寫人的作文800字

1、寫人的作文800字篇一：我愛你，我的媽媽你給了我雙手，讓我可以觸摸這個(gè)世界;你給了我雙眼，讓我可以欣賞這個(gè)世界;你給了我雙耳，讓我可以聆聽這個(gè)世界;你給了我雙腳，讓我可以在這個(gè)世界上奔跑謝謝你，我的媽媽。謝謝你給予了我這么多。你總是說：“老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦。每次聽到你這么說心里就酸酸的，外表卻裝出一副“你真肉麻的樣子。天知道我有多想抱住你對(duì)你說聲“謝謝可害羞卻在作怪。記得小學(xué)又一次班里舉行個(gè)活動(dòng)，要求每個(gè)同學(xué)都打 對(duì)自己的爸爸或媽媽說聲：“我愛你。輪到我打了，走上講臺(tái)拿起老師的 撥通你的 ，十幾秒后， 那頭傳來你的聲音：“喂，哪位?“媽。是我?！吧傺装。趺蠢?又要交資料費(fèi)了嗎

2、?沒錢了嗎?聽到你這么說鼻子突然酸酸的，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，貌似自己真的好想就只有缺錢的時(shí)候才知道打 給你，感覺挺對(duì)不住你的。調(diào)整了下語氣對(duì)著 說了聲：“媽，我愛你。 那頭突然沉默，過了半響后才傳來你的聲音：“好啦，媽媽知道了接著又是你的嘮叨，“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，不要到處亂跑覺得好氣又好笑，我這么深情的“表白居然只換來你的一句“哦，知道了。后來問你，你摸摸我的頭說：“我怕我再說下去會(huì)哭。當(dāng)時(shí)心里像打翻了五味瓶似的。什么味都有。這就是你給我的愛，一句看似無關(guān)痛癢的話卻包含了你對(duì)我深深的愛，讓我忍不住鼻酸。雖然我偶爾也會(huì)和你吵兩句嘴，但你總是會(huì)很快就原諒我，你說：“母女哪有隔夜仇。有一次無意中看

3、到你的日記，具體內(nèi)容已經(jīng)記不得了，唯一記得的就是那句：“我的女兒，你知道嗎?你想要的我都盡量給你，只要你要，只要我有?！爸灰阋灰矣泻?，八個(gè)字一下一下的撞擊著我的心，使我久久不能平靜。總是想你索取卻從未說過謝謝，你的這份恩情我該如何報(bào)答?我愛你，我的媽媽。我會(huì)努力強(qiáng)大，然后向你疼我那樣去疼你，總有一天我會(huì)做你最最溫暖的避風(fēng)港!篇二：那杯淡淡的茶木制的桌上放著一杯茉莉花茶，隔得老遠(yuǎn)也能問得到那淡淡的香“這次退步怎么那么大，我就不信你會(huì)比那考第一的人笨!考成這樣，也不知道認(rèn)真反省，還在這玩，一點(diǎn)上進(jìn)心也沒有，看你以后要怎么辦!印象里，這是父親第一次為了成績而對(duì)我破口大罵，記得以前他一直引我為

4、傲的，可是這次，我真的令他太失望了嗎?抬起頭，只見他轉(zhuǎn)身離去的背影，順便丟下一句：你自己看著辦，如果下次再讓我看到這樣的成績，你就別妄想會(huì)有多余的時(shí)間了!很奇怪，愛哭鼻子的我聽到這樣嚴(yán)厲的語句從父親的嘴里說出，竟然沒流淚，這連我自己都感到不解。也許，是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又也許，已經(jīng)不知道該哭什么了吧，只是一個(gè)人癡癡的望著那些不該從何下手的書。一個(gè)本應(yīng)愉快度過的周末，便是這樣在無盡枯燥中過了。當(dāng)我拖著泡在書海中早已疲憊的身子，和稍感眩暈的腦袋坐到床上時(shí)，不經(jīng)意之中瞥見了桌上的茶。我沒時(shí)間泡茶，母親不在家，那就是父親的杰作了。不過，在那玻璃杯的晶瑩之下，好似還有別的是什么東西。都說好奇心害

