無人機專業(yè)教學計劃

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上無人機操控技術專業(yè)教 學 計 劃一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德、較強的職業(yè)適應能力以及較好的計算機應用水平；掌握低空無人機飛行技術，熟練掌握操控低空無人機的維護維修、組裝調試及進行航拍的應用技能；熟練掌握無人機航拍技術, 并能對航拍的圖片、視頻進行編輯處理。二、人才培養(yǎng)規(guī)格與適應崗位1、知識結構（1）具有與本專業(yè)相適應的科學文化知識；（2）具有機械工程制圖方面的基礎知識；（3）掌握以電工基礎和電子技術為主的職業(yè)理論知識；（4）掌握無人機飛行管理的法律、法規(guī)；（5）掌握各類控制電機的專業(yè)

2、理論知識與基本控制方法；（6）掌握低空無人機系統(tǒng)和應用技術的基礎知識；（7）掌握低空無人機自駕系統(tǒng)的基礎知識。（8）具有一定的攝影知識；（9）掌握圖像處理技術；（10）掌握視頻處理技術；2、能力結構（1）具有一定的工程制圖和識圖的能力；（2）具有熟練操作和使用常用電工電子儀器、儀表的能力；（3）具有各類低空無人機熟練操控技能；（4）掌握無人機飛行管理的法律、法規(guī)；（5）具有低空無人機安裝、調試、維護及維修能力；（6）具有操控低空無人機航拍等應用技能；（7）具有航拍設備安裝調試、地面站的架設能力；（8）具有對圖像、視頻處理技術的能力；（9）具有對低空無人機設備、電子設備、產品進行營銷、售后服務和

3、技術指導的能力； 、素質結構（1）思想道德素質：具有正確的人生觀、價值觀和良好的職業(yè)操守；（2）文化素質：文化基礎知識扎實，具有良好的文化素養(yǎng)和人文素質；（3）身心素質：具有健康的體魄和心理狀態(tài)；（4）業(yè)務素質：具有本專業(yè)基礎理論和應用實踐的能力，具有繼續(xù)學習和再提高的能力，具有開拓意識和創(chuàng)新精神。適應崗位：無人機組裝與維修人員、無人機操控作業(yè)人員 、圖像與視頻處理人員 、無人機營銷與售后服務人員。三、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學歷者，學制3年。四、畢業(yè)去向婚慶公司 、報社 、電視臺、廣告、農業(yè)植保、公安、消防、邊防巡邏、參軍入伍（偵察與武裝打擊）等工作。五、課程設置及教學要

4、求(一) 、文化基礎課程1、政治與法律常識通過關于建設有中國特色社會主義理論與實踐、世界觀和人生觀、職業(yè)道德、法律基礎知識的教學，幫助學生樹立正確的政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，形成良好的思想政治素質的道德品質。2、口語表達與應用寫作加強學生聽、讀、寫、說能力，進一步提高學生對記敘文，說明文、議論文、的理解能力，使學生能正確運用祖國語言文字，提高文化素養(yǎng)。還應結合專業(yè)特點，加強對應用文的練習。3、應用數(shù)學提高學生解析常見計算問題的能力。在鞏固已學過的數(shù)學知識的基礎上，緊密結合圖形造型過程中遇到的數(shù)學問題，以學習三角形、三角函數(shù)、直線和二次曲線方程為重點。4、英語在初中英語的基礎上

5、，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法；培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應用文，能模擬套寫語篇及簡單應用文；提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力，并為學習專門用途英語打下基礎。5、體育與健康在初中相關課程的基礎上，進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能，掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調控的意識，全面提高身心素質和社會適應能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎。6、普通話掌握普通話語音的發(fā)音，以及地方方音的辯正。(二) 、專業(yè)基礎課程7、

6、計算機應用基礎在初中相關課程的基礎上，進一步學習計算機的基礎知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、電子表格軟件的使用、數(shù)據庫基本操作和使用、計算機網絡的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網上交互能力，為以后的專業(yè)課學習和工作打下基礎。8、機械制圖本課程主要講授投影作圖、機械制圖、極限與配合等內容，使學生掌握正投影法的基本理論和作圖方法，機械制圖、極限與配合的國家標準。能熟練閱讀中等復雜程度的零件圖和部件裝配圖，能徒手繪制較簡單的零件圖和部件裝配圖，9、無人機飛行管理掌握國家及地區(qū)有關無人機飛行作業(yè)的相關法律、法規(guī)，做到守

7、法依規(guī)從業(yè)。 10、攝影以攝影初學者應知應會的六個方面，從手中的數(shù)碼相機基本操作談起，然后深入到構圖、用光等技術技巧，虛實、動靜等藝術表現(xiàn)，初步奠定學生攝影實踐能力的基礎。11、無線電遙控技術本課程主要介紹無線電控制的基本原理、常用測控天線、發(fā)射電路、接收電路、常用單元電路及集成器件、執(zhí)行元件和操縱機構、無線電測向與“獵狐”運動、遙控模塊及其應用、遙控應用實例等。(三) 、專業(yè)課程12、電工電子技術電工電子技術主要介紹電路的基本概念、基本定律及分析方法； 電路的暫態(tài)分析； 單相正弦交流電路； 三相電路； 半導體基礎知識； 晶體管及基本放大電路； 集成運算放大器及應用； 數(shù)字邏輯電路基礎； 邏輯

8、代數(shù)與邏輯函數(shù)； 組合邏輯電路以及時序邏輯電路。13、無人機組裝技術本課程主要是介紹各種無人機的系統(tǒng)組成與結構特點，著重介紹固定翼和旋翼無人機的組裝方法，講解如何對各組成部件熟練地認知和維修。14、無人機模擬操控技術本課程是培養(yǎng)學生對無人機操控形成初步的認識和條件反射，理解遙控器結構及工作原理，了解遙控設備的初步設定和調試，了解遙控器使用的基本技能。15、無人機操控及應用實訓該課程是在模擬器技能操控實訓的基礎之上，在集訓基地分期分批的實行真機操控實訓，比較真實飛行與模擬飛行的差異，鍛煉學生在各種天氣條件下對無人機的操控能力，以及各種情況下的應急反應能力。16、無人機結構與系統(tǒng)通過課程的學習，使

9、學生一方面了解無人機的飛行原理及各部件的組成。要求學生掌握基本的定義、概念模型，理解飛行原理，為組裝課程奠定良好的基礎。17、無人機航拍技術通過課程的學習，使學生了解無人機航拍的途徑、無人機航拍發(fā)展趨勢、無人機航拍的特點、無人機航拍的應用范圍，掌握與無人機航拍相關的知識。18、圖像處理技術（photoshop ）通過課程的學習，使學生了解數(shù)字圖形圖像的基本知識，了解圖層、色彩模式、路徑、通道與蒙版、濾鏡、歷史記錄的概念，并能運用色彩模式、色彩調整、路徑、通道與蒙版、濾鏡、歷史記錄、自動化處理功能對圖形圖像進行調整、制作特效。19、視頻處理技術（Premiere ）通過課程的學習，使學生了解剪輯與視頻格式，了解序列設置面板、素