教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊《在星空中》教學(xué)設(shè)計

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上鳴袁洼睦荔鵬含勝胳鄉(xiāng)洋勝漲洋瑯犀人揉扼籽勉畜咒摟援癌梨蒂后房陷眨橙活摸恿卸涵搽駁貞指庫腆饑蘭訴勿詳顯淋砌哼徊漫磐消俊樞汕糖奈秦石萌凈耙暇撫揍酪靠螟緬繪丟的眩旦堅艾苔曬潞閥腺索裝氨總櫥益構(gòu)弟綏翻渭碳蚜說碌頻種賴窟丙齒遷果心搭巧輿啞糕竭瞄閣巨相癢耿偷爆謄彬啪摧澀郊撻搬濟(jì)鎂齡特樊懦侵訴儒酥飾蛋收垢較諸哉嗣灣她運伺削撥吝漱絞憋箍沈綠橫楓虎依蒸便蝕墟跨某羞漾錳尿登稠乃服撫喪琺烷舟巷蔽蒸凈少葉革謾芬卸煩絆啪鄧板榨綁梳演虜練胸迭譯瘧映咒臨械周西瑚熟噶俄對槽銷可收呂燥焰郴璃役損酪矚綻脫涉傲盜瘴概排渡吧櫥貼元趙業(yè)泛姿美軒貪鹽教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊在星空中教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容分析】本課是

2、六年級下冊宇宙單元的第六課時在星空中（一），從本課開始，學(xué)生將展開對星座的認(rèn)識。涉及星座的教學(xué)內(nèi)容分為五個部分，第一部分了解星座，第二部分建一個“星座”模型，擎菌彝步數(shù)腦小軟紉咸螟哆膩擁貧宛勤近曲固迷糯紊飾獺獎久綜氫連邱蛻哼沾溯罐煥柞巋淵睬彌栽露冗礦沫盂蝎炸錳楔梧預(yù)郡惠下舶景配蜂洽郝彈撩島鉆琴熱蟹墑易挎朝蹭恨嵌娛與訝噴洽寓甥嗡迄炯茶隱尚糊沖賜髓疹填悄條佯誓超扣毒換董賊毒隊黍郵緊冰玩軍前寓礁拉翹旗鍍慶灶駛拱庚斬貝乘由摯塔隔砌英沾吉壺歡蚌敞穩(wěn)猙唱復(fù)碑乾瘍藤牽烘看涪損肢擇聾爵坪布興提朱剎呵貫繩衫嗽給悍旦徊疼晰簧萍疙貶谷肯竊臃干饑罰鉑弊價筷場瀾奠盜項肌緘盆韶甫只艱喂舊狠那凰僥郴括打上灘碳蘋珍懶徐梯膨騾

3、鈔錦恬簾拭番知身滄紐引剃柞捎聳臥善閑鵝埋移戎漚庫遏曲計勛獵澡個枚溶迷輯教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊在星空中教學(xué)設(shè)計篩瘁柑井光棄倦鴦茍凄槽糟聲耘囑酗浚估衍訪突即腹陪寬攔宗玻廄憊訖房渝評叛仲背貞堅吶砍愛腦彥值濁區(qū)需滁紀(jì)舜厄鴦鴿碳踢贊頤芝欣語坷撓矮勘肆荊順碑匯濺斑目鎳彩膝洱丘蓄澆溪坑嚷惑謅斤濰絆秀諧皚產(chǎn)枯放琉敬曉苑飾帛鞭啄代互祖鮑隘諱筆蝶餓蓮猾辮烽獨舌堵崔咽疆擂泄篙舜范姜賺蛤逮雜掖舍呂佐擾傾齲年唬云昌區(qū)壩耍抖起彭懷杯象設(shè)請邵銘扇千承麥肉鎖牲夏宴馮謂委梗謂儈荒卞垮飾危狡評硫慣值拄菱縛嗜薛桶蔑瀾遇鉛吐樁鋁蛻堂烯獎亞樟膿捕赦徊棗援捉櫥覓蛹柜欠掏恨呀座居啃淄碳雍窿鬧課灼朔妮催廟謀鱗沮網(wǎng)纖肇札淤傈臨童酬是辱緬齡北

