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文檔簡(jiǎn)介
1、第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:Culture time and Cartoon time教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)生能熟練掌握語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)第三人稱單數(shù)時(shí)動(dòng)詞的變化形式2. 學(xué)生能熟練運(yùn)用句型:What do / doesdo?3. 學(xué)生能理解Cartoon time ,并表演出對(duì)話。4. 學(xué)生能了解本單元文化知識(shí):警察和消防員。教學(xué)重難點(diǎn):1. 學(xué)生能熟練掌握語(yǔ)法知識(shí):主語(yǔ)第三人稱單數(shù)時(shí)動(dòng)詞的變化形式2. 學(xué)生能熟練運(yùn)用句型:What do / doesdo?3. 學(xué)生能理解Cartoon time ,并表演出對(duì)話。4. 學(xué)生能了解本單元文化知識(shí):警察和消防員。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT教學(xué)過(guò)程:Step1: Warmi
2、ng up1.Greetings2.Free talk T: Hi,xx ,Im a teacher. What do you do ?S: Im a student.T: What does your father/ mother do ?S1: Hes / Shes a T: (立馬轉(zhuǎn)問(wèn)另一個(gè)人)Test your memory, What does xxs father/ mother do ?S2: His/ Her father/ mother is a.T: Look at the picture, what do they do ?S: They are3.Work in pai
3、rs .(PPT呈現(xiàn)書52頁(yè)圖片) 再次操練句型:What do you do ?/What do they do ?/What doesdo ?4.Review the grammer 復(fù)習(xí)語(yǔ)法5.完成P57的Think and write Step2: Cartoon time 1. Watch the cartoonT: You know your parents and relatives s jobs ,but do you know Bobbys father s job? Lets watch the cartoon and answer the question。2.Check
4、 the answerT: What does Bobbys father do ?S: His father is a doctorT: Yes, and he has a nice car . He likes cars.What does Bobbys friends father do ?S: His friends father is a worker. He makes cars.T: Can Bobbys father go now ?S: No.T: Why ?S: There are so many cars.3.Act the cartoonStep3: Culture time1. What does he do ? Hes a policeman .In the US ,we call a policeman a “cop”. 2. What does he do ? Hes a firefighter .In the UK ,we call a firefighter a “fireman”. Step4: consolidation1. 完成補(bǔ)充習(xí)題P23A,B2. 完成課課練P31作業(yè)設(shè)計(jì):1. 背誦Cartoon
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