2022年小學(xué)高級教師述職報告范文

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)高級教師述職報告范文 我誕生在一個訓(xùn)練世家，爺爺、爸爸、舅舅都是老師。受家庭訓(xùn)練的熏陶，我從小就幻想成為一名光榮的人民老師。 1996年，我最終如愿以償?shù)乜忌狭撕钡诙煼?湖北襄樊師范)。在這3年中，我如饑似渴地學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練教學(xué)學(xué)問，以為將來的工作打好基礎(chǔ)。2021年9月參與工作，任職于雨母山學(xué)校，擔(dān)當(dāng)少先隊大隊輔導(dǎo)員，從事語文教學(xué)及班主任工作。能為家鄉(xiāng)的訓(xùn)練事業(yè)做出貢獻(xiàn)是我的追求，工作幾年中，由于我工作踏實，刻苦上進(jìn)，多次受到上級訓(xùn)練部門嘉獎，先后被評為“蒸湘區(qū)優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”、“蒸湘區(qū)優(yōu)秀老師”等榮譽(yù)稱號。為了施展更多的工作幻想，2021年9月我調(diào)入蒸湘區(qū)試驗學(xué)校

2、工作。2021年10月取得學(xué)校一級老師資格。以下是我任職學(xué)校一級老師以來的工作報告。 一、政治思想 堅持黨的四項基本原則，時刻和黨中央保持全都，仔細(xì)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素養(yǎng)訓(xùn)練的方針政策，愛崗敬業(yè)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂觀參與學(xué)校、訓(xùn)練局組織的各種政治學(xué)習(xí)活動，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，以身立教，自覺履行教書育人、管理育人的職責(zé)，把育人視為己任。 二、加強(qiáng)師德修養(yǎng) 在工作中，我嚴(yán)格遵守?中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范?，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配，樂觀做好本職工作，堅持教書育人的宗旨，注意加強(qiáng)老師個人道德修養(yǎng)，對學(xué)生循循善誘，從不

3、訓(xùn)斥學(xué)生，污辱，體罰學(xué)生，師生關(guān)系融洽，深受家長學(xué)生愛戴。 “學(xué)高為師，道高為范”，我深知要育人，首先自己要學(xué)會做人，在工作中，我常常用自己的言行去感染學(xué)生，通過言傳身教，潛移默化地影響學(xué)生。 三、訓(xùn)練教學(xué) 作為一名新時代的老師，應(yīng)是全面進(jìn)展的老師。在任何工作崗位上，我都能聽從學(xué)校支配，盡職盡責(zé)，虛心求教，干出自己的特色。2021年-2021年間，我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作。我堅信“愛是訓(xùn)練的靈魂，是訓(xùn)練的生命”，愛心訓(xùn)練是我做好班級工作的宗旨。在工作中，我從不卑視差生，而是在生活中和他們做伴侶，想方設(shè)法了解他們，做他們的知心姐姐，查找根源，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。我還利用家校通和家訪，與

4、家長取得聯(lián)系，家校協(xié)作共同訓(xùn)練好他們的子女。在我的影響下，我所教的班級漸漸形成了團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上、有分散力、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)，多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀班級”等榮譽(yù)稱號。 “教學(xué)是訓(xùn)練的脊梁，是學(xué)校的中心任務(wù)”。為了適應(yīng)新課改的要求，在教學(xué)工作中，我不斷探究，不斷討論學(xué)習(xí)，大膽嘗試，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，更新訓(xùn)練方法，捕獲訓(xùn)練信息，逐步形成了自己獨特的教學(xué)方法。在平常的教學(xué)工作中，我首先做到嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實做好備、講、思、改、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。備教材，備學(xué)生，充分挖掘教材，精概重點與難點，并利用生動好玩的形式，深化淺出地在課堂上傳授給學(xué)生學(xué)問，讓他們在樂中學(xué)。其次，課堂上我注

5、意學(xué)生的共性進(jìn)展，培育學(xué)生合作學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后，反思課堂上的不足，準(zhǔn)時做好課堂小記，以改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。并針對學(xué)生的作業(yè)狀況，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。在我努力下，我所任教的班級學(xué)生成果優(yōu)異，始終名列班級前茅。 四、業(yè)務(wù)水平 作為一名青年老師，我更是感受到了肩上的壓力。為了給學(xué)生一碗水， 自己須有一桶水，更是要有長流水。在工作中，我虛心向同行老師請教，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法并訂閱了大量的訓(xùn)練雜志，全方位地提升自己應(yīng)對教學(xué)上的力量。為了適應(yīng)新時代對老師的要求，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我樂觀參與各種訓(xùn)練培訓(xùn)。2021年，參與了衡陽市學(xué)校英語骨干老師培訓(xùn)，取得了良好成果。2021年，參與中

6、學(xué)校老師新課程培訓(xùn)，取得優(yōu)異成果。2021年-2021年間，我參與了湖南師范高校大專班的函授學(xué)習(xí)，取得了大專文憑。2021年-2021年間進(jìn)入衡陽師院本科班學(xué)習(xí)，又取得了本科文憑。工作之余，我還自費參與了電腦班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)制作電腦多媒體課件，以提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 五、工作業(yè)績 1、課堂教學(xué) 2021年12月 參與蒸湘區(qū)學(xué)校語文一班級新課改教學(xué)競賽榮獲二等獎 2021年4月 參與蒸湘區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)“問題解決”教學(xué)競賽榮獲二等獎 2、論文、案例獲獎狀況 2021年4月 數(shù)學(xué)課堂中的情感教學(xué)?在“衡陽市學(xué)校數(shù)學(xué)訓(xùn)練教學(xué)論文評比”中榮獲二等獎 2021年5月 教學(xué)案例?運(yùn)用乘法兩步計算解決問題?在“衡陽市

7、第三屆中學(xué)校訓(xùn)練信息化教案競賽”中獲二等獎 2021年5月 多媒體課件?解決問題?獲“衡陽市第三屆中學(xué)校訓(xùn)練信息化課件競賽”評比二等獎 2021年12月 ?0的熟悉和加減法?說課稿一文參與湖南省2021年訓(xùn)練教學(xué)科研論文評比獲二等獎 2021年12月 ?讓德育走進(jìn)學(xué)校數(shù)學(xué)課堂?在湖南省2021年度優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評審中榮獲三等獎 3、榮譽(yù)稱號 2021年上學(xué)期 獲蒸湘區(qū)試驗學(xué)?！皟?yōu)秀老師”榮譽(yù)稱號 2021年下學(xué)期 獲蒸湘區(qū)試驗學(xué)?！皟?yōu)秀老師”榮譽(yù)稱號 2021年上學(xué)期 獲蒸湘區(qū)試驗學(xué)?！皟?yōu)秀老師”榮譽(yù)稱號 回顧從前，展望將來。成果只能代表過去，將來的路還很長。訓(xùn)練生涯，學(xué)無止境。我將再接再勵，連續(xù)努力，勇于追求，不