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1、第6節(jié)物質(zhì)的分離第2課時(shí)常見的分離方法核心·易錯(cuò)端午節(jié)期間,邵陽地區(qū)大雨不斷,資江河水猛漲,河水渾濁,水質(zhì)受到一定程度污染,人們的生活用水必須經(jīng)過一系列凈化處理才能使用。(1)取資江水樣,經(jīng)靜置、沉淀、_等操作除去水中不溶性雜質(zhì),使渾水變清水。然后加入活性炭,利用其_性,除去異味,再消毒殺菌得到生活用水。(2)愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。請(qǐng)你寫出一條保護(hù)資江河水的合理化建議:_。核心知識(shí) 活性炭具有吸附性,能夠吸附色素、異味等。易錯(cuò)點(diǎn)撥 明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面形成大顆粒,加速沉降。12019·湖州 下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()圖B1612

2、水是生命之源,是“美麗中國(guó)”的重要元素,目前由于工農(nóng)業(yè)的發(fā)展使水的污染有擴(kuò)大的趨勢(shì)。而常見的凈化水的方法有:過濾、加明礬吸附沉降、蒸餾、消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?)A B C D 3河水凈化的主要步驟如圖B162所示。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()圖B162A步驟可除去難溶性雜質(zhì) BX試劑可以是活性炭C步驟可殺菌、消毒 D凈化后的水是純凈物4在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作中,玻璃棒共用了_次,它在下列操作中的作用是:(1)在過濾操作中_;(2)在蒸發(fā)操作中_。5科學(xué)興趣小組的同學(xué)用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣,帶到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你一起參與并回答有關(guān)問題。

3、初步處理 小組同學(xué)將水樣放置一會(huì)兒觀察到瓶底有一層泥漿,小軍同學(xué)建議采取過濾的方法進(jìn)行處理。(1)組裝過濾器時(shí)需要將圓形濾紙折疊處理,圖B163中甲不該出現(xiàn)的情形是_(填序號(hào))。(2)小軍正確組裝好過濾器后,按圖乙進(jìn)行如下過濾操作:將一瓶水樣搖勻后,倒入燒杯中;用玻璃棒在燒杯中攪拌數(shù)次后,沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到過濾器中;當(dāng)過濾器中液體略高于濾紙邊緣,暫停加入液體;為加快過濾,用玻璃棒在過濾器內(nèi)攪拌。小軍的操作中不合理的有_(填序號(hào),下同),小軍過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,造成這一現(xiàn)象的操作是_。圖B163分析與討論 在同學(xué)的幫助下,小軍對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),重新過濾后得到略帶紅色的澄清液體。如果要除去水的顏色

4、,可利用_除去。改進(jìn)實(shí)驗(yàn) 在討論的基礎(chǔ)上,小軍利用身邊的一些材料,設(shè)計(jì)并制作了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如圖丙所示),其中小卵石和石英砂的作用是_。利用自制的簡(jiǎn)易凈水器對(duì)另一瓶水樣處理得到無色透明的液體。反思 經(jīng)簡(jiǎn)易凈水器處理后的水_(填“能”或“不能”)代替蒸餾水用于實(shí)驗(yàn)室配制試劑,請(qǐng)說明理由:_。6如圖B164為某固體溶液濃度隨溫度變化的曲線,該固體從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶體。M、N兩點(diǎn)分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時(shí)的濃度。當(dāng)條件改變時(shí),溶液新的狀態(tài)在圖中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置可能也隨之變化,其中判斷不正確的是()圖B164A都升溫10 后,M、N點(diǎn)均水平向右移B加水稀釋(假設(shè)溫度都不變)時(shí),M、N

5、點(diǎn)均不動(dòng)C都降溫10 后,M點(diǎn)沿曲線向左下移,N點(diǎn)向左平移D蒸發(fā)溶劑(假設(shè)溫度都不變)時(shí),先是M點(diǎn)不動(dòng),N點(diǎn)向上移至曲線;繼續(xù)蒸發(fā)溶劑,M、N點(diǎn)都不動(dòng)7目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī),其主要工作流程如圖B165所示。圖B165(1)的作用是_(填字母)。A殺菌消毒 B吸附雜質(zhì) C蒸餾 D過濾(2)直飲水機(jī)使用方便:只要將它與自來水管網(wǎng)對(duì)接,截留清除水中的有害物質(zhì)(如細(xì)菌等),便得到直飲水。直飲水屬于_(填“混合物”或“純凈物”)。8實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液,常用如圖B166所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。圖B166(1)在連接好裝置后,應(yīng)先進(jìn)行_的操作,再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾。(2)在燒瓶中加入沸石