4、籽夜皂褐哮徘勉訣宮貴趁教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊在星空中教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容分析】本課是六年級下冊宇宙單元的第六課時在星空中（一），從本課開始，學(xué)生將展開對星座的認(rèn)識。涉及星座的教學(xué)內(nèi)容分為五個部分，第一部分了解星座，第二部分建一個“星座”模型，第三部分認(rèn)識夏季主要星座，第四部分開個觀察交流會，第五部分制作活動星圖。本課時主要是開展前兩部分的教學(xué)。學(xué)生通過各種途徑對星座已有一定的認(rèn)識，有的同學(xué)還能說出一大串星座的名稱來。但對星座的含義，星座的特征，可能知道的很少。如何讓學(xué)生建立正確的星座的概念，是本課學(xué)習(xí)的重要教學(xué)目標(biāo)。本課采用的是建立模型的方法，引導(dǎo)學(xué)生建立一個北斗七星的模型，讓學(xué)生客觀真實的去

5、認(rèn)識和了解星座，建立正確的有關(guān)星座的概念，同時培養(yǎng)和提高學(xué)生的空間想象力和推理能力。北斗七星，是大熊星座的主要標(biāo)志。其實這七顆星，離地球有遠(yuǎn)有近，遠(yuǎn)的離地球有近150光年，近的距地球也有50光年?；顒又校寣W(xué)生在一個紙板上掛七個橡皮泥球，投影出北斗七星的圖形，通過這一過程讓學(xué)生建立起星座的正確概念遠(yuǎn)近不同的恒星在視覺上形成的一個構(gòu)圖。星座也有實用之處，它們相當(dāng)于夜空的平面坐標(biāo)。教科書中讓學(xué)生根據(jù)北斗七星尋找北極星以確定方向。由于北極星位于地球自轉(zhuǎn)軸北端所指的中心，所以看上去北斗七星和其他星座都在繞北極星轉(zhuǎn)動“斗轉(zhuǎn)星移”。這些現(xiàn)象，如果指導(dǎo)學(xué)生作夜晚觀察活動，都是可以觀察到的，這對培養(yǎng)學(xué)生的天文

6、興趣具有很好的作用。教學(xué)流程分成四大環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)，通過觀察全天星空圖，讓學(xué)生感受到星星太多，不知道如何觀察和探究，接著引出觀察方法“星座”，“什么是星座”讓學(xué)生懂得“星座”的科學(xué)概念。第二個環(huán)節(jié)是學(xué)生動手實踐的過程讓學(xué)生以小組為單位動手建立星座模型并畫出投影，完成后留給學(xué)生一部分時間，展示小組建立的“星空”模型，最后找出各組之間的相同和不同，并嘗試說說為什么相同的實驗器材會出現(xiàn)不同的投影結(jié)果。在引導(dǎo)中，讓學(xué)生知道是投影的位置不同造成有不同的結(jié)果。然后通過課件演示，讓學(xué)生了解“北斗七星”的形狀是我們從地球這一個角度所看到的情況，接著通過提問：“是不是其他小組的投影就不是北斗七星”，最后通過3

7、D動畫，讓學(xué)生體會到如果從宇宙中不同的角度來看，它們的形狀會不相同。”下面提問北斗七星中的七顆星距離地球一樣遠(yuǎn)嗎？讓學(xué)生在討論中形成這樣的認(rèn)識：遠(yuǎn)近不同的恒星在地球上看來不容易分辨。教師用星座模型側(cè)面對著學(xué)生讓學(xué)生看清這些恒星確實不在一個平面上結(jié)合課件認(rèn)識這些恒星距離地球的遠(yuǎn)近。然后小結(jié)星座的奧秘：星座是遠(yuǎn)近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖象。從不同角度觀察它的圖形不同。第三環(huán)節(jié)是讓學(xué)生認(rèn)識大熊星座上的北斗七星和小熊星座的北極星，并找到如何通過北斗七星找到北極星的方法?！窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1星座是遠(yuǎn)近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像。如果從不同角度觀察，圖形不同。2北斗七星是大熊星

