Java經(jīng)典邏輯編程50題

1、Java經(jīng)典邏輯編程50題【程序1】 題目：古典問題：有一對兔子，從出生后第3個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第三個月后每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數(shù)為多少？ 1) 程序分析：兔子的規(guī)律為數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21. (斐波那契數(shù)列)2) 參考代碼import java.util.Scanner;public class RabbitNum     public static void main(String args)         

2、;Scanner in = new Scanner(System.in);                 System.out.println("你想知道前幾個月的兔子的數(shù)量");        int month = in.nextInt();       

3、;          int mon = new intmonth;        if(month < 3)            System.out.println("第" + month + "個月有 1 對兔子，共 2 只"); &#

4、160;              else            for(int i = 2; i < month; i+)                mon0 = m

5、on1 = 1;                moni = moni - 1 + moni - 2;                System.out.printf("第 %d 個月有 %d 對兔子，共 %d 只兔子n", i + 1, moni, 2 *

6、 moni);                【程序2】 題目：判斷101-200之間有多少個素數(shù)，并輸出所有素數(shù)。 1 ) 程序分析：判斷素數(shù)的方法：用一個數(shù)分別去除2到sqrt(這個數(shù))，如果能被整除， 則表明此數(shù)不是素數(shù)，反之是素數(shù)。 (java.lang.Math.sqrt(double a) 返回正確舍入的一個double值的正平方根)2) 參考代碼public class Prime   

7、60; public static void main(String args)         System.out.print("101-200中的素數(shù)有：");        for(int i = 101; i <= 200; i+)            if(isPrim

8、e(i)                System.out.print(" " + i);                 /isPrime方法用來判斷一個數(shù)是否是素數(shù)    private static b

9、oolean isPrime(int i)         for(int j = 2; j <= Math.sqrt(i); j+)            if(i % j = 0)                return fa

10、lse;                return true;    【程序3】 題目：打印出所有的 "水仙花數(shù) "，所謂 "水仙花數(shù) "是指一個三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如：153是一個 "水仙花數(shù) "，因為153=1的三次方5的三次方3的三次方。1 ) 程序分析：利用for循環(huán)控制100-999個數(shù)，每個數(shù)分解出個位，

11、十位，百位。 2) 參考代碼public class NarcissisticNum     public static void main(String args)         System.out.print("水仙花數(shù)有：");        for(int num = 100; num < 1000; num+)    

12、        if(isNarcissisticNum(num)                System.out.println(" " + num);               &

13、#160; /一個判斷正整數(shù)是否為水仙花數(shù)的方法    private static boolean isNarcissisticNum(int num)         / TODO Auto-generated method stub        int a = num / 100;        &#

14、160; /分離出百位 a        int b = (num / 10) % 10;    /分離出十位 b        int c = num % 10;           /分離出個位 c        int su

15、m = a * a * a + b * b * b + c * c * c;        if(sum = num)            return true;        else           

16、; return false;    【程序4】 題目：將一個正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析：對n進行分解質(zhì)因數(shù)，應(yīng)先找到一個最小的質(zhì)數(shù)k，然后按下述步驟完成： (1)如果這個質(zhì)數(shù)恰等于n，則說明分解質(zhì)因數(shù)的過程已經(jīng)結(jié)束，打印出即可。 (2)如果n <> k，但n能被k整除，則應(yīng)打印出k的值，并用n除以k的商,作為新的正整數(shù)你n,重復(fù)執(zhí)行第一步。 (3)如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值,重復(fù)執(zhí)行第一步。 

17、參考代碼：import java.util.Scanner; public class PrimeFactorOfInteger     public static void main(String args)         Scanner input = new Scanner(System.in);             

18、0;   System.out.println("請輸入一個大于 3 的正整數(shù)");        int num = input.nextInt();        System.out.print(num + "的素因數(shù):");        factor(num); 

19、60;       private static void factor(int num)         for(int i = 2; i <= Math.sqrt(num); i+)            if(num % i = 0)       

20、         System.out.print(i + " * ");                if(isPrime(num / i)               

21、60;    System.out.println(num / i);                                else        &

22、#160;           factor(num / i);                break;                  

23、60;          private static boolean isPrime(int i)         for(int j = 2; j <= Math.sqrt(i); j+)            if(i % j = 0)    &#