5、死貓，雖然，我不是貓。但我還是走了過去。移開杯子，原來是一張普通的字條，可那上面的內(nèi)容卻著實(shí)不普通?！芭畠?，這次是爸爸不對(duì)，忘了你也有你的苦衷，又不分青紅皂白的批評(píng)你。不過我知道你的實(shí)力并不只這樣，只希望你下次能夠細(xì)心，盡自己的全力去拼，不要留下遺憾。加油!爸爸相信你!眼圈紅了，一滴淚滑落，可是嘴角的那一抹笑，卻在逐漸淡開。父親是個(gè)不善于表達(dá)自己感情的人，和母親不一樣，絕不會(huì)把“愛你這樣的字眼掛在嘴邊。但這不代表他不愛你，因?yàn)樗傇诙憬锹淅锬冻觯膼壑鴥号?。那愛，深沉、凝重。我為自己有這樣一個(gè)好父親而感慶辛。而我呢，卻只會(huì)一味的責(zé)怪父母，埋怨他們無法理解做兒女的心緒。卻忽略了他們的出發(fā)

6、點(diǎn)，只是希望我們能夠活得更好，終究，是為了我們?，F(xiàn)在想起來，真是愧疚難當(dāng)。夜，漸深了，天幕上綴滿閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色天宇上，還有，那淡淡的茶香心曠神怡。篇三：我敬佩的一位老師兒子。抱懷中哄它們睡覺，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，總是想快點(diǎn)走進(jìn)教室見到陳老師。轉(zhuǎn)眼見，冬假剛過。新學(xué)期又來了。我從三年級(jí)升到了四年級(jí)，聽說我們的班級(jí)來了一個(gè)新語文老師，我迫不及待走進(jìn)教室，先來沒見到語文老師，我們在教室鬧的沸騰騰，突然老師走進(jìn)講臺(tái)上，我都沒覺察。當(dāng)老師走過來扭我耳朵，我才發(fā)現(xiàn)老師來了。頓時(shí)我臉都紅了，同學(xué)都幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑，老師說“全班罰抄哈哈兩百遍，頓時(shí)真是啞巴吃黃蓮有苦吃不出啊我才

7、知道這是一位嚴(yán)格的老師。這是一個(gè)身穿黑色華達(dá)呢中山裝，戴著黑色寬邊眼睛，臉上有一點(diǎn)笑容的中年老師，他就我敬佩的陳老師。他自我介紹說：“我姓陳，名海松。出生在海邊夢想是當(dāng)個(gè)船長陳老師知識(shí)淵博，是一個(gè)大學(xué)生。他不擔(dān)是我敬佩的老師也是大家敬佩的老師。他又是我的班主任、又是體育老師、又是語文老師。我喜歡上作文課，因?yàn)槔蠋熆偸悄敲从哪?、那么幽默、十分引人注勝。說到幽默我想起一件事情，記一次語文老師被校長叫去體育館做裁判。陳老師對(duì)我們說：“我出去幾天，我不在時(shí)，不要鬧也不要給校長罵了。這里有幾張?jiān)嚲硪惶煲粡?。說罷就走了。幾天后，老師回來了大家都纏著老師，一位有趣的同學(xué)問老師有沒有帶禮物，老師說：“有啊!上

8、課就發(fā)啊!大家喚呼得說：“YES!鈴!上課了，大家期待的坐著等待，老師走上講臺(tái)，我只見老師手拿著兩條繩了。我以為老師要綁人呢?老師說：“這就是帶給你們的禮物，并解釋說道你們經(jīng)常不愛動(dòng)你們的小腦筋所以想我出一些智力題考考你們讓你們多動(dòng)用腦子，如果一直到都做這些智力題的話，你們會(huì)變的愛動(dòng)腦筋，多動(dòng)腦筋腦子就不會(huì)壞掉那樣就變聰明了。聽了這番話全班同學(xué)情不自禁得拍掌。出了這樣的題就是兩根繩分別綁在兩個(gè)同學(xué)手上如何不剪斷繩子、分開繩子，同學(xué)紛紛的找岀答案了，以后老師出了許多智力題像大風(fēng)吹的婁型呢!之后，都分開了我想陳老師了。篇四：師恩難忘鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔。