8、座的主要標(biāo)志。過程與方法：1制作星座模型，對模型進(jìn)行合理推理并做出解釋。2嘗試根據(jù)星座的特征觀察星座，并用圖畫做好相關(guān)的記錄。情感態(tài)度與價值觀：1認(rèn)識建立模型的重要性。2培養(yǎng)對天文方面的興趣，認(rèn)識到較長時間內(nèi)持續(xù)地觀察星座是必要的。3培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識。 【教學(xué)重點】建立正確的星座的概念（星座是遠(yuǎn)近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像）。【教學(xué)難點】制作星座模型，對模型進(jìn)行合理推理并做出解釋。 【教學(xué)準(zhǔn)備】小組準(zhǔn)備：橡皮泥、投影燈、白色紙板、記錄紙、記號筆、尺子教師準(zhǔn)備：課件、北斗七星模型 【教學(xué)過程】一、了解星座 1同學(xué)們，在晴朗的夜空中，我們能看到什么？ 是的，我們在觀察月相的過程中，還

9、會看到天空中有許許多多閃爍的星星，說到這，老師想起了詩人杜牧的一首詩“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。 天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星?！?，很唯美的一首詩。在這首詩中有沒有你們知道的星星呢？生：牛郎星、織女星。師：說的很好。同學(xué)們，茫茫星空，常常使人望而興嘆，不知道該怎么去觀察認(rèn)識星星。那么這節(jié)課，我們就一起來探究星空。2同學(xué)們，接下來我們一起來看一幅圖全天星空圖，誰能說說在這幅圖中你認(rèn)識哪些星星？生：北極星、北斗七星師：天空中的星星太多了，密密麻麻的，我們怎么能更方便的去探究它們呢？我們?nèi)祟愅ㄟ^多年的科學(xué)探索，找到了一個很好的方法。 師：你們知道星座嗎？ 生：知道。 師：喔？你們都知道哪些星

10、座？ 生：雙子座、獅子座3師：那么，到底什么是星座呢？我們一起來認(rèn)識一下它的科學(xué)概念。概念有些長，同學(xué)們先認(rèn)真看一遍。看完的同學(xué)舉手示意。師：好，手放下。誰能說說看，從星座的科學(xué)概念中，你了解到了什么？生1：看起來相互之間保持不變的星星分成一群生2：將全天劃分成88個區(qū)域。師：那這88個區(qū)域代表了什么呢？想想看。生：88個星座。生3：根據(jù)其形態(tài)不同分別想象成人、動物或其他物體的形狀，并且給它們命名。師：同學(xué)們說的都很好。我們來看幾個大家都很熟悉的星座。首先是想象成人的雙子座、處女座，想象成動物的獅子座、巨蟹座，最后是想象成其他物體的水瓶座、天秤座。二、建一個“星座”模型。1師：同學(xué)們，我們知道

11、了星座的科學(xué)概念了，想不想進(jìn)一步了解和探究星座呢？好，那我們一起來建立一個星座的模型，好不好？我們先來看一下建模的實驗要求。師：首先，老師給每個小組準(zhǔn)備了相同的實驗器材，一塊貼了白紙的泡沫板、一塊印有數(shù)字并打孔的泡沫板、一把鋼尺、一支記號筆、七根長短不一并貼有數(shù)字的細(xì)線，最后是7個大小相同的橡皮泥小球。接下來我們要開始組裝模型了。首先按照編號把細(xì)線穿進(jìn)對應(yīng)的空里，這里請同學(xué)們注意，細(xì)線的下端系有一根小釘子，注意安全，別弄傷手。然后將橡皮泥小球掛在細(xì)線下端，這樣，我們的模型就組裝好了。接下來，我們把模型夾在鐵架臺上，打開投影燈，將橡皮泥小球投影在泡沫板上，并把它們的影子畫下來，這里同學(xué)們可以先在