24、160;           return false;                return true;    【程序5】 題目：利用條件運算符的嵌套來完成此題：學(xué)習(xí)成績> =90分的同學(xué)用A表示，60-89分之間的用B表示，60分以下的用C表示。

25、0;1. 程序分析：(a> b)?a:b這是條件運算符的基本例子。 參考代碼import java.util.Scanner; public class ConditionalOperator     public static void main(String args)         Scanner in = new Scanner(System.in);      

26、0;          System.out.println("請輸入你的分?jǐn)?shù)");        int score = in.nextInt();                 if(score >= 90) 

27、;           System.out.println("A  恭喜");                else if(score >= 60)            

28、;System.out.println("B  不錯");                else            System.out.println("C  加油");       

29、;     【程序6】 題目：輸入兩個正整數(shù)m和n，求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。 1.程序分析：利用輾除法。 參考代碼import java.util.Scanner; public class Example6     public static void main(String args)         Scanner in = new Scanner(System.in);

30、60;                System.out.println("請輸入第一個數(shù)");        int a = in.nextInt();        System.out.println("請輸入第二個數(shù)");

31、0;       int b = in.nextInt();                 System.out.println("這兩個數(shù)的最大公約數(shù)是 " + MaxCommonDivisor(a, b);        System.out.print

32、ln("這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是 " + MinCommonMultiple(a, b);         private static int MaxCommonDivisor(int a, int b)         if(a < b)            int temp =

33、 a;            a = b;            b = temp;                while(a % b != 0)    &

34、#160;       int temp = a % b;            a = b;            b = temp;             

35、;   return b;         private static int MinCommonMultiple(int a, int b)     return a * b / MaxCommonDivisor(a, b);    【程序7】 題目：輸入一行字符，分別統(tǒng)計出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個數(shù)。 1. 程序分析：利用while語句,條件為輸入的字符不為

36、 'n '.   參考代碼import java.util.Scanner; public class Statistic     public static void main(String args)            Scanner in = new Scanner(System.in);     &#

37、160;           System.out.println("Input one sentance.");        String s = in.nextLine();                 int

38、 letter = 0, symbol = 0, space = 0, number = 0;        char strArray = s.toCharArray();        for (int i = 0; i < strArray.length; i+)             

39、0;      char c =  strArrayi;            if('a' <= c && c <= 'z') | ('A' <= c && c  <= 'Z')        &#

40、160;       letter+;            else if(48 <= c  && c <= 57)      /注意！數(shù)字0-9的ASCII碼是48-57            &#

41、160;   number+;            else if(c = ' ')                space+;            

42、;else                symbol+;                System.out.println("This sentance have " + letter + " letters, "); 

43、60;      System.out.println("have "+ number + " numbers, ");        System.out.println("have " + space + " spaces, " + "and " + symbol + " symbols.");   &#

44、160;【程序8】 題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a的值，其中a是一個數(shù)字。例如2+22+222+2222+22222(此時共有5個數(shù)相加)，幾個數(shù)相加有鍵盤控制。 1.程序分析：關(guān)鍵是計算出每一項的值。 參考代碼import java.util.Scanner; public class Example8     public static void main(String args)         Scanner

45、input = new Scanner(System.in);                 System.out.println("請輸入相加的基數(shù)");        int n = input.nextInt();        System

46、.out.println("請輸入要相加的個數(shù)");        int i = input.nextInt();                 long total = 0L;        long temp = n;  

47、      for(int j = 0; j < i; j+)            total += temp;            temp = temp * 10 + n;         

48、60;      System.out.println("和為" + total);    【程序9】 題目：一個數(shù)如果恰好等于它的因子之和，這個數(shù)就稱為 "完數(shù) "。例如6=123.編程找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。 參考代碼public class WholeNumber     public static void main(String args)   

49、;      System.out.println("1000以內(nèi)的完數(shù)有：");        for(int num = 1; num < 1000; num+)            isWholeNumber(num);       &

50、#160;         private static void isWholeNumber(int num)         int sum = 0;        for(int i = 1; i <= num / 2; i+)         &

51、#160;  if(num % i = 0)                sum += i;                           &

52、#160;         if(sum = num)            System.out.println(num);    【程序10】 題目：一球從100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地時，共經(jīng)過多少米？第10次反彈多高？ 1：注意彈球一上一下的距離2：參考代碼import j