9、我要感謝的人很多，尤其是我的語文老師胡老師，是老師您把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了!在您剛接我們班時(shí)，因?yàn)楹鸵郧暗睦蠋熤v課方式不同，我一下子還不能適應(yīng)，所以上您的課我總是聽不進(jìn)去，就經(jīng)常開小差，還養(yǎng)成了愛做小動(dòng)作的壞毛病，語文作業(yè)水平也直線下降。這一現(xiàn)象被媽媽發(fā)現(xiàn)后，給我開了個(gè)“藥方：聽不懂也要堅(jiān)持盯著老師看，這樣一方面可以克服注意力分散的毛病，另一方面，盯著老師看的時(shí)間長了，就可以培養(yǎng)出對(duì)新老師的感情。當(dāng)對(duì)新老師的印象變好后，也就容易聽進(jìn)去老師講的內(nèi)容了。這一招果然管用，沒幾天我就適應(yīng)了老師您的講課方式，做功課又變得很輕松了。但是前一段養(yǎng)成的做小動(dòng)作的

10、壞毛病，卻象跟我玩捉迷藏一樣，我稍一放松警惕它就又冒了出來，手時(shí)不時(shí)放到桌子下面，一有時(shí)機(jī)就想翻其它東西，好象不聽大腦指揮一樣。這天上您的課時(shí)，我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下，這一細(xì)微動(dòng)作還是逃不過您的眼睛。當(dāng)您向我走來時(shí)，我馬上緊張起來了，“不好，又被老師發(fā)現(xiàn)了!這次肯定少不了挨一頓狠批!但您卻只是用溫和的目光盯著我，并沒有我想象的暴風(fēng)驟雨。當(dāng)我懸著的心稍微放下后，才從您的目光中讀懂了許多，有您對(duì)我嚴(yán)厲地鞭策，對(duì)我過失的原諒，更多的是對(duì)我的信任，相信我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，就一定能夠改正。您這個(gè)溫和的眼神一下子印到了我的腦海里，當(dāng)我稍有一些懈怠的念頭時(shí)，就會(huì)感覺到你那即溫和又嚴(yán)厲的眼睛在盯著我，

11、使我馬上糾正自己錯(cuò)誤的念頭謝謝您老師，您的一個(gè)信任的眼神，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。就是您這個(gè)溫和的眼神，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，使我不敢放縱自己，使我不停進(jìn)步。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。謝謝您，老師!篇五：我心中的媽媽我心中的媽媽就像一條小船，船的一頭載著我，一頭載著家。清晨，我扒在媽媽的肩膀上，仔細(xì)地看者媽媽白皙的皮膚，細(xì)數(shù)著媽媽那一縷縷烏絲。媽媽的眼睛大大的，一眨一眨的，嘴角微微翹起，看著我，媽媽甜甜地笑了，看著媽媽的笑容，我也不禁笑了起來，沒錯(cuò)，在家里，有媽媽，就是這樣的溫馨!媽媽總是那么勤快。下班回家后，休息

12、片刻，第一件事就是幫助奶奶做些家務(wù)。晚飯過后，媽媽總是爭先恐后地收拾碗筷，生怕別人強(qiáng)走她的“飯碗似的!忙完手中的活兒，她有像哄小孩似的，陪著我做智力題，唉沒方法，誰讓我在她心中總是長不大呢!也許，這是母愛的一局部吧。周末，她像只小白兔，“左蹦右跳(當(dāng)然，這里是忙成這樣)她先是出門夠買一些家里所許的日用品，然后，又帶著爺爺奶奶出去逛逛，散散心。最后，媽媽還忘不了我，總是記得她容許我的承諾，帶我去吃kfc。媽媽雖然勤快得活像個(gè)小蜜蜂，但也不失幽默。平時(shí)，只要一有空閑，她總會(huì)倍至地關(guān)心我。她講得“珍珠的故事，把我逗得捧腹大笑，前仰后合。這個(gè)故事不管講幾遍我都愿意聽，而且每次都是樂在其中?！耙惶?，一個(gè)

13、醉漢搬著一塊大石頭，向電視砸去，只聽一聲巨響，電視還是好好的，這是為什么呢?一次媽媽開心地問我，還說答對(duì)有獎(jiǎng)呢!我想了又想，猜了又猜，可是最終還是沒猜出來，我都快急死了，非要媽媽公布謎底原來是“他沒有砸到電視!可是我不解的問“那，那為什么會(huì)有一聲巨響呢?媽媽快樂地說“小笨豬，連這個(gè)都想不到，他的那塊的石頭砸到地板上了嘛!“哦!原來如此!真是讓我哭笑不得呀!像這樣的開心事，還多著呢!都說孩子是父母的開心果，我看呀，媽媽才是我的開心果呢!我的好媽媽在關(guān)鍵時(shí)候也不失嚴(yán)厲，如果我在學(xué)習(xí)上粗心，她可是會(huì)毫不客氣地給我上“思想教育課這就是嚴(yán)母出孝女嘛!告訴大家一個(gè)小秘密，其實(shí)這平文章寫得不單單是我心目中的

