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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年寒假信息專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 20xx年x月xx日至日我們電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí),因?yàn)槭堑谝淮螀⑴c實(shí)習(xí)我們興奮不已,但也難免有些茫然。由于對(duì)實(shí)習(xí)與金屬加工的無知我們有點(diǎn)不知所措,但是通過為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)覺收獲真是太大了,視野更加開闊,對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地熟悉,在自己力量提高的同時(shí)更增加了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競爭時(shí)的自信念。現(xiàn)在回想這一周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸嚴(yán)格的上下班和工作制度;累手持銼刀不停地銼呀銼;辣各個(gè)工種師傅的精彩表演以及我們的親自動(dòng)手;更多的甜親自制作精致的心和子彈以及以后學(xué)會(huì)的基本技能。 開頭第一天,奇怪的我們,
2、帶著奇怪的心情,各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得非常生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地河南理工高校工程訓(xùn)練中心。理工大不愧是河南最好的工科院校之一,這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點(diǎn)高校相媲美了。按學(xué)校支配的日程,各個(gè)實(shí)習(xí)班先集合在一起由實(shí)習(xí)的老師先給我們講解實(shí)習(xí)中的平安事項(xiàng)。然后各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車間,第一次瞧見這么多的機(jī)器這么大的車間我唏噓不已,由于是第一次來指導(dǎo)老師嚴(yán)肅的向我們強(qiáng)調(diào)了平安的重要性,所以沒有一個(gè)同學(xué)亂動(dòng)機(jī)器。而我們一組就更不會(huì)亂動(dòng)了,我們第一項(xiàng)是鑄工。這對(duì)于我們既熟識(shí)又生疏,因?yàn)槲?/p>
3、們?cè)诩揖鸵娺^人家用鋁鑄造鋁鍋了,但是我們還沒有誰動(dòng)過手。首先我們?cè)谡拱迳蠈W(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和平安操作規(guī)程。 我們這個(gè)工種的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容: 一、鑄造生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用; 二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成; 三、鑄件分型面的選擇,手工兩箱造型的特點(diǎn)及應(yīng)用,三箱、刮板、機(jī)器造型等造型方法的特點(diǎn)及應(yīng)用; 六、型砂的結(jié)構(gòu),分清零件、模樣和組件間的差別; 五、型砂的作用、結(jié)構(gòu)及制造方法; 六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成; 七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生緣由,特種鑄造的特點(diǎn)及應(yīng)用。 然后是平安操作規(guī)程: 一、澆鑄鐵水時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)用具,除直接操外,其他人必需離開肯定距離。兩人抬鐵水包時(shí)要穩(wěn),步
4、伐要全都; 二、澆鑄前必需烘干鐵水包,擋渣棒要預(yù)熱,貼水面上只能掩蓋干草灰不能用草包等易燃物; 三、造型是要保證分型面平整,吻合。烘模造型有縫處要用泥補(bǔ)牢,防止漏鐵水; 四、禁止用嘴吹型砂,是用吹風(fēng)器時(shí),要選擇無人方向吹,以免沙塵吹入眼中; 五、搬運(yùn)砂箱和砂型時(shí)要按挨次進(jìn)行,以免倒塌傷人。調(diào)運(yùn)重物或砂箱時(shí)要牢靠,聽從統(tǒng)一指揮。操作時(shí),隨時(shí)留意過頂行車鈴聲,避讓調(diào)運(yùn)重物; 六、進(jìn)入工作場地必需穿戴工作服,禁止傳塑料底和膠底鞋; 七、工作前檢查自用設(shè)備和工具,砂型必需排列整齊,并留出通道; 八、澆鑄速度極流量要把握適當(dāng),澆筑是人不能站在鐵水正面,并嚴(yán)禁從冒氣口正面觀看鐵水; 九、發(fā)生任何事故時(shí),要
5、保持冷靜,聽從統(tǒng)一指揮。 學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了。看電視上的人做陶藝做的不錯(cuò),千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。我雖然小時(shí)玩泥巴的高手,在觀察砂銃子知后,還是很奇怪。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。我們非專業(yè)的學(xué)生是做一個(gè)最簡潔的模具。根據(jù)這些要求我們依照指導(dǎo)老師的示范分別造了各種模型,在造模型時(shí),先依據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù),用手工來造型,先把模型放入箱底,再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中,把型砂夯實(shí)后再放上另一箱,在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔,最終開箱去模依據(jù)模型劃出通道,清理潔凈砂屑,合箱即可進(jìn)行澆鑄。在整個(gè)過程中我們充分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處,由于不知道這里的砂加了種種添加劑后的詳細(xì)性質(zhì),所以生怕弄的太松,掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差在鑄造實(shí)習(xí)中再放電爐中燒一下了,讓人感覺好像回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的簡單性,而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的,它一方面造出了所需工件的雛形,另一方面它有很好地把廢舊資源從利用,這部一點(diǎn)無論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來說都是有著深遠(yuǎn)的意義的。在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡潔零件的手
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