《傾聽孩子》讀后感_第1頁
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1、傾聽孩子讀后感傾聽孩子讀后感看了傾聽孩子這本書后，覺得傾聽也是一種愛的技巧， 其實我覺得對孩子的方式，與對待自己的內(nèi)在孩童的方式，非常一致。孩子感覺到被接納和愛， 以前積壓的問題獲得疏通， 同時規(guī)則被孩子接納傾聽里面包括著對孩子或自己的內(nèi)在孩童的感覺和情緒的無條件接納，包括在對方需要的時候陪伴、給予愛，傾聽對方的聲音。做父母的常常只注重在物質(zhì)生活上盡可能地滿足孩子的需要和愿望， 當孩子在精神上和感情上需要父母的支持和幫助時，他們卻往往因為時間和精力的不足無法滿足他們，情急之中便同意滿足孩子的某個物質(zhì)要求，以便使自己迅速從麻煩中解脫出來。當孩子意識到父母的這一弱點時， 意識到自己的精神和感情難以

2、得到關(guān)注時， 他們就會以不斷提高物質(zhì)需求的方式來獲取關(guān)注直到父母發(fā)現(xiàn)孩子被“寵壞”了。傾聽的另一面就是“共情”： 不是說我自己（從我的角度出發(fā)）就同意或者贊成你的想法 / 做法，而是我從你的角度出發(fā)，對你的處境和感受表示理解。 你很難要求孩子你看法一致，但是至少你們可以相互包容，體貼一下對方的感受， 而無須放棄自己的觀點。傾聽這兩個字本身就意味著少說話。不要急于勸說孩子，不要急于發(fā)表意見，而是讓孩子先表達自己的情緒。 就好比家長和孩子都各有一只裝滿了彩色珠子的瓶子， 家長特別想把自己的漂亮珠子分給孩子一些， 然而當孩子的瓶子滿的冒了尖兒的時候， 你怎么給他，他都盛不進去，都會灑出來，弄得一團糟

3、。 因此我們必須拿出傾聽這個空瓶子來，讓孩子把情緒的珠子傾倒出來一部分，他的瓶子有了空當，才能裝進我們的珠子?？奁砻骱⒆痈械絺牧?。 越是愛哭的孩子，越說明他心里深藏著一些痛苦和壓抑。 而哭泣本身能夠愈合孩子的創(chuàng)傷。 因此我們要允許孩子發(fā)脾氣、大哭，以排解創(chuàng)傷，發(fā)泄平日里積攢的缺憾。 當孩子得到有效傾聽之后，會逐漸平息下來，并且開始轉(zhuǎn)變。但我們一定要耐心， 不要流露出不耐煩或者干脆命令孩子停止哭泣。不要期望或者要求孩子能夠，因為他們大腦的發(fā)育還沒有成熟到那個階段。他們可能會找到一個補救的辦法，也就是所謂的給自己找個臺階下來， 并且討好家長。比如杰瑞主動提出用鮮花代替奶油花，并且建議他自己帶著小朋友去游樂場玩兒。我們要悉心捕捉孩子這種細微的轉(zhuǎn)變， 并給予積極的響應(yīng)。當孩子出現(xiàn)美好、善良的行為時，我們要由衷地給予贊美，讓這種行為保留下來。通過書中的觀點， 我覺得孩子的確不會存心

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