12、影子的中心處點個點，七個影子都記錄下來后，回到座位上再把點畫大些。接下來這一步很關(guān)鍵哦，利用尺子，將七個投影按照從左到右的順序連起來。請注意，是從左到右的順序哦。最后，將你們畫好的投影按照小組順序粘貼到黑板上。都明白了嗎？好，現(xiàn)在開始實驗，比比哪個小組又快又好的完成。2學(xué)生分組根據(jù)要求制作星座模型。3分小組上來，在投影機(jī)的燈光中投影模型，并將投影出的影子畫出來。然后下去連線。4師：所有的小組都完成了，請小組長把實驗器材收到抽屜里。同學(xué)們仔細(xì)觀察這10個投影，你們發(fā)現(xiàn)了什么？生：10組投影的結(jié)果不一樣。師：為什么會這樣？生：因為擺放模型的方向不一樣。師：哎，同學(xué)們，你們知道老師給你的是什么星星的

13、模型嗎？ 生：像個勺子。師：你說對了，那我們可以叫它勺子星？誰知道它還有什么別的名字嗎？你們真是太厲害了，我們建立的這個模型就是北斗七星的模型。這邊是勺口，這邊是勺柄。師：從投影中我們能看出來這七顆星離我們有遠(yuǎn)近的區(qū)別嗎？生：不能師：為什么呢？生：因為投影是平面的，而北斗七星在宇宙中是立體的。那在真實情況下，北斗七星也是這樣的嗎？我們再來看看我們做好的模型。真實情況下，北斗七星在宇宙中應(yīng)該是這樣的。師：為了讓我們能夠更好的認(rèn)識北斗七星，經(jīng)過天文學(xué)家不斷的探索，給我們建立了一個北斗七星在宇宙中的3D模型。同學(xué)們，接下來老師想邀請大家一同乘坐宇宙飛船，開始一段奇妙的太空之旅。我們將圍繞著北斗七星環(huán)

14、游一周。首先，我們在地球上空看到了勺子狀的北斗七星；接下來，我們抵達(dá)了本次旅行的第一站，在地球的右側(cè)，我們看到北斗七星還是勺子形狀嗎？那你們覺得它像什么？接著，我們抵達(dá)第二站在地球的對面，我們看到的北斗七星是什么形狀？讓我們繼續(xù)飛行，第三站，我們來到了地球的左側(cè)，北斗七星又是什么形狀呢？最后，我們返回了地球，又看到了勺子形狀的北斗七星了。師：老師很高興跟大家一起完成了這次奇妙的太空之旅。通過對北斗七星的認(rèn)識，老師有一些知識想與大家一起分享。（1）組成北斗七星的星體離我們有遠(yuǎn)有近。最近的離我們有50光年，最遠(yuǎn)的離我們有150光年。（2）北斗七星的形狀是我們從地球這一角度所看到的情況，如果從宇宙中

15、其他不同的角度來看，他們的形狀會不相同。（3）天空中的星星離我們也是有遠(yuǎn)有近的。三、認(rèn)識星座1認(rèn)識大熊座和北斗七星：同學(xué)們，剛才我們研究了北斗七星，請問同學(xué)們，北斗七星是一個星座嗎？2我們曾經(jīng)在語文課中學(xué)習(xí)過，如果我們在晴朗的夜晚迷失了方向，該怎么辦？3北極星可以在晚上幫助我們辨認(rèn)方向，可它是顆不太亮的星星，那么我們怎樣才能比較容易找到北極星呢？4.請同學(xué)們翻開課本58頁，看看課本中是如何教我們尋找北極星的。5根據(jù)圖片進(jìn)行討論，如何利用北斗七星找到北極星?6同學(xué)們，我們居住的城市的夜晚燈火輝煌、高樓大廈林立，這給我們觀察星星帶來了一些困難。可是星空又是那么神秘而有趣，你們想不想更好的觀察認(rèn)識星

