教學(xué)常規(guī)檢查記錄表

1、 學(xué)年度第 學(xué)期教師教案檢查記錄表學(xué)科教 師所授課程序 號(hào)項(xiàng) 目 與 評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn)學(xué)期初檢查日常檢查期末檢查1目標(biāo)明確恰當(dāng)、符合課標(biāo)要求、符合學(xué)生實(shí)際 （A、B、C、D）2知識(shí)傳授準(zhǔn)確、能力培養(yǎng)合理、滲透情感教育 （A、B、C、D）3重點(diǎn)設(shè)計(jì)突出、難點(diǎn)設(shè)計(jì)合理、關(guān)鍵設(shè)計(jì)恰當(dāng) （A、B、C、D）4互動(dòng)活動(dòng)充分、教學(xué)方法合理、學(xué)生主體突出 （A、B、C、D）5教學(xué)環(huán)節(jié)合理、教學(xué)程序清晰、教學(xué)過(guò)程詳細(xì) （A、B、C、D）6板書(shū)設(shè)計(jì)精當(dāng)、文字表述通暢、作業(yè)布置合理 （A、B、C、D）缺交教案、遲交教案記錄：總 分綜合評(píng)定檢 查 人： 日 期：備 注：計(jì)分方法總分120分，“A”值20分，“B”值16

2、分，“C”值1新民小學(xué)教案檢查記錄表科目： 檢查時(shí)間： 年 月 檢查人：教師項(xiàng)目與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有教學(xué)容，教學(xué)目的，教學(xué)重難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)布置目標(biāo)明確恰當(dāng)，符合課程標(biāo)準(zhǔn)，符合學(xué)生實(shí)際，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣知識(shí)傳授準(zhǔn)確，能力培養(yǎng)合理，滲透情感教育重點(diǎn)設(shè)計(jì)突出，難點(diǎn)設(shè)計(jì)合理，關(guān)鍵設(shè)計(jì)恰當(dāng)，有創(chuàng)新與特色互動(dòng)活動(dòng)充分，教學(xué)方法合理，學(xué)生主體突出教學(xué)環(huán)節(jié)合理，教學(xué)程序清晰，教學(xué)過(guò)程詳細(xì)，有反思與心得板書(shū)設(shè)計(jì)精當(dāng)，文字表述通暢，作業(yè)布置合理完整 較完整差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差完整 較完整差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差

3、優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差完整 較完整差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差完整 較完整差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差完整 較完整差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差完整 較完整差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差完整 較完整差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差完整 較完整差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般

4、差優(yōu) 良一般 差完整 較完整差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差優(yōu) 良一般 差缺交教案、遲交教案記錄相應(yīng)科目教案由各教研組組織檢查。新民小學(xué)聽(tīng)課記錄檢查表檢查時(shí)間： 年 季 檢查人：月份有聽(tīng)課的時(shí)間、科目、課題、授課者、周次等，有聽(tīng)課過(guò)程記錄，有點(diǎn)評(píng)分析有聽(tīng)課的時(shí)間、科目、課題、授課者、周次等，有聽(tīng)課過(guò)程記錄，有點(diǎn)評(píng)分析有聽(tīng)課的時(shí)間、科目、課題、授課者、周次等，有聽(tīng)課過(guò)程記錄，有點(diǎn)評(píng)分析有聽(tīng)課的時(shí)間、科目、課題、授課者、周次等，有聽(tīng)課過(guò)程記錄，有點(diǎn)評(píng)分析有聽(tīng)課的時(shí)間、科目、課題、授課者、周次等，有聽(tīng)課過(guò)程記錄，有點(diǎn)評(píng)分析完整 較完整一般 差完整 較完整一般

5、差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般

6、差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差完整 較完整一般 差存在問(wèn)題與建議9 / 9新民小學(xué)作業(yè)檢查情況表任課教師科目時(shí)間檢查人檢查班級(jí)作業(yè)量： 適中 超量過(guò)少作業(yè)書(shū)寫(xiě)格式： 規(guī) 一般不規(guī)作業(yè)批改符號(hào)： 規(guī) 一般不規(guī)是還根據(jù)不同層次學(xué)生布置不同類(lèi)型的作業(yè)： 是否作業(yè)批改是：精細(xì)批改 全批全改只批不改只改不批作業(yè)批改是否實(shí)行等級(jí)制： 是否作業(yè)批改是否有創(chuàng)新之處： 是否作業(yè)批改是否與時(shí)： 是否作業(yè)批

7、改的整體評(píng)價(jià)： 優(yōu)良 中差存在問(wèn)題與建議：新民小學(xué)“自主高效”情況自查表任課教師：班級(jí)： 年 季 容自 查 情 況 摘 要除學(xué)校規(guī)定的期末要期中單元考試外，教師有無(wú)自行組織學(xué)科進(jìn)行其他的考試家庭作業(yè)是否按減負(fù)要求布置（一二年級(jí)無(wú)家庭作業(yè)，三至六年級(jí)家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí)）晨間活動(dòng)、午間活動(dòng)是否安排文化課補(bǔ)習(xí)是否按課程表設(shè)置課程上課，有無(wú)擠占其他課程情況作業(yè)批改采用百分制還是等級(jí)制或其他方法所任教學(xué)科目有無(wú)要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)除配套練習(xí)以外的其他練習(xí)資料所任教的學(xué)科有沒(méi)有開(kāi)展興趣班、提高班、尖子班等對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生采取怎樣的輔導(dǎo)方式、方法平時(shí)有無(wú)參加有償家教活動(dòng)對(duì)“減負(fù)”工作有何意見(jiàn)或建設(shè)新

8、民小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查情況反饋表（月）受檢老師基本情況檢查結(jié)果情況反饋評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)點(diǎn)與不足任教年級(jí)：科 目：技能常識(shí)科目： 語(yǔ)數(shù)作業(yè)批改次數(shù)（ ） 教案課時(shí)數(shù)（ ） 聽(tīng)課次數(shù)（ ） 美術(shù)作業(yè)批改次數(shù)（ ） 任教年級(jí)：科 目：技能常識(shí)科目： 語(yǔ)數(shù)作業(yè)批改次數(shù)（ ） 教案課時(shí)數(shù)（ ） 聽(tīng)課次數(shù)（ ） 美術(shù)作業(yè)批改次數(shù)（ ） 任教年級(jí)：科 目：技能常識(shí)科目：語(yǔ)數(shù)作業(yè)批改次數(shù)（ ） 教案課時(shí)數(shù)（ ） 聽(tīng)課次數(shù)（ ） 美術(shù)作業(yè)批改次數(shù)（ ） 任教年級(jí)：科 目：技能常識(shí)科目： 語(yǔ)數(shù)作業(yè)批改次數(shù)（ ） 教案課時(shí)數(shù)（ ） 聽(tīng)課次數(shù)（ ） 美術(shù)作業(yè)批改次數(shù)（ ） 任教年級(jí)：科 目：技能常識(shí)科目： 語(yǔ)數(shù)作業(yè)批改次數(shù)（ ） 教案課時(shí)數(shù)（ ） 聽(tīng)課次數(shù)（ ） 美術(shù)作業(yè)批改次數(shù)（ ） 任教年級(jí)：科 目：技能常識(shí)科目： 語(yǔ)數(shù)作業(yè)批改次數(shù)（ ） 教案課時(shí)數(shù)（ ） 聽(tīng)課次數(shù)（ ） 美術(shù)作業(yè)批改次數(shù)（ ） 教師教案檢查記錄表授課教師課程名稱(chēng)授課班級(jí)總分