53、ava.util.Scanner; public class Pinball     public static void main(String args)            Scanner in = new Scanner(System.in);              

54、0;  System.out.println("請輸入原始高度。");        double s = in.nextDouble();        System.out.println("要求第幾次落地后的距離。");        int n = in.nextInt(); &#

55、160;               double total = s;        System.out.printf("第%d次落地后共走的距離是：" , n);        if(n = 1)     

56、0;              System.out.println(total);            System.out.printf("第%d次反彈的距離是%f。", n, s / 2);          &

57、#160;     else                    for(int i = 1; i < n; i+)                   

58、;         s = s / 2;                total += 2 * s;         /一上一下共兩倍的彈跳距離          &#

59、160;             System.out.print(total);            System.out.println();            System.out.printf("第%d次反

60、彈的距離是%f。", n, s / 2);            【程序11】 題目：有1、2、3、4個數(shù)字，能組成多少個互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)？都是多少？ 1. 程序分析：可填在百位、十位、個位的數(shù)字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去掉不滿足條件的排列。2. 參考代碼public class Three_digitNum     public static void main(String a

61、rgs)         int i, j, k;        /分別代表個、十、百位        int num;            /用來輸出符合要求的三位數(shù)       

62、60;int count = 0;          /用來統(tǒng)計符合要求的三位數(shù)有多少個                 System.out.println("符合要求的三位數(shù)有：");        for(i = 1; i <=

63、 4; i+)            for(j = 1; j <= 4; j+)                if(i != j)          /提前把有重復(fù)的部分情況過濾掉，減少運行次數(shù)，優(yōu)化性能 &#

64、160;                  for(k = 1; k <= 4; k+)                        if(i != k &&

65、; j != k)                            num = i + j * 10 + k * 100;                

66、            System.out.println(num);                            count+;     

67、;                                                  

68、;                 System.out.println("符合要求的三位數(shù)共有" + count + "個");    【程序12】 題目：企業(yè)發(fā)放的獎金根據(jù)利潤提成。利潤(I)低于或等于10萬元時，獎金可提10%；利潤高于10萬元，低于20萬元時，低于10萬元的部分按10%提成，高于10萬元的部分，可可提成7.5%；2

69、0萬到40萬之間時，高于20萬元的部分，可提成5%；40萬到60萬之間時高于40萬元的部分，可提成 3%；60萬到100萬之間時，高于60萬元的部分，可提成1.5%，高于100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當(dāng)月利潤I，求應(yīng)發(fā)放獎金總數(shù)？ 1. 程序分析：請利用數(shù)軸來分界，定位。注意定義時需把獎金定義成長整型。 【程序13】 題目：一個整數(shù)，它加上100后是一個完全平方數(shù)，再加上168又是一個完全平方數(shù)，請問該數(shù)是多少？ 1.程序分析：在10萬以內(nèi)判斷，先將該數(shù)加上100后再開方，再將該數(shù)加上268后再開方，如果開方后的結(jié)果滿

70、足如下條件，即是結(jié)果。參考代碼public class FundNum     public static void main(String args)            long i, j, k;        for(i = 1; i < 100000; i +)       

71、;             for(j = 0; j < 1000; j+)                            if(j * j = i + 100) &

72、#160;                                  for(k = j; k < 1000; k+)          

73、0;                                 if(k * k = i + 268)             

74、60;              System.out.println(i);                                

75、;                            【程序14】 題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？ 1. 程序分析：以3月5日為例，應(yīng)該先把前兩個月的加起來，然后再加上5天即本年的第幾天，特殊情況，閏年且輸入月份大于3時需考慮多加一天。 2. 參考代碼import

76、 java.util.Scanner; public class DayOfYear     public static void main(String args)            Scanner in = new Scanner(System.in);              

77、   System.out.println("請輸入年份。");        int year = in.nextInt();        System.out.println("請輸入月份。");        int month = in.nextInt();  

78、;      System.out.println("請輸入日期。");        int day = in.nextInt();                 int sum = 0;      

79、60; switch(month - 1)                case 0: sum = 0; break;        case 1: sum = 31; break;        case 2: sum = 59; break;  

