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1、。密。封。線。 鄉(xiāng)(鎮(zhèn)) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 南召縣2011年秋期九年級(jí)期中測(cè)試 物理試題題號(hào)一二三四五總分得分(本試卷共6頁,五大題,滿分70分,考試時(shí)間60分鐘) 出題人:一 填空題(每空1分,共24分)1.體溫計(jì)是利用 的原理來測(cè)量溫度的。人體的正常體溫是“37”讀作_ _ ,合熱力學(xué)溫度數(shù)值為 k。2.完成下列的單位換算:3A= mA;220V= kV。3.水的比熱容是4.2×103 J/(kg·),它表達(dá)的物理意義是_ _ _ .圖14.2011年多數(shù)地區(qū)遭受旱災(zāi),為緩解旱情,我國曾多次利用有利的氣象條件,實(shí)施人工降雨。飛機(jī)在高空投撒干冰( 固態(tài)的二氧化碳),
2、干冰進(jìn)入冷云層很快就_成氣體,并從周圍吸收大量的熱,使得周圍空氣的溫度急劇下降,于是水蒸氣便 成小冰粒,這些小冰粒逐漸變大而下降,遇到曖氣流就_為雨點(diǎn)落在地上。(注:用物態(tài)變化名稱填空)。5.驗(yàn)電器的工作原理是_。6如圖1所示為生活中常用的熱水瓶,其外壁采用鍍銀的雙層玻璃,并將中間抽成真空,這是為了 注入一定量的熱水后,立即蓋上軟木塞,軟木塞會(huì)跳起來這一過程中瓶?jī)?nèi)氣體的 能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能汽油機(jī)的 沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化7.冬天采暖用的暖氣中要用到水,內(nèi)燃機(jī)的散熱器中也要用到水,這都是應(yīng)用了水具有較大_的性質(zhì)。8.一臺(tái)四沖程汽油機(jī),一個(gè)工作循環(huán)中,飛輪轉(zhuǎn)動(dòng) 周,如果飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r
3、/min,則此汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成_個(gè)沖程,對(duì)外做功_次。9.開關(guān)和用電器總是_聯(lián)的。要使幾個(gè)用電器在工作時(shí)互不影響,這幾個(gè)用電器必須_聯(lián)。九年級(jí)物理試卷第1頁(共6頁)10.在我國實(shí)施的“西氣東輸”工程中,天然氣與煤相比,從熱學(xué)角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是_;從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是_(天然氣、煤的熱值分別為1.14×108J/kg、3×107J/kg) 圖211.如圖2所示,要使燈L1、L2串聯(lián)應(yīng)閉合開關(guān)_,要使L1、L2并聯(lián)應(yīng)閉合開關(guān)_,為了保護(hù)電路,不能同時(shí)閉合開關(guān)_。二 請(qǐng)選擇題(每小題2分,共20分。每小題中只有一個(gè)正確答案)題號(hào)121314151617181920
4、21總分答案12.同種物質(zhì)組成的甲、乙兩個(gè)物體,甲物體比乙物體的溫度高,這說明A甲的內(nèi)能大 B甲含有的熱量多 C 甲吸收的熱量多 D甲的分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈13.某同學(xué)繪的固體的熔化或凝固圖(如圖3),表示晶體凝固是圖314.夏天扇扇子能使人感覺到?jīng)隹欤@是因?yàn)樯茸铀a(chǎn)生的風(fēng)A.使空氣的溫度降低 B.在人體表面吸熱 C.加快了人體表面汗水的蒸發(fā) D.減慢了人體表面汗水的蒸發(fā)15
5、.對(duì)下列所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是A霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱 B霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱C露的形成是液化現(xiàn)象,放熱 D雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱16.汽油機(jī)是由四個(gè)沖程不斷循環(huán)而工作的,圖2中表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是A B C D圖4九年級(jí)物理試卷第2頁(共6頁)17.下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是A曬太陽使身體變暖,是通過做功改變內(nèi)能的B一塊0的冰熔化成0的水內(nèi)能增加C熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體D物體吸收熱量,內(nèi)能變大,溫度一定升高18.下列各圖中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A.兩手摩擦能發(fā)熱B.水沸騰時(shí)蒸汽沖開壺蓋 C.鋸木頭鋸子發(fā)燙 D.壓縮空氣引火19.夏天,從冰箱里
6、取出瓶裝礦泉水時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶的外壁“出汗”,這是因?yàn)锳 水從瓶?jī)?nèi)慢慢滲出 B 空氣中的水蒸氣遇冷液化C 瓶外壁的水不斷汽化 D 瓶周圍的空氣不斷凝華20.媽媽在蒸饅頭時(shí),開鍋后改用“小火”。針對(duì)這種做法,下列說法中正確的是:A水沸騰后,改用“小火”能更快地讓饅頭變熟B改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)C無論使用“大火”還是“小火” 水到達(dá)沸點(diǎn)后溫度都保持不變D用“大火”可以提高水的沸點(diǎn),不應(yīng)該改用“小火”21在下圖所示的各電路中,兩個(gè)燈泡屬于并聯(lián)的是三、 做圖題(每小題3分,共6分)22.根據(jù)如下圖所示的實(shí)物圖,在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。23.按左邊的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,把右邊實(shí)物圖連接起來