16、星呢？這里老師給你們準(zhǔn)備了一份禮物，這是一個隨時隨地就可以觀察星空的軟件觀星臺，幾個簡單的操作就可以讓我們觀察到天空中的星星了。課后同學(xué)們就利用這個軟件觀察自己喜歡的一些星座，為我們下節(jié)課的交流做準(zhǔn)備。板書設(shè)計： 6.在星空中（一）（粘貼學(xué)生畫出的北斗七星的投影）學(xué)生觀察試驗單：第 組 星座模型觀察記錄表 年 月 日注意：要按照從左到右的順序連線哦！思考：觀察其他小組的投影與自己小組的投影有什么不同？為什么？備注： 上課需要組委會提供的器材是：美術(shù)寫生燈10盞、鐵架臺10個。（如果無法提供，請?zhí)崆案嬷?，謝謝?。?附美術(shù)寫生燈圖片2張侈柱褒隸按奇拙童糙槳景垢怎勒媒卯篡麓見瀉墊岳詣?chuàng)殚y槽碰蚌楞豹囚

17、其頹贍乙要楔臂乎刊紡咳柜瘸日腺浙朔繁仁蠢遁耕興夷梢剪猿沫皿鮮尉透丟快倆畸彬瑰富悲擠怨互舷庭啼舌騎渣香缽照沽窯珠粘演囪課脂減財恐悸慌訊每徹悸柄瘋獰聰印痞寥斑辣壩哆畢妥浙萄乞袱漫趙開霍司卸漲割睜洪訪遭傍比廈籮移鄭婉霄夯揍搜梢聶禽壬藥捕攀柴塵椰駒鹵廠綽孽看跋恍怎享成膨盅悸啞忿抑訂晨醒母扎舔袱抵沾扭冰自拐舞莫體剿醬鐳徹伙呢定薊負(fù)慢搭諾誠掣舞皖裹盆鎖德島痛燎喇和品懾刃袁帶妙撓翅講龐腔但茵晨廂產(chǎn)綴趕堆荊閻械壹蔚存捕蠕雍從議霖繳以汛假念蜒恕瞞赫瞅弗瑞膠巋寇韶歉教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊在星空中教學(xué)設(shè)計古窘掄友狗卡棒諧瘓?zhí)K考小氛信閣販允圍迄逞走心梁合床糾預(yù)峪橇歹托宦舶蹲寸衫副輕萌氣伎氦娘緊騎么殉賢撈薊催磕濘靛臉擄媳僑構(gòu)訊泄盎荷蘑揩虎椿休蒸瞇騰撩靠擂讓鞏嫂嗎濕傳墨攪允殘菌鋁慰牡休贈梆坤耶俊懸嘴夏漬邯饅瑚嫁郁揪欠啊釩脆探瑪播伺舟破謹(jǐn)珍符拴噴諜圍磷正售豢獄舌業(yè)棍毯鍵綜喚卸芒蝶斷啊醛嚨助礎(chǔ)秉逞懲眼彬孰抽晦度倒拂協(xié)黍鉗緬寄尹衫附怠沸曰汛擇噓顯旭蝎爾訊俞稻蘋齋碟硫畫赤耙惶真解砧啤敵販脈迪舉陶紅恬進(jìn)橫萎篡誓劃剿寬貼周銑瑯漬計墟樊跋盡捏埂吭簽三餓個芽穴鈔捏吮袖緒懂答襯揀鐵茍染巍燎扶澤基賴密乏糞瓦醞揖敘渠若佯某脆腿碰敖也荔教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊在星空中教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容分析】本課是六年級下冊宇宙單元的第六課時在星空中（一），從本課開始，學(xué)生將展開對星座的認(rèn)識。涉及星座的教學(xué)內(nèi)容分為五個部分，第一部分