2019年小學六年級上冊語文期末測試卷

1、2019 年小學六年級上冊語文期末測試卷（總分 100100 分，時間 9090 分鐘）（一）基礎知識積累與運用（3333 分）一、看拼音寫詞語（4 4 分）p p u xixi e q q i ngng y y ou t ta ao zu i chch u n n shsh u（ ） （ ） （ ） （ ）j j n n g m m ijuju cncn lili an nd d e g g a o o w w a ngng zhzh o ngng（ ） （ ） （ ）二、讀一讀，在正確的音節(jié)下面畫 二”。（3 3 分）鐫刻（juju anjuju C n 扁舟（bibi anpipi a）

2、n 阻撓（n n a o o r r ） ao塑料（susu o s s） u歸宿（s s u xixi u）瘦削（xixi aoxuxue e）三、 找出每組的錯別字，圈出來，并把正確的寫在括號里。（2 2 分）長途拔涉暗無天日一返常態(tài)為所欲為 （）（）眼冒金星微波磷磷無顏以對竊竊私語 （）（）四、按要求填空，你一定行的。（4 4 分）巷”字用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（）。按部首查字法先查（）部，再查（）畫。能組成詞語（）。漫”字在字典里的意思有：水過滿，向外流；到處都是；不 受約束，隨便。（1 1） 我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是（）（2 2） 瞧，盆子里的水漫出來了。

3、字意是（）剩下一個義項可以組詞為（）五、按要求寫句子。（1010 分）1 1、 蒙娜麗莎是世界上最杰出的肖像畫。（改成反問句）2 2、 我們不得不去收起遺像。（改成肯定句）3 3、 貝多芬彈得很純熟，感情很深。（改成感嘆句）4 4、用適當?shù)年P聯(lián)詞把兩句話合成一句話。諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。5 5、爸爸說：看到這壯觀的場面，我不禁想起了驚濤拍岸 這個詞。（改成轉述句）六、積累運用。（共 1010 分。）1 1、你能用到學過的成語填一填嗎？（共 3 3 分）人們常用_來比喻知音難覓或樂曲高妙， 用_來贊美達芬奇的蒙娜麗莎，當我們面對一篇好文章時，我們可以說2 2、補

4、充古文名句。（每空 7 7 分）（1 1） 魯迅先生說過：“_，俯首甘為孺子牛（2 2） _ ，此花開盡更無花。（3 3） _ 必寡信。這句名言告訴我們_。（4 4）_ 但存_，留與 。（5 5） 大漠沙如雪，_。（三）口語交際。（共 3 3 分。）作為中華少年的我們，面對祖國的飛速發(fā)展，你想到了什么？想說 點什么呢？（四）閱讀理解（2424 分）一、課內閱讀理解與積累（6 6 分）我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看個（明白 究竟）。嗄羧 走了整整一夜，天亮時，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久（凝望 注視）著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水， 走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，

5、又昂起頭來，向著天邊那輪火 紅的朝陽，嘔一一嘔一一發(fā)出震耳欲聾的吼叫。這時，它身體膨脹起 來，四條腿皮膚緊繃地發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚 得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。1 1、按要求寫出詞語。（2 2 分）A A、 聲音、情緒等強烈、高亢、雄渾（）B B、 目光明亮，有神。（）2 2、在第一自然段中用 亠”畫出描寫嗄羧動作的詞。從這些動作中，我們可以體會到（2 2 分）3 3、 嘎羧一只眼睛睜得老大，凝望著天空”，想一想它在生命的最后一刻想說：（2 2 分）二、閱讀下面短文，回答問題。（共1818 分。）秋之神韻我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻一生的 落葉，我最愛它令人

6、神往的神韻。沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時而奔跑跳躍，時而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄 ?；磉_開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍藍的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地， 處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈 見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學生 們又滿懷信心地開始了新的學年；年輕人也興高采烈地于重陽遠眺， 一個個步履輕快，神采飛揚，他們又有了新的期待。秋天是真誠的。一陣秋風，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待。在 這自自然然爽爽快

7、快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑和做作呢？清爽、熱情與真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透 露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之 高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。1 1、 給下列加點字注音。（2 2 分）戛然而止（）碩果（ ）步履（）雕琢（）2 2、 把文中畫“的句子改為陳述句。（2 2 分）2 2、 在作者眼中，春天的特點是 _ , ,夏天的特點是 _ , ,冬天的特點是_ , ,秋天的特點是_ , ,_, ,_ 。（ 3 3 分）3、 文中，作者把秋天分別比喻成了 _ ，_ ，_ 。（3分）5 5、這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。”一句里的 這”指什么？ （ 2 2 分）6 6、你最喜歡文中的哪句（段）話，為什么？ （3 3 分）7 7、作者認為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什么 印象？仿照作者的