80、;      case 3: sum = 90; break;        case 4: sum = 120; break;        case 5: sum = 151; break;        case 6: sum = 181; break;   &#

81、160;    case 7: sum = 212; break;        case 8: sum = 243; break;        case 9: sum = 273; break;        case 10: sum = 304; break;    

82、60;   case 11: sum = 334; break;                if(month > 2)&&isLeap(year)            System.out.printf("這天是這年第%d天。", sum +

83、 day + 1);        else            System.out.printf("這天是這年第%d天。", sum + day);             private static boolean isLeap(int y

84、ear)            if(year % 100 != 0)&&(year % 4 = 0) | (year % 400 = 0)            return true;        else    &#

85、160;       return false;    【程序15】 題目：輸入三個整數(shù)x,y,z，請把這三個數(shù)由小到大輸出。 1. 程序分析：我們想辦法把最小的數(shù)放到x上，先將x與y進行比較，如果x> y則將x與y的值進行交換，然后再用x與z進行比較，如果x> z則將x與z的值進行交換，這樣能使x最小。 2. 參考代碼import java.util.Scanner; public class MinOfThre

86、e     public static void main(String args)         Scanner in = new Scanner(System.in);                 System.out.println("請輸入三個整數(shù)");  

87、;      System.out.println("請輸入第1個整數(shù)");        int a = in.nextInt();        System.out.println("請輸入第2個整數(shù)");        int b = in.nextI

88、nt();        System.out.println("請輸入第3個整數(shù)");        int c = in.nextInt();        System.out.print("從小到大的順序為：");        i

89、f(a < b)            if(b < c)                System.out.printf("%d<%d<%d", a, b, c);         

90、   else                if(a < c)                    System.out.printf("%d<%d<%d", a, c

91、, b);                else                    System.out.printf("%d<%d<%d", c, a, b);   &#

92、160;                else            if(c < b)                System.out.print

93、f("%d<%d<%d", c, b, a);            else                if(c < a)             

94、;       System.out.printf("%d<%d<%d", b, c, a);                else                 

95、   System.out.printf("%d<%d<%d", b, a, c);                        【程序16】 題目：輸出9*9口訣。 1. 程序分析：分行與列考慮，共9行9列，i控制行，j控制列。 2. 參考代碼public cla

96、ss JiujiuBiao     public static void main(String args)            for (int i = 1; i < 10; i+)                    for

97、(int j = 1; j <= i; j+)                            int total = 0;               &#

98、160;total = i * j;                                 System.out.printf("%d * %d = %-5d", j, i, total);    &

99、#160;                   System.out.println();            【程序17】 題目：猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個桃子，當(dāng)即吃了一半，還不癮，又多吃了一個第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天

100、剩下的一半零一個。到第10天早上想再吃時，見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。 1. 程序分析：采取逆向思維的方法，從后往前推斷。 2. 參考代碼public class EatPeach     public static void main(String args)         int total = 1;           

101、0;     /day = 1的時候，算出來的total其實是第9天有的桃子        /day = 9的時候，算出來的total就是第1天的桃子        for(int day = 1; day < 10; day+)            total

102、 = 2 * (total + 1);                         System.out.println("一開始共有 " + total + " 桃子");    【程序18】 題目：兩個乒乓球隊進行比賽，各出三人。甲隊為a,b,c三人，

103、乙隊為x,y,z三人。已抽簽決定比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比，c說他不和x,z比，請編程序找出三隊賽手的名單。 1. 程序分析：判斷素數(shù)的方法：用一個數(shù)分別去除2到sqrt(這個數(shù))，如果能被整除，則表明此數(shù)不是素數(shù)，反之是素數(shù)。 2. 參考代碼public class MatchCP     public static void main(String args)         char i, j, k;  &

104、#160;    /i,j,k分別是a,b,c的對手        for(i = 'X' i <= 'Z' i+)            for(j = 'X' j <= 'Z' j+)         

105、;       if(i != j)                    for(k = 'X' k < 'Z' k+)              &

106、#160;         if(i != k && j != k)                            if(i != 'X' && k != 'X

107、9; && k != 'Z')                                System.out.printf("a - %cnb - %cnc - %c", i, j, k);  

108、0;                                                 

109、0;                               【程序19】 題目：打印出如下圖案（菱形）代碼略【程序20】 題目：有一分?jǐn)?shù)序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13.求出這個數(shù)列的前20項之和。 1. 程序分析：請抓住分子與