6、的目的是_。92019·溫州 溫州產(chǎn)鹽歷史悠久,鹽產(chǎn)品在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。(1)用如圖B167所示的方法可進(jìn)行粗鹽提純,其中操作的名稱為_。圖B167(2)腌制咸鴨蛋需要合適溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水?,F(xiàn)有10 kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽水,若將其稀釋到20%,需加水多少千克?典題講評(píng)與答案詳析核心·易錯(cuò)(1)過濾吸附(2)禁止向資江河水中排放污水(合理即可)能力提升拔尖練1C2導(dǎo)學(xué)號(hào):71954044 D解析 所選用的方法按凈化過程排序是:加明礬吸附沉降過濾消毒殺菌,凈化成生活用的自來水的過程中無須進(jìn)行蒸餾。 除雜時(shí)先除去易除的雜質(zhì),再除去難除的雜質(zhì)。3D解

7、析 純凈水是不含有雜質(zhì)的水,而題目中經(jīng)過這幾步凈化的水中含有可溶性雜質(zhì),不是純凈物。 自來水的凈化過程。 自來水凈化過程包括沉降、過濾、活性炭吸附、消毒等步驟。其中過濾可以除去不溶性雜質(zhì),活性炭吸附可除去部分可溶性色素和異味,消毒所用物質(zhì)為漂白粉或氯氣等,可以殺死細(xì)菌。43(1)引流(2)攪拌,防止因局部溫度過高而造成液滴飛濺解析 在“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)中,溶解、過濾、蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒。在溶解操作中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解;在過濾操作中玻璃棒的作用是引流;蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,防止因局部溫度過高而造成液滴飛濺。 粗鹽提純的步驟有溶解、過濾、蒸發(fā),據(jù)此分析玻璃棒的作用。5導(dǎo)學(xué)號(hào):7

8、1954045 初步處理 (1)D(2)分析與討論 活性炭改進(jìn)實(shí)驗(yàn) 過濾反思 不能經(jīng)簡(jiǎn)易凈水器處理后的水還含有可溶性雜質(zhì)解析 過濾時(shí)液體不能高于濾紙邊緣;不能為加快過濾,用玻璃棒在過濾器內(nèi)攪拌,防止濾紙破損;如果濾紙破損或?yàn)V液液面高于濾紙的邊緣等都會(huì)使所得的濾液仍然很渾濁。 過濾時(shí)將一張濾紙對(duì)折兩次后,展成圓錐形,若沒有折疊好濾紙,在濾紙的接口處出現(xiàn)縫隙,液體會(huì)直接流入下面的燒杯中,起不到過濾作用。培優(yōu)初探拓展練6導(dǎo)學(xué)號(hào):71954046 B解析 由于該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,因此升溫時(shí),M代表的飽和溶液就會(huì)變成不飽和溶液,而N點(diǎn)代表的不飽和溶液就會(huì)變得更不飽和,但升溫后兩溶液中的各個(gè)

9、量沒有發(fā)生變化,即溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并沒有發(fā)生變化。由于加水稀釋并不影響物質(zhì)的溶解度,但溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小了,因此兩點(diǎn)應(yīng)是向下移動(dòng)。降溫時(shí),M點(diǎn)代表的飽和溶液中就會(huì)有晶體析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)減小,但溶液仍是飽和溶液,因此M點(diǎn)會(huì)沿曲線向左下移;而N點(diǎn)代表的不飽和溶液則會(huì)逐漸變成飽和溶液,直至有晶體析出,因此N點(diǎn)先是向左平移,然后沿曲線向左下移。由于是在溫度不變的情況下蒸發(fā)溶劑,因此M點(diǎn)代表的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)發(fā)生變化,因此M點(diǎn)不動(dòng);而N點(diǎn)代表的不飽和溶液隨著水分的蒸發(fā),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)越來越大,直至溶液達(dá)到飽和不再發(fā)生變化,因此N點(diǎn)是先向上移動(dòng)到達(dá)曲線后不再發(fā)生變化。7導(dǎo)學(xué)號(hào):71954047 (1)B(2)混合物8導(dǎo)學(xué)號(hào):71954048 (1)檢查裝置氣密性(2)防止加熱時(shí)發(fā)生暴沸解析 在進(jìn)行蒸餾操作時(shí)先檢查裝置的氣密性,燒瓶中還要放少量碎瓷片或沸石以防暴沸。 把水加熱至沸騰,產(chǎn)生的水蒸氣經(jīng)冷卻形成液態(tài)的水。用這種方法收集到的水為蒸

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