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文檔簡(jiǎn)介
1、老師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文老師節(jié)活動(dòng)策劃方案1 一、活動(dòng)形式 酒店邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特殊是老師)召開茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝老師節(jié)活動(dòng); 二、活動(dòng)主題說明 1、活動(dòng)主題: 桃李滿天下,恩情似海深xx酒店老師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì)) 2、活動(dòng)目的: 1)借助老師節(jié)機(jī)會(huì),把握老師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會(huì)員顧客感情; 2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。 三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié) 1、主持人詩歌朗誦贊恩師; 2、老師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花; 3、酒店員工代表同學(xué)向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語舞蹈感恩的心; 4、凡老師憑老師證在酒店可享受9折優(yōu)待。 四、相關(guān)道具 1、凡在老師節(jié)當(dāng)天到酒
2、店消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“老師節(jié)感恩”的小禮品; 2、在酒店門口和大廳懸掛老師節(jié)條幅: “老師,您辛苦了!” “尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!” 3、每個(gè)餐桌上配一份精致的老師節(jié)賀卡。 五、活動(dòng)留意事項(xiàng) 1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。 2、酒店聯(lián)誼會(huì)過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),主動(dòng)鼓掌,制造場(chǎng)效。 3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。 4、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,酒店員工不得隨便出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨便走動(dòng)。 5、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,酒店員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案2 一、活動(dòng)目的 1、發(fā)揚(yáng)完大尊師重教傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老
3、師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。 2、熬煉語言表達(dá)力量,規(guī)律思維力量、身體動(dòng)作語言的感染力,提高組織管理力量,執(zhí)行力。 3、體驗(yàn)合作的歡樂,學(xué)會(huì)換位思索。 二、活動(dòng)主題 感謝師恩、感謝有您。 三、活動(dòng)時(shí)間 x月x日。 四、活動(dòng)組織 由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任幫助。 五、活動(dòng)地點(diǎn) 教室。 六、活動(dòng)預(yù)備 1、自制感恩卡賀卡。 2、同學(xué)預(yù)備詩歌、歌曲等節(jié)目。 3、教室布置。 4、邀請(qǐng)任課老師參與。 5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。 七、活動(dòng)過程 (一)上午四節(jié)課由學(xué)派同學(xué)擔(dān)當(dāng)老師上課,任課老師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。 (二)老師
4、節(jié)主題慶祝活動(dòng): 1、主持人宣布:向日葵班級(jí)老師節(jié)慶?;顒?dòng)開頭。 2、詩朗誦xx! 3、歌曲:“xxx”。 4、主持人選讀同學(xué)感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說的'話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)選派同學(xué)代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝愿。 5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。 6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師仿照同學(xué)所跳的舞蹈。 7、贈(zèng)送賀卡或禮物。 8、班主任致辭或任課老師發(fā)言。 9、全班同學(xué)一起祝愿:“老師,老師節(jié)歡樂!” 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案3 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。 2、能向老師展現(xiàn)所學(xué)的本事,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。 3、初步
5、產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。 5、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。 二、活動(dòng)預(yù)備 幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 三、活動(dòng)過程 1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。 老師:今日,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小伴侶們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁矗?2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。 (1)幼兒觀看視頻。 (2)老師提問。 老師:錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁??老師教你學(xué)會(huì)了哪些本事? 3、幼兒展現(xiàn)自己跟老師所學(xué)的本事。 老師:誰能把這些本事表演給大家看呢? 4、介紹老師節(jié)。 老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事
6、,老師好嗎?你喜愛老師嗎? 向幼兒介紹今日是老師節(jié),是老師們的節(jié)日。 5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。 老師節(jié)活動(dòng)策劃方案4 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是老師節(jié),并了解老師的意義。 2、幼兒會(huì)用,“老師,您好!”“老師您辛苦了?!钡日Z言表達(dá)對(duì)老師的愛。 3、老師供應(yīng)紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出老師工作的簡(jiǎn)潔情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新力量的進(jìn)展。 4、讓幼兒了解老師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作看法,培育幼兒敬重老師的情感。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、活動(dòng)周播放老師節(jié)主題音樂 2、幼兒園班內(nèi)老師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,熟悉了解老師的工作。 3、老師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是老師并收集她們的照片入園。 4、制作“幼兒家長(zhǎng)老師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。 三、活動(dòng)過程 班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲每當(dāng)我走過老師的窗前。 各班開展主題教學(xué)活動(dòng)老師,您好。 1、通過參觀“幼兒家長(zhǎng)老師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒
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