110、分母的變化規(guī)律。 2. 參考代碼public class FractionSum     public static void main(String args)         float i = 2.0f, j = 1.0f;       /i為分子，j為分母        float num = 2.0f; &#

111、160;     /num是分?jǐn)?shù)，sum是分?jǐn)?shù)的和        float sum = 2.0f;                 for(int m = 1; m < 20; m+)     /m = 1時，num已經(jīng)是第2個加數(shù)了，所以m < 20&#

112、160;           i = i + j;            j = i - j;      /變化前的 i 賦值給 j            num = i / j; 

113、0;          sum += num;                System.out.println("前20個分?jǐn)?shù)的和為 " + sum);    【程序21】 題目：求1+2!+3!+.+20!的和 1. 程序分析：此程序只是把累加變成了累乘

114、。 2. 參考代碼import java.util.Scanner; public class Recursion     public static void main(String args)         Scanner in = new Scanner(System.in);              

115、60;  System.out.println("你想計算到哪個數(shù)的階乘的和");        int num = in.nextInt();                 long temp = 0L;        lon

116、g sum = 0L;        for(int i = 1; i <= num; i+)            temp = recursion(i);            sum += temp;     

117、0;          System.out.println("計算到" + num + "的階乘和是 " + sum);                 /計算某個數(shù) num 的階乘    private static long recursion

118、(int num)         if(num > 1)            return num * recursion(num - 1);                return 1;   &

119、#160;【程序22】 題目：利用遞歸方法求5!。 1. 程序分析：遞歸公式：fn=fn_1*4!   2. 參考代碼：【程序23】 題目：有5個人坐在一起，問第五個人多少歲？他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數(shù)，他說比第3個人大2歲。問第三個人，又說比第2人大兩歲。問第2個人，說比第一個人大兩歲。最后問第一個人，他說是10歲。請問第五個人多大？ 1. 程序分析：利用遞歸的方法，遞歸分為回推和遞推兩個階段。要想知道第五個人歲數(shù)，需知道第四人的歲數(shù)，依次類推，推到第一人（10歲），再往回推。2. 參考代碼 【程序24

120、】 題目：給一個不多于5位的正整數(shù)，要求：一、求它是幾位數(shù)，二、逆序打印出各位數(shù)字。 參考代碼import java.util.Scanner; public class ReversedNum     public static void main(String args)         Scanner in = new Scanner(System.in);       

121、          System.out.println("請輸入一個不多于5位的整數(shù)");        int num = in.nextInt();                 int n = 1;  

122、;      System.out.print("這個數(shù)的逆序為：");        while(num / 10 > 0)            n+;            int tmp

123、 = num % 10;            System.out.print(tmp);            num /= 10;                System.out.print

124、ln(num);        System.out.println("這個數(shù)共有" + n + "位數(shù)");    【程序25】 題目：一個5位數(shù)，判斷它是不是回文數(shù)。即12321是回文數(shù)，個位與萬位相同，十位與千位相同。 【程序26】 題目：請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾，如果第一個字母一樣，則繼續(xù)判斷第二個字母。 1. 程序分析：用情況語句比較好，如果第一個字母一樣，則判斷用情況

125、語句或if語句判斷第二個字母。 2. 參考代碼import java.util.Scanner; public class WeekDay     public static void main(String args)         Scanner in = new Scanner(System.in);            

126、60;    char firstletter, secondletter;     /存放第一第二個字母        System.out.println("請輸入第一字母");        String letter = in.next();       

127、60;         firstletter = letter.charAt(0);        switch(firstletter)        case 'm':        case 'M':   &#

128、160;         System.out.println("是星期一");break;        case 'w':        case 'W':           

129、60;System.out.println("是星期三");break;        case 'f':        case 'F':            System.out.println("是星期五");break; 

130、60;      case 't':        case 'T':            System.out.println("僅由該字母無法判斷出星期幾，請輸入第二個字母");        

131、0;   letter = in.next();            secondletter = letter.charAt(0);            if(secondletter = 'u' | secondletter = 'U')    &#

132、160;           System.out.println("是星期二");                break;            else if(secondletter = 'h' | secondletter = 'H')                System.out.println("是星期四");           &