2019學(xué)年度第一學(xué)期五六年級(jí)組工作總結(jié)

1、精選公文范文12019 學(xué)年度第一學(xué)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝xxxx-xxxxxxxx-xxxx 學(xué)年度第一學(xué)期五、六年 級(jí)組工作總結(jié)這一學(xué)期以來(lái)，我們五、六年級(jí)組 全體教師立足崗位，團(tuán)結(jié)合作，求真求 實(shí)，教書育人，順利而圓滿地完成了各 項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)；我為了對(duì)本學(xué)期的工 作有一個(gè)系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)今后工作 的開展，特此總結(jié)如下。一、本學(xué)期開展的工作如下：1 1、制定了工作計(jì)劃，有計(jì)劃地開展 各項(xiàng)工作。學(xué)期初，組織本組全體教師學(xué)習(xí)了 學(xué)校的工作計(jì)劃和行事歷，使每位老師 對(duì)本學(xué)期的具體工作做到心中有數(shù)。在 此基礎(chǔ)上，制定了年級(jí)工作計(jì)劃，各教 師根據(jù)本人所擔(dān)任的工作制

2、定了具體的 工作計(jì)劃。精選公文范文精選公文范文22 2、加強(qiáng)了師德建設(shè)，提高了組內(nèi)教 師的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)參加學(xué)校例會(huì)、年級(jí)組會(huì)議、 外出學(xué)習(xí)等方式，提高了教師的思想認(rèn) 識(shí)，統(tǒng)一了思想，從而達(dá)到行動(dòng)上的統(tǒng) 一。加強(qiáng)了對(duì)教研組的監(jiān)管力度，要求 組內(nèi)教師均要積極參加教研組活動(dòng)，充 分利用教研活動(dòng)時(shí)間，共同學(xué)習(xí)新課標(biāo) 的教育教學(xué)理論，用以更新完善自身的 教育教學(xué)技巧。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、集體備 課、積極研討、認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課 等方式來(lái)提高自身教育教學(xué)水平。在探討教法的同時(shí)教學(xué)生學(xué)法，力求把現(xiàn)代 教育思想的新理念落到實(shí)處。關(guān)注每位 老師的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)老師有不愉快的 情緒及時(shí)做好思想工作。3 3

3、、積極開展活動(dòng)，提咼教師的業(yè)務(wù) 水平。為了促進(jìn)骨干教師和青年教師的共 同成長(zhǎng)，本學(xué)期開展示范課展示活動(dòng)，主要通過(guò)骨干教師和青年教師互相聽 課，骨干教師、青年教師以及年級(jí)備課 -精選公文范文-精選公文范文3小組共同備課，青年教師上展示課這三 個(gè)環(huán)節(jié)，來(lái)帶動(dòng)全組教師的共同研討及 專業(yè)成長(zhǎng)。參加活動(dòng)成員：催經(jīng)秋、鄭 育克、林文瓊、黃焯、黃之明、楊堅(jiān)娟、 劉寶中、蘇德強(qiáng)、陳斌、黃學(xué)敏、黃育 敏、林日和。聽課要求：五、六年級(jí)組 的全體教師都要到場(chǎng)聽課，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù) 責(zé)組織監(jiān)督。評(píng)課要求：每位老師根據(jù)聽課情況 記錄并完成聽課情況反饋表，年級(jí)教組 長(zhǎng)組織本年級(jí)的老師當(dāng)天對(duì)所聽的課進(jìn) 行集中評(píng)課，做好評(píng)課記錄。

4、二、取得的成績(jī)和存在的不足。 通過(guò)我組全體老師的努力，本學(xué)期 取得如下成績(jī)：1 1、 形成了一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、 積極向上、做事高效、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。本組 共有1212 位教師，全是大專以上學(xué)歷，教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)手段新穎，特別是黃 學(xué)敏、林文瓊、陳斌、黃育敏、楊堅(jiān)娟 等老師，本著為學(xué)生服務(wù)，教書育人的 精神，值的敬佩。本組老師無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)-精選公文范文-精選公文范文4豐富的老教師還是充滿激情的年輕教 師，他們對(duì)本職工作極其負(fù)責(zé)，有強(qiáng)烈 的敬業(yè)精神。2 2、學(xué)生的品行更規(guī)范了， 涌現(xiàn)出了 一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，轉(zhuǎn)化了一批成 績(jī)差的后進(jìn)生。由于班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng) 的開展，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了，在班級(jí)

5、形成了你追我趕”的班風(fēng)。成績(jī)差的后 進(jìn)生也在良好班風(fēng)的影響下，上進(jìn)心更 強(qiáng)了，學(xué)習(xí)態(tài)度更端正了。3 3、通過(guò)各種各樣的活動(dòng)， 增長(zhǎng)了學(xué) 生的見識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。本學(xué)期的活動(dòng)不多，主要是美文誦讀比賽，通過(guò)比賽使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞和誦讀 的能力。即培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力， 也增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。在取得以上成績(jī)的同時(shí)也存在以下 不足：1 1、學(xué)生尚未形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。仍有部分學(xué)生亂扔垃圾，走廊上時(shí)常岀 現(xiàn)垃圾；主動(dòng)撿垃圾的學(xué)生較少，主動(dòng) 撿垃圾的風(fēng)氣不濃；部分學(xué)生不講究個(gè)-精選公文范文-精選公文范文5人衛(wèi)生，有的學(xué)生校服過(guò)臟，儀容儀表 不合格。2 2、學(xué)生早上到校后自覺早讀的習(xí)慣尚未形成，需加強(qiáng)監(jiān)管。3 3、個(gè)別老師早上到班的時(shí)間不準(zhǔn)時(shí)。4 4、各班的家訪率偏低。在今后的工作中，我將帶領(lǐng)老師們 發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作 做得更好。三、今后工作的設(shè)想。1 1、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提升我組教師的整體素質(zhì)。2 2、開展周考核制度。實(shí)行一周工作一總結(jié)，每周例會(huì)總結(jié)得失，促進(jìn)新一 周工作的開展。3 3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。主要是加強(qiáng)班主任老師對(duì)班級(jí)管理理論的學(xué)習(xí)，并將理 論運(yùn)用到實(shí)踐去，優(yōu)化班風(fēng)班紀(jì)?；厥走@學(xué)期的工作，可謂忙忙碌碌 而又收獲多多，取得了一些成績(jī)，也存 在一些不足。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨練，自己精選公文范文6-精選公文范文-精選公文范文