù)的輪廓線。5、 多采用復(fù)制的方法，畫(huà)出另外的其它部分。6、 左邊全部完成后，再?gòu)?fù)制一份，粘貼出來(lái)，然后執(zhí)行：修改變形水平翻轉(zhuǎn)命令，調(diào)整好位置。7、 選定全部輪廓線，執(zhí)行：修改形狀將線條轉(zhuǎn)化為填充命令。8、 選定顏料桶工具，將輪廓線內(nèi)填充為綠色。在舞臺(tái)上操作同步操作練習(xí)操作交流探究跟蹤操作討論交流同步操作4、課堂補(bǔ)充練習(xí)：完成圣誕樹(shù)花盆的制作。5、小結(jié)：工具的應(yīng)用。6、課后反思成功

6、：不足：第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：繼續(xù)熟悉Flash工具，完成圣誕卡的制作。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)應(yīng)用軟件窗口設(shè)計(jì)意圖1、復(fù)習(xí)上節(jié)課我們?cè)谥谱餮┤撕褪フQ樹(shù)的過(guò)程中，都使用了哪些工具？思考回答鞏固2、導(dǎo)語(yǔ)圣誕卡中還缺少什么？這節(jié)課我們來(lái)完成。思考回答3、講新一、制作藝術(shù)字1、新建一個(gè)文檔，選擇工具，在屬性面板中設(shè)置適當(dāng)?shù)淖煮w、字號(hào)和顏色，輸入文字：圣誕快樂(lè)2、執(zhí)行兩次“修改分離”操作，把文字打散成圖形。3、選定顏料桶工具，把文字顏色設(shè)置為彩虹色。4、選定任意變形工具，再單擊出現(xiàn)的封套按鈕，文字周?chē)霈F(xiàn)操作點(diǎn)后拖動(dòng)，設(shè)置彎曲程度。單擊縮放按鈕，調(diào)整文字大小。二、英文字母制作閱讀教材第3

7、7頁(yè)“實(shí)踐探究”內(nèi)容，完成英文字母的制作。3、 制作小雪花配合Flash中的變形面板，可以繪制對(duì)稱的圖形。1、 新建一個(gè)Flash文檔，背景色設(shè)置為藍(lán)色，選擇工具，設(shè)置屬性，畫(huà)出線段。2、 利用選擇工具選定這些線段，然后選擇任意變形工具，移動(dòng)中心點(diǎn)到線段的最下方。3、 執(zhí)行：“窗口變形”命令，打開(kāi)變形面板。4、 在旋轉(zhuǎn)框里輸入72，再單擊按鈕，舞臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)一條旋轉(zhuǎn)72度的新線段。5、 再單擊3次，生成3組新線段。小雪花就制作成功了。6、 以“小雪花”為名保存文件。3、 制作圣誕卡組合前面制作的圖形和文字，制作一張圣誕卡，大家有沒(méi)有信心？能不能做成？1、 打開(kāi)前面制作的圖形所在的文件進(jìn)行制作。2、 復(fù)制多個(gè)雪花，并進(jìn)行縮小或放大，制作雪花漫天飛舞的景象。3、 將文件另存為“圣誕快樂(lè)卡”同步操作交流討論看誰(shuí)做的好同步操作同步操作回答文本工具用來(lái)輸入文字，配合使用填充變形工具、墨水瓶工具等，可以制作具有特殊效果的藝術(shù)字。注意：文字只有打散成圖形后，才能填充顏色，變形等操作。5