14、媽媽，她還是我現(xiàn)實(shí)中的媽媽，我為有這樣一好媽媽而感到驕傲!媽媽就是這樣一個(gè)人，一邊愛著我，一邊愛著家!篇六：我身邊的“阿長東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，彈指間，眨眼間，驀然回首，那段時(shí)光早已離我遠(yuǎn)去，捉不住的時(shí)光，毫不留情地越出手指縫隙。記憶也隨之逝去，沉浸在深秋明亮而溫暖的陽光中，混亂的記憶，但記憶中的那段時(shí)光明凈如同秋水。隨著秋景，我的思緒又飛到小學(xué)時(shí)光，他的身上。陽光下，一個(gè)又高又瘦，身著一身運(yùn)動(dòng)裝，半寸的短發(fā)像秋天的蘆草一樣又干又硬的男孩在打籃球。他的模樣清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里，他，我永遠(yuǎn)的好朋友。小學(xué)，他是一個(gè)十分聰明但卻不用功的學(xué)生。不巧，那次調(diào)換座位，

15、我和他成為同桌，開始，不知怎么特別歡送他。但還沒過三天，我就有些厭煩他了。上課時(shí)，“喂!幾點(diǎn)了?“這題怎么寫?“A同學(xué)該交語文作業(yè)了?！拔彝泴懥?，別和老師說，下次我一定寫作業(yè)。答復(fù)的到干脆，而我也希望他下次寫作業(yè)，沒有考慮到他會(huì)不講信用，傻傻地勉強(qiáng)容許了他，欺騙了老師，對(duì)老師說：“今天作業(yè)齊了。老師也信以為真?？傻诙?，“A同學(xué)交語文作業(yè)了?！芭?我又忘記了。出乎我的意料，他竟然真的沒完成作業(yè)。我如實(shí)的向老師匯報(bào)了。那一次，他真的深深地感動(dòng)了我。那一次，我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突，矛盾特深，我們之間的同學(xué)情出現(xiàn)了深深的裂痕，而我，因此心情特別不好。下午放學(xué)時(shí)，他對(duì)我說：“一會(huì)兒和我去操場。我沒說

16、什么便和他一起去了，他讓我和他的朋友們一起打籃球，下午，和他們一起玩，雖然總丟分，但卻是發(fā)泄出來了，心情特別舒暢。休息時(shí)，他關(guān)心地對(duì)我說：“有什么需要我?guī)椭?，盡管和我說。一句話把我懵在原地，平時(shí)我們之間很少說話，可當(dāng)我沮喪時(shí)，才發(fā)現(xiàn)友情意在我們之間萌生了，而且特別深。雖然你缺點(diǎn)不少，但在我心中你卻很完美!夢，總不夠漫長可我們需要夢想;情，總讓人受傷可我們還念念不忘;雨，下得再漂亮可我們還喜歡陽光;你，雖不在我身旁可我從未將你遺忘最好的朋友。人的一生遇見的人很多，大局部人都是只陪你走一段風(fēng)景，但我依舊感謝你我生命重疊的那局部，留下的盡是美好篇七：愛心小天使“學(xué)習(xí)雷鋒，好典范每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我

17、們班的易藹琳的影像就映在我眼前?？?，一個(gè)普通的小姑娘，長著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是扎起一條馬尾辮，頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉(zhuǎn)，許多主意都“跳出來了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽!鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經(jīng)?！氨某鲆恍┛鞓返囊舴?，她有一個(gè)特點(diǎn)樂于助人，還是一個(gè)充滿愛心的小天使呢!記得有一次，有個(gè)同學(xué)的頭補(bǔ)講臺(tái)角撞得流血不止，班長看見了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫(yī)務(wù)室，直到老師把受傷的同學(xué)送到醫(yī)院才教室上課。還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個(gè)巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個(gè)不停，我又沒帶傘，那時(shí)我心急如焚，“救星班長向我走來說：“小彤，你沒帶傘吧，一手拉著我把傘硬塞給我，我還沒及說謝謝，她的身影劇院就伴著嘩啦啦的聲音消失了。還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽似火，我和班長到公園玩，班長說：“你在這等著，我去買水，千萬別起失!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是班長就去買水了，可是我等了好久，班長還未回來，我就找去，突然，我看見