




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、感謝各位老師來到本校聽課!感謝各位老師來到本校聽課!朋友朋友野生野生動(dòng)物動(dòng)物作者:蒂皮德格雷23.我的野生動(dòng)物朋友我的野生動(dòng)物朋友 這本書的作者是法國女孩兒蒂皮這本書的作者是法國女孩兒蒂皮(TippiTippi)。她的父母是專門拍攝非洲野生動(dòng))。她的父母是專門拍攝非洲野生動(dòng)物的攝影師。物的攝影師。19901990年蒂皮在非洲的納米比亞年蒂皮在非洲的納米比亞出生了,也在非洲叢林一天天長大。出生了,也在非洲叢林一天天長大。 她從小就知道如何與動(dòng)物打交道:她從小就知道如何與動(dòng)物打交道:她與大象阿布交朋友,與狒狒爭吵,和小獅她與大象阿布交朋友,與狒狒爭吵,和小獅子一起睡午覺,有時(shí)她也與大青蛙、變色龍子
2、一起睡午覺,有時(shí)她也與大青蛙、變色龍嬉戲,最終都成了她最好的朋友。她只吃不嬉戲,最終都成了她最好的朋友。她只吃不認(rèn)識的雞。她曾說,認(rèn)識的雞。她曾說,“動(dòng)物就是我家里動(dòng)物就是我家里人人”“”“非洲才是我的故鄉(xiāng)非洲才是我的故鄉(xiāng)”。 她的生活充滿她的生活充滿著傳奇色彩,這也許才是人和自然的和諧。著傳奇色彩,這也許才是人和自然的和諧。 小作者:蒂皮德格雷 (Tippi)自讀要求:1.讀通句子,讀準(zhǔn)字音2.想一想,文中講了哪些動(dòng)物?3.聯(lián)系文章想一想,小標(biāo)題有什么作用?在文中有什么特點(diǎn)?小標(biāo)題的作用是小標(biāo)題的作用是:小標(biāo)題在文中的特點(diǎn)是:小標(biāo)題在文中的特點(diǎn)是:短小短小醒目醒目鮮艷鮮艷提示各部分的要點(diǎn),理
3、清文章層次提示各部分的要點(diǎn),理清文章層次文中講了什么野生動(dòng)物? 大象阿布大象阿布狒狒星迪狒狒星迪豹子杰比豹子杰比大象阿布:1.關(guān)于大象阿布的段落哪些地關(guān)于大象阿布的段落哪些地方你覺得特別有趣?用方你覺得特別有趣?用“”劃出有關(guān)句子。劃出有關(guān)句子。2.大象阿布有什么性格、樣貌大象阿布有什么性格、樣貌特點(diǎn)?用波浪線劃出有關(guān)句子,特點(diǎn)?用波浪線劃出有關(guān)句子,并寫上批注。并寫上批注。關(guān)于大象阿布的段落哪些地方你覺得特別有趣? 當(dāng)我坐在他的頭上,雙腿搭當(dāng)我坐在他的頭上,雙腿搭在它的兩只大耳朵上的時(shí)候,我在它的兩只大耳朵上的時(shí)候,我真不知道這世上還有沒有比這更真不知道這世上還有沒有比這更快活的時(shí)候快活的時(shí)候??旎羁旎?大象阿布: 阿布體重五噸,但他從阿布體重五噸,但他從來不會(huì)踩著我。來不會(huì)踩著我。大象阿布:大象阿布有什么性格特點(diǎn)?大象阿布有什么性格特點(diǎn)?體重五噸體重五噸(身體龐大)(身體龐大) 象就是這樣,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《高等數(shù)學(xué)》上冊課件04-02換元積分法
- 《高級商務(wù)英語口語第二版》課件unit11Marketing
- 2025年國際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作與案例分析考試試題及答案
- 2025年公共衛(wèi)生政策與管理考試題及答案
- 中醫(yī)神經(jīng)外科病例分析
- 中風(fēng)病的吞咽困難個(gè)案護(hù)理
- 2025年工程管理專業(yè)綜合素質(zhì)考試題及答案
- 2025年復(fù)雜系統(tǒng)與決策支持分析考試試題及答案
- 2025年教師教育理論與兒童心理學(xué)考試題及答案
- 重癥肺炎護(hù)理計(jì)劃
- 漿料回收工藝及流程
- QSY 1643-2013安全目視化管理導(dǎo)則培訓(xùn)課件
- 人教版高中數(shù)學(xué)選修2-3全部教案
- 學(xué)校中層干部選拔考試教育教學(xué)管理知識試題題庫(包含:名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析)
- 港口規(guī)劃與布置課程設(shè)計(jì)
- GB/T 799-2020地腳螺栓
- GB/T 213-2003煤的發(fā)熱量測定方法
- GB/T 19411-2003除濕機(jī)
- GB/T 15683-2008大米直鏈淀粉含量的測定
- 幼兒園大班畢業(yè)典禮教師詩朗誦
- 【部編人教版】貴州省銅仁市2021-2022年八年級下期末數(shù)學(xué)試卷
評論
0/150
提交評論