一年級(jí)北師大版語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀周末專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

1、一年級(jí)北師大版語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀周末專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 閱讀兒歌，回答問(wèn)題。小朋友，進(jìn)公園，騎木馬，鉆山洞，花兒點(diǎn)頭露笑臉，去和小猴拉拉手，樹(shù)兒忙住扭腰肢，再跟孔雀比比美。歡迎！歡迎！開(kāi)心！開(kāi)心?。?）這首兒歌共有句話(huà)。（2）讀兒歌，填上合適的詞語(yǔ)。笑臉腰肢木馬山洞（3）小朋友進(jìn)公園看到了、，它們好像在說(shuō)：“。”小朋友在公園里還玩了很多游戲，有、；還跟兩種小動(dòng)物一起玩耍，它們是、。2. 快樂(lè)閱讀，輕松答題。日出早晨，太陽(yáng)是一個(gè)娃娃，一睡醒就不停地踢著藍(lán)被子。很久很久，才慢慢的露出一個(gè)圓圓胖胖的臉兒。1選一選。（填序號(hào)）(1) “藍(lán)被子”指的是（_）。a藍(lán)天 b云朵(2) “

2、圓圓胖胖的臉兒”指的是（_）。a太陽(yáng) b小孩子2晚上能看見(jiàn)太陽(yáng)嗎？那晚上能看見(jiàn)什么呢？_3. 讀古詩(shī)，完成下面的練習(xí)。靜夜思尋隱者不遇床前，松童，疑霜。言師采藥去。舉望，此深知處1、這首詩(shī)的作者是唐朝詩(shī)人 1、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。（），寫(xiě)的是詩(shī)人看到2、古詩(shī)中寫(xiě)童子回答“詩(shī)（），想起了自己的（ ）。人”的問(wèn)話(huà)的詩(shī)句是：（2、“抬起頭看看天上的明月，低下 ）。頭思念起故鄉(xiāng)”。這句話(huà)可以用第（）句詩(shī)來(lái)概括。4. 背一背，做一做。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。1.“江南可采蓮，蓮葉何田田?！边@句詩(shī)是描寫(xiě)的景色。2.美麗的江南，蓮葉茂盛，蓮子豐滿(mǎn)，正是

3、采的時(shí)節(jié)。3.在蓮葉間快樂(lè)的游玩，從側(cè)面反應(yīng)了人們的心情。4.魚(yú)兒在蓮葉間歡快地玩耍，一會(huì)兒在游玩、一會(huì)兒在游玩、一會(huì)兒在游玩、一會(huì)兒在游玩，十分快樂(lè)。5. 古詩(shī)閱讀。( )時(shí)不識(shí)( )，呼作( )玉盤(pán)。( )疑瑤臺(tái)鏡。飛( )青( )端。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)是唐代詩(shī)人_寫(xiě)的。（李白杜甫白居易）6. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。曉出凈慈寺送林子方宋楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。1這首詩(shī)描寫(xiě)的是_（寫(xiě)地方）的景色。2這首詩(shī)寫(xiě)的是_季的景色。你是從哪幾個(gè)詞語(yǔ)知道的？請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。3詩(shī)中哪兩句寫(xiě)到了荷葉和荷花？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。_4請(qǐng)給這首詩(shī)配上簡(jiǎn)單的插圖。7. 快樂(lè)

4、閱讀。我的小窗口我的小窗口，好像是畫(huà)框，春夏到秋冬，四季變花樣。春天桃花開(kāi)，夏天麥穗黃，秋天大雁向南飛，冬天大雪白茫茫，一年四季好風(fēng)光。（1）我的小窗口像什么？_（2）讀兒歌，連一連。春天麥穗黃夏天 桃花開(kāi)秋天大雪白茫茫冬天 大雁向南飛（3）我的小窗口美嗎？為什么？_8. 課內(nèi)閱讀。數(shù)字歌一_牛，兩_馬，三_小羊找媽媽。四只雞，五只鴨，六只小鳥(niǎo)叫喳喳。七條魚(yú)，八只蝦，九_(tái)小蟲(chóng)慢慢爬。十_數(shù)字真有趣，小朋友們笑哈哈。（1）在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。笑哈哈_ _（3）請(qǐng)你寫(xiě)出從1-10的漢字。_9. 我會(huì)背，也會(huì)填。遠(yuǎn)看（ ）有色，近聽(tīng)（ ）（ ）聲。春（ ）（ ）還在，（ ）（

5、 ）鳥(niǎo)（ ）驚。1我能把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2畫(huà)中有_、_、_、_四種景物。3寫(xiě)出詩(shī)中的反義詞。（_）（_）（_）（_）（_）（_）4人來(lái)為什么鳥(niǎo)不驚呢？因?yàn)檫@是一幅（_）。10. 閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。拉鏈天空，有一件藍(lán)藍(lán)的夾克飛機(jī)飛過(guò)云把白色的拉鏈拉上了大地，有一件綠色的外套火車(chē)來(lái)來(lái)去去把拉鏈拉上又拉下我們家，是一件溫暖的大衣爸爸媽媽吵架時(shí)把拉鏈拉開(kāi)了淘氣的弟弟跑跑跳跳把拉鏈輕輕地拉上1你知道他們?cè)诮o誰(shuí)拉拉鏈嗎？連一連。飛機(jī) 弟弟 火車(chē)大地 天空 “我們”家2“爸爸媽媽吵架時(shí)把拉鏈拉開(kāi)了”，“拉鏈拉開(kāi)了”指（）。A.爸爸媽媽的衣服壞了B.家里的門(mén)開(kāi)了C.家里感覺(jué)不溫暖了3下面的說(shuō)法對(duì)嗎？對(duì)的畫(huà)“”

6、，錯(cuò)的畫(huà)“”。（1）弟弟有一件外套。 （_）（2）“我們”家像一件溫暖的大衣。 （_）（3）看見(jiàn)可愛(ài)的弟弟，爸爸媽媽停止了吵架。 （_）11. 讀兒歌，回答問(wèn)題。huw sh y mn xio hu ji，i zn d qi hu zhn hu.hu ln tin，hu bi yn，hu l co，hu hn hu，zi hu y zh xio nio jio zh zh.w men shn hu zi d qi，i h hun jn mi hu t.“我”給地球畫(huà)畫(huà)時(shí)，畫(huà)了哪些景物？12. 閱讀下面一首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。夜 歸周密夜深歸客依筇行，冷磷依螢聚土塍。村店月昏泥徑滑，竹窗斜漏補(bǔ)衣燈。注筇：此代指竹杖。 （1）本詩(shī)是怎樣以“夜歸”統(tǒng)攝全篇的？結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。答：_（2）“竹窗斜漏補(bǔ)衣燈”這一耐人尋味的畫(huà)面中蘊(yùn)含了哪些感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。答：_13. 讀一讀，填一填。四季花春天to _花開(kāi)滿(mǎn)園。夏天h_花池中連。秋天j_花齊爭(zhēng)艷。冬天mi _花傲嚴(yán)寒。（1）一年四季分別是、。（2）根據(jù)拼