7、,連線不要交叉。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(第24題3分,第25、26題各5分,共13分)24.請(qǐng)指出下圖中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),所蘊(yùn)含的物理知識(shí):圖12圖11圖10(1)圖10的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:_;(2)圖11的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明: _;(3)圖12的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:_。25如圖12甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中: (1)、在兩個(gè)相同的燒杯中加人初溫相同、 相同的水和煤油(水煤油)。選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) 。(2)、水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖13乙所示。 根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是 。 根據(jù)圖乙可判斷出 吸熱能力強(qiáng)。 (3)本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是 法。圖13甲圖13乙26小明同學(xué)
8、在做物理實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.圖14A21B21C21SL2L1V【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按圖14所示的電路圖連接電路;閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;在測(cè)L2兩端的電壓時(shí), 瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;測(cè)出AC間的電壓.【交流與評(píng)估】在拆接電路時(shí),開關(guān)必須 ;瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓? 為什么? .方法改進(jìn)后,所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄UAB/VUBC /VUAC /V2.41.63.5在右面表格中.分析小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得
9、出的結(jié)論是: 串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: .九年級(jí)物理試卷第6頁(共6頁)九年級(jí)物理試卷第5頁(共6頁)五、 計(jì)算題(共7分)27. 小高家里原來用液化石油氣燒水,每天用60的熱水100kg。她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師和同學(xué)的幫助下,制造了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽能熱水器。(1)若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20加熱到60,這些水吸收的熱量是多少?(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)(3
10、)請(qǐng)你說出太陽能熱水器的優(yōu)點(diǎn)。(至少說出一條)物理答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、填空題(每空1分,共24分)1、液體的熱脹冷縮;三十七攝氏度 ;310 ;2、3×103 ;0.22 ;3、 1千克的水溫度升高(降低)1攝氏度,吸收(放出)的熱量是4.2×103 J;4、升華;凝華;熔化;5、同種電荷互相排斥;6、減少熱傳遞;內(nèi)能;做功;7、比熱容;8、2;45;15;9、串聯(lián);并聯(lián);10、熱值大;污染少;11、S2;S1和S3;S2和S3二、選擇題(每小題2分,共20分。)在每個(gè)小題的選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。 12D; 13D; 14C; 15C;16C; 17B; 18B; 19B; 20C; 21C.三、做圖題(共6分)22題 3分 ;23題3分;。AA四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共13分)24.(1)對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增大;(2)物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減少 (3)物體溫度越高,分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。25(1)質(zhì)量 吸收相同的熱量 (2)水 水(或a)) (3)控制變量法26、1)斷開 (2)不能 電壓表的正負(fù)接線柱接反了 (3)等于(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少,沒有換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次測(cè)量五、綜合應(yīng)用題(共7分)
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