物理機械運動知識點總結

1、物理機械運動知識點總結物理機械運動知識點總結 機械運動 1、定義：物理學里把物體位置變化叫做機械運動。 2、特點：機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。 3、比較物體運動快慢的方法： (1)比較同時啟程的步行人和騎車人的快慢采用：時間相同路程長則運動快 (2)比較百米運動員快慢采用：路程相同時間短則運動快 (3)百米賽跑運動員同萬米運動員比較快慢，采用：比較單位時間內通過的路程。實際問題中多用這種方法比較物體運動快慢，物理學中也采用這種方法描述運動快慢。 4、分類(根據(jù)運動路線)：(1)曲線運動;(2)直線運動 勻速直線運動： A、定義：快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。 定義：在勻速直線運動中

2、，速度等于運動物體在單位時間內通過的路程。 物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量 計算公式：v=s/t變形t=s/v，s=vt B、速度單位：國際單位制中m/s運輸中單位km/h兩單位中m/s單位大。 換算：1m/s=3.6km/h。人步行速度約1.1m/s它表示的物理意義是：人勻速步行時1秒中運動1.1m 直接測量工具：速度計 變速運動： A、定義：運動速度變化的運動叫變速運動。 B、平均速度：=總路程總時間(求某段路程上的平均速度，必須找出該路程及對應的時間) C、物理意義：表示變速運動的平均快慢 D、平均速度的測量：原理方法：用刻度尺測路程，用停表測時間。從斜面上加速滑下的小車。設上

3、半段，下半段，全程的平均速度為v1、v2、v則v2vv1 E、常識：人步行速度1.1m/s，自行車速度5m/s，大型噴氣客機速度900km/h客運火車速度140km/h高速小汽車速度108km/h光速和無線電波3108m/s 實驗中數(shù)據(jù)的記錄： 設計數(shù)據(jù)記錄表格是初中應具備的基本能力之一。設計表格時，要先弄清實驗中直接測量的量和計算的量有哪些，然后再弄清需要記錄的數(shù)據(jù)的組數(shù)，分別作為表格的行和列。根據(jù)需要就可設計出合理的表格。 電流和電路知識點 電流：電荷的定向移動形成電流。(金屬導體中發(fā)生定向移動的是自由電子) 電流方向：正電荷(定向)移動的方向為電流方向。(金屬導體中電流方向跟自由電子定向

4、移動的方向相反) 電路中電流：電路閉合時，在電源外部，電流方向是從電源正極經(jīng)過用電器流向負極。 電路構成： 1.電源：提供電能的裝置，把其他形式的能轉化為電能。如：發(fā)電機、電池。 2.用電器：消耗電能的裝置，把電能轉化為其他形式的能。 3.開關：控制電路的通斷。 4.導線：連接電路輸送電能。 學好初中物理的方法和技巧 1重視知識點之間的聯(lián)系 初中生學好物理的方法之一就是重視知識點之間的聯(lián)系，相比其他學科，物理各個知識間的聯(lián)系性更強，考試卷子試題非常綜合，即在同一道題中會考察到多個考點。比如，很多學生在學習電功率這部分內容時總覺得很難，這是因為電功率的很多問題，需要與歐姆定律結合起來使用，還需要

5、把不同的電路狀態(tài)分析清楚，也就是說電路到底是串聯(lián)還是并聯(lián)，因此要重視物理知識點之間的聯(lián)系。 2課下練習，加強學習自主性 物理這一科屬于邏輯性非常強的一科，具有很強的連貫性，如果將物理學好了，初中的這幾本課本能夠很輕松的從前往后的講知識點穿連起來。同時，物理也是一門比較抽象、難以理解的一科，要想更好的學習好物理，課下的練習是必不可少的。 3培養(yǎng)獨立思考的習慣和能力 在初中物理學習中要善于提出問題，發(fā)表自己的看法，同時學會對知識進行梳理和重新整合，把雜亂的知識條理化、系統(tǒng)化，將它變成自己的東西。比如每學完一章，都要試著用二三百字去概括其主要內容。 4反復做經(jīng)典題 其一，經(jīng)典題之所以經(jīng)典，是因為它內涵豐富，考察點重要，熟練把握經(jīng)典題，也是掌握及運用知識點的捷徑。所以，經(jīng)典題的解題思路、答題步驟、原理公式運用等，都必須牢牢記住。 其二，中考會遇到很多和你做過的題類似的考