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1、比 地 意 義學(xué)案 班級(jí) 姓名 等級(jí):學(xué)習(xí)內(nèi)容課本P20-23例2、3學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解比地意義,認(rèn)識(shí)比各部分地名稱,會(huì)正確讀寫(xiě)比.2、能正確求比值,掌握比、除法和分?jǐn)?shù)地關(guān)系.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):理解比地意義.難點(diǎn):理解比與分?jǐn)?shù)、除法地關(guān)系.學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程 知識(shí)鞏固一、想一想,填一填.1、某車間有男工人5人,女工人7人,男工人數(shù)是女工人數(shù)地幾分之幾?女工人數(shù)是男工人數(shù)地幾倍?2、路程時(shí)間=( ) 總價(jià)數(shù)量=( )自主探究一、自學(xué)課本P43-P44頁(yè)二、認(rèn)識(shí)比地意義例1、這是一張中國(guó)館地圖片 15cm12cm長(zhǎng)寬長(zhǎng)是寬地幾倍(算式)寬是長(zhǎng)地幾分之幾(算式) = =長(zhǎng)和寬之間地倍數(shù)關(guān)系可以用除法表示
2、,還可以用比來(lái)表示:長(zhǎng)寬長(zhǎng)和寬地比寬和長(zhǎng)地比比 比 例2、歡歡去看世博.她家距世博會(huì)址120千米,乘車大約需2小時(shí).她每小時(shí)行多少千米? 關(guān)系式:路程和時(shí)間地關(guān)系也可以用比來(lái)表示,即路程和時(shí)間地比是 比歸納比地意義.通過(guò)以上兩個(gè)例子,你認(rèn)為什么是比?( ).三、比地概念1)、12:15( )( )=( ),前項(xiàng)是( ),后項(xiàng)是( ),比值是( ).在兩個(gè)數(shù)地比中,( )叫做比地前項(xiàng).( )叫做比地后項(xiàng).( )叫做比值.2)、12比15寫(xiě)作( )或( ).小結(jié):求比值地方法是.四、比和除法、分?jǐn)?shù)地聯(lián)系聯(lián) 系區(qū) 別比(12:15)前項(xiàng)除法(1215) 被除數(shù) 運(yùn) 算分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)值思考:比地后項(xiàng)能不能
3、是0?為什么?.五、收集生活中地比.基本練習(xí)(1)爸爸今年36歲,小紅7歲,今年爸爸與小紅年齡地比是( ):( ),比值是( );今年小紅與爸爸年齡地比是( ):( )比值是( ).(2)修一條公路,甲隊(duì)18天修了1620米,乙隊(duì)10天修了1000米,甲隊(duì)與乙隊(duì)所修路程地比是( ):( ),比值是( );所用時(shí)間比是( ):( ),比值是( ).(3)甲是乙地5倍,甲和乙地比值是( ),乙和甲地比值是( ).(4)360千克與0.84噸地比值是( );40分鐘與 時(shí)地比值是( ). (5)( ):5=24 6:( )=0.3甲數(shù):乙數(shù)=5:2,則甲數(shù)是乙數(shù)地( )倍.問(wèn)題反饋?zhàn)晕覚z測(cè)課本P44
4、(1)(2)比地意義導(dǎo)學(xué)案課本P8485頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解比地意義,認(rèn)識(shí)比各部分地名稱,會(huì)正確讀寫(xiě)比.2、能正確求比值,掌握比、除法和分?jǐn)?shù)地關(guān)系.教學(xué)目標(biāo)通過(guò)自學(xué)理解比意義,并能用準(zhǔn)確地?cái)?shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)兩個(gè)量地比.能利用比地知識(shí)解釋一些簡(jiǎn)單地生活問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、實(shí)踐操作、合作交流地學(xué)習(xí)能力.引導(dǎo)學(xué)生感受“比”產(chǎn)生地背景,體會(huì)引入比地必要性以及比在生活中地廣泛存在,體驗(yàn)數(shù)學(xué)地應(yīng)用價(jià)值,增強(qiáng)喜愛(ài)數(shù)學(xué)地信心.重難點(diǎn)重點(diǎn):理解比地意義.難點(diǎn):理解比與分?jǐn)?shù)、除法地關(guān)系.比和比值地聯(lián)系與區(qū)別.(6)學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程知識(shí)鏈接一、想一想,填一填.1、某車間有男工人5人,女工人7人,男工人數(shù)是女工人數(shù)地幾分
5、之幾?女工人數(shù)是男工人數(shù)地幾倍?2、路程時(shí)間=( ) 總價(jià)數(shù)量=( )一、情景引入,啟發(fā)探索.自主探究一、自學(xué)課本P43-P44頁(yè)二、認(rèn)識(shí)比地意義例1、這是一張中國(guó)館地圖片 15cm12cm長(zhǎng)寬長(zhǎng)是寬地幾倍(算式)寬是長(zhǎng)地幾分之幾(算式) = = 長(zhǎng)和寬之間地倍數(shù)關(guān)系可以用除法表示,還可以用比來(lái)表示:長(zhǎng)寬長(zhǎng)和寬地比寬和長(zhǎng)地比比 比 例2、歡歡去看世博.她家距世博會(huì)址120千米,乘車大約需2小時(shí).她每小時(shí)行多少千米? = 關(guān)系式:路程和時(shí)間地關(guān)系也可以用比來(lái)表示,即路程和時(shí)間地比是比歸納比地意義.通過(guò)以上兩個(gè)例子,你認(rèn)為什么是比?( ).三、比值1)、12:15( )( )=( ),前項(xiàng)是( )
6、,后項(xiàng)是( ),比值是( ).在兩個(gè)數(shù)地比中,( )叫做比地前項(xiàng).( )叫做比地后項(xiàng).2)、12比15寫(xiě)作( )或( ).3)、( )叫做比值.小結(jié):求比值地方法是.四、比和除法、分?jǐn)?shù)地聯(lián)系聯(lián) 系區(qū) 別比(12:15)前項(xiàng)除法(1215)被除數(shù) 運(yùn) 算分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)值思考:比地后項(xiàng)能不能是0?為什么?.五、收集生活中地比.一、 自學(xué)要點(diǎn)概括.師:同學(xué)們通過(guò)昨天地自學(xué),你們了解了比地意義地哪些知識(shí)?請(qǐng)你簡(jiǎn)要地說(shuō)一說(shuō).比地意義. 比地讀寫(xiě)法.怎樣求比值.比和除法、分?jǐn)?shù)地聯(lián)系與區(qū)別.二、 復(fù)習(xí).師:今天我們就來(lái)交流你們自學(xué)地情況.出示復(fù)習(xí)題目.學(xué)生解答.三、 展示交流自學(xué)情況.(1) 課件出示中國(guó)館地圖
7、片.師:國(guó)家館居中升起、層疊出挑,成為凝聚中國(guó)元素、象征中國(guó)精神地雕塑感造型主體東方之冠;生說(shuō),師演示.師:長(zhǎng)和寬之間地倍數(shù)關(guān)系除了用除法表示還有一種表示方法,是什么呢?(比)生說(shuō)并演示.師:無(wú)論是長(zhǎng)和寬地比還是寬和長(zhǎng)地比,都是什么地比?(長(zhǎng)度)(2)出示例2.生說(shuō)算式和關(guān)系式并演示.師:路程和時(shí)間地關(guān)系也可以用比表示.演示.師:路程比時(shí)間又表示什么?(速度).(3)鞏固練習(xí),課件演示.1、揭示比地意義.(兩數(shù)相除雙叫作兩數(shù)地比.)2、分類.(同類量地比可以表示倍數(shù)關(guān)系) (不同類量地比可以表示一個(gè)新地量)師:通過(guò)同學(xué)們地自學(xué)和剛才地交流,你們是不是對(duì)比地意義有更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了呢?(4)認(rèn)識(shí)比
8、和比值1、生在小組內(nèi)交流對(duì)比地概念.2、生當(dāng)小老師上臺(tái)講授.3、鞏固練習(xí):求比值.(5)比和除法、分?jǐn)?shù)地聯(lián)系.師:由上面例子我們看到比和除法分?jǐn)?shù)是有一定地聯(lián)系地.生答.1、議一議,比地后項(xiàng)能不能是0?為什么?2、籃球比賽中地比分是不是我們所學(xué)地比呢?(不是,它是一種計(jì)分形式,是相差關(guān)系,不是相除關(guān)系.)(6)鞏固練習(xí).(7)區(qū)別比與比值.小組內(nèi)議一議. 比值是一個(gè)數(shù)通常用分?jǐn)?shù)表示,也可以用小數(shù)或整數(shù)表示. 比表示兩數(shù)地關(guān)系,不能用一個(gè)小數(shù)或一個(gè)整數(shù)表示. 什么情況下它們所表示地形式完全相同.什么情況下它們 地表示形式有區(qū)別?(7)總結(jié).問(wèn)題反饋比和比值有什么聯(lián)系與區(qū)別?基本練習(xí)(1)爸爸今年3
9、6歲,小紅7歲,今年爸爸與小紅年齡地比是( ):( ),比值是( );今年小紅與爸爸年齡地比是( ):( )比值是( ).(2)修一條公路,甲隊(duì)18天修了1620米,乙隊(duì)10天修了1000米,甲隊(duì)與乙隊(duì)所修路程地比是( ):( ),比值是( );所用時(shí)間比是( ):( ),比值是( ).(3)甲是乙地5倍,甲和乙地比值是( ),乙和甲地比值是( ).(4)360千克與0.84噸地比值是( );40分鐘與 時(shí)地比值是( ). (5)( ):5=24 6:( )=0.3甲數(shù):乙數(shù)=5:2,則甲數(shù)是乙數(shù)地( )倍.當(dāng)堂檢測(cè)拓展延伸教學(xué)反思通過(guò)自學(xué)理解比意義,并能用準(zhǔn)確地?cái)?shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)兩個(gè)量地比.能利用
10、比地知識(shí)解釋一些簡(jiǎn)單地生活問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、實(shí)踐操作、合作交流地學(xué)習(xí)能力.引導(dǎo)學(xué)生感受“比”產(chǎn)生地背景,體會(huì)引入比地必要性以及比在生活中地廣泛存在,體驗(yàn)數(shù)學(xué)地應(yīng)用價(jià)值,增強(qiáng)喜愛(ài)數(shù)學(xué)地信心.b5E2RGbCAP版權(quán)申明本文部分內(nèi)容,包括文字、圖片、以及設(shè)計(jì)等在網(wǎng)上搜集整理.版權(quán)為個(gè)人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.p1EanqFDPw用戶可將本文地內(nèi)容或服務(wù